小学学习计划_小学资源

首页 > 教育资源 > 小学资料>

小学资料精选热文

Hot article

过年了看图写话作文【实用6篇】

作文（composition）是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。下面是小编整理的过年了看图写话作文，一起来看看吧。　　过...

奖票【经典3篇】

奖票正文：黄埔区文船小学一年（4）班潘文皆 · 2003年9月26日 &nb...

过年了看图写话作文【实用6篇】

最新列表

New article

小学作文的写作要点(经典3篇)
09-06
【写人作文】1、抓住人物特点，对人物外贸描写做到形神兼备。只要善于观察，就会发现每个人的外貌都与别人不同，外貌特点，如容貌，神态，姿态，服饰等，往往反映着人物不同的个性和心理。这些特点的描写要做到时刻
消防演习小学生作文【通用5篇】
09-06
在日复一日的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家收集的消防演习小学生作文，希望对大
小学生安全作文600字(优秀6篇)
09-06
在平日的学习、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家收集的小学
小学三年级下册美术教学计划【最新6篇】
09-06
日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝，教学工作者们又将迎来新的教学目标，该好好计划一下接下来的教学工作了！你知道领导想要看到的是什么样的教学总结吗？以下是小编整理的小学三年级下册美术教学计划范文（精选5篇
小学生见闻作文400字【精选5篇】
09-06
在平时的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编整理的小学生见闻作文400字3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。小学生见
小学生写考试的作文500字【经典6篇】
09-06
无论在学习、工作或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相
三年级写字教学计划【实用5篇】
09-06
小学三年级写字教学计划篇一一、指导思想写字是一项重要的语文基本功，是语文教学的一个重点，也是实施素质教育的一个方面。把字写的正确、工整、规范、美观，可以提高运用汉字这一交际工具的准确性和效率。一手漂亮
秋意浓浓作文550字【经典6篇】
09-06
在日常学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编收集整理的秋意浓浓作文550字，仅供参考，大家一起来看看吧。
七年级上册六单元作文：人类起源概说1900字(优选3篇)
09-06
在这个美丽的地球上，孕育着千万的生命。人，可以算是其中突出的一类物种。人类的智慧是其他的动物无法比拟的。在千万年的演变中，他们不断改变着自己，同时也改变整个世界。然而，大自然却和人开了玩笑——人类到底
改过自新的狐狸作文 -小学生作文大全(通用3篇)
09-06
一天，狐狸在烧垃圾，突然刮起大风，把火苗吹到了屋顶上，狐狸赶忙去打水，等他把水打来了房子也烧没了，改过自新的狐狸作文。现在他已经无家可归了。到了晚上狐狸是又冷又饿，他想：“好冷呀！怎么办呢？”突然
小学二年级数学上册的教学计划【经典3篇】
09-06
一．本学期教学的指导思想1、重视以学生的已有知识经验和生活经验为基础，提供学生熟悉的具体情景，以帮助学生理解数学知识。2、增加联系实际的内容，为学生了解现实生活中的数学，感受数学与日常生活的密切联系。
小学作文某某感谢你【实用6篇】
09-06
小学作文某某感谢你第一篇我要感谢您！我的老师。您像蜡烛一般明亮，照耀我们每一个人。每当我们犯错时，您总会细心地教育我们，和我们讲道理。如果班上有同学没听明白您讲课的内容，您总会再一次细致地讲解，直到
母爱小学作文600字(优质6篇)
09-06
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔？以下是小编精心整理的母爱小学作文600字10篇
小学生作文(优秀3篇)
09-06
小学生作文
小学五年级语文下学期的教学计划【推荐6篇】
09-06
时光在流逝，从不停歇，又迎来了一个全新的起点，让我们对今后的教学工作做个计划吧。但是教学计划要写什么内容才能让人眼前一亮呢？以下是小编为大家收集的小学五年级语文下学期的教学计划，欢迎阅读与收藏。　　小