染雾学生申请转班申请书 篇一
尊敬的校领导：
您好！我是贵校高中部的一名学生，我在此写信给您，表达我对转班的申请。
我目前就读于高二（3）班，我非常感谢学校的培养和关注，但是我认为我在当前班级的学习环境和发展机会并不适合我。经过认真思考和与家长的商讨，我决定申请转到高二（1）班。
首先，我认为高二（1）班的学习氛围更加浓厚。在我观察和了解的过程中，我发现高二（1）班的同学们对学习都非常积极主动。他们之间互相鼓励、互相竞争，这种积极向上的学风对我的学习动力和成绩提升将产生积极的影响。
其次，高二（1）班的教学质量更高。我了解到高二（1）班的任课老师都具备丰富的教学经验和专业知识，他们注重培养学生的综合素质和自主学习能力。我希望能够在这样的教学环境下更好地提升自己的学业水平。
最后，高二（1）班的课程设置更符合我的兴趣和发展方向。我对文科类课程非常感兴趣，而高二（3）班的课程设置主要偏向理科，无法满足我的学习需求。转到高二（1）班，我将有更多的机会学习与我的兴趣相关的科目，有助于我更好地发展自己。
我希望能够得到您的理解和支持，同意我的转班申请。我相信，转到高二（1）班将对我的学业和个人发展产生积极的影响。如果我的申请获得批准，我将会更加努力学习，争取取得更好的成绩。
再次感谢您对我的关注和支持！
此致
敬礼
学生申请转班申请书 篇二
尊敬的校领导：
您好！我是贵校高中部的一名学生，我写信给您，表达我对转班的申请。
我目前就读于高二（1）班，我非常感谢学校的培养和关注，但是我认为我在当前班级的学习环境和发展机会并不适合我。经过认真思考和与家长的商讨，我决定申请转到高二（3）班。
首先，高二（3）班的学习氛围更加融洽。在我观察和了解的过程中，我发现高二（3）班的同学们之间的关系非常好，友善和谐。我相信在这样的班级氛围中学习，我可以更好地融入集体，与同学们相互学习和进步。
其次，高二（3）班的教学质量也非常出色。我了解到高二（3）班的任课老师都具备丰富的教学经验和专业知识，他们注重培养学生的综合素质和自主学习能力。我相信在这样的教学环境下，我可以更好地提升自己的学业水平。
最后，高二（3）班的课程设置更符合我的兴趣和发展方向。我对理科类课程非常感兴趣，而高二（1）班的课程设置主要偏向文科，无法满足我的学习需求。转到高二（3）班，我将有更多的机会学习与我的兴趣相关的科目，有助于我更好地发展自己。
我希望能够得到您的理解和支持，同意我的转班申请。我相信，转到高二（3）班将对我的学业和个人发展产生积极的影响。如果我的申请获得批准，我将会更加努力学习，争取取得更好的成绩。
再次感谢您对我的关注和支持！
此致
敬礼
学生申请转班申请书 篇三
尊敬的校领导、老师：
您好！
我叫xxx，籍贯湖北十堰市，是我院（中专）广告设计xx届市场营销（8）班学生。在入校的半年多时间里，我逐步地完成了由一个中学生到专科生的蜕变。在本系学习的半年里，辅导员和老师都给了我们莫大的关怀，给了我不断施展的平台。不过随着本专业系统的学习和深入，我感受到了前所未有的压力，来自理想与现实的，还有其他的。
我承认设计是一个朝阳专业，并且其就业率在我院也在高水平。因种种原因，现向学校提出从我院（中专）广告设计xx届（07）班转为（中专）软件开发系xx届酒店管理（8）班。故本人冒昧的向老师提出申请，希望能够转入软件开发系03届酒店管理（8）班，使学生能够更顺利的逆转我偏离的航向，以最优的姿态，迎接机遇和挑战。并且我保证：在以后坚决刻苦学习，遵守校纪校规。
此致
敬礼！
申请人：xxx
20xx年xx月xx日
学生申请转班申请书 篇四
尊敬的吴老师：
您好！
开学一个多星期来，真的很感谢您的精心照顾。不过还是非常的抱歉向您提出转班的申请。我在金融班的这一段时间过得很不愉快，因为跟班里的多位同学发生了不愉快。
另一方面我也对自己在金融方面的发展前景产生的严重怀疑。我越来越发现我并不适合做金融方面的工作，因此这一段时间的学习当中我觉得自己更像是在混日子，有一种说不出的痛苦，更有得浪费宝贵青春时间的可惜之情。
直到那天我接触到新的班级建筑。我才明白我原来真正喜欢的是建筑专业。老师相信你也能明白像我这样尚处于青春期的少年，对前途的迷茫与无知。
我当初在选择专业、班级的时候也没有清晰地认识自己。没有对自己的未来有过明确定义，我不明白自己将来将做什么。当时是痛苦的，而如今我清醒认识到了，显然也是一种幸运。
现在，我恳请老师同意我的转班申请。
此致
敬礼！
申请人：xxx
20xx年xx月xx日
学生申请转班申请书 篇五
李老师：
您好！
开学已经一个星期了，在商贸班的这一个星期里面，无论是在学习上还是在生活上。我总感觉自己在混日子，有一种说不出的痛苦，我不知道这是为什么，直到星期五晚上。
我做了一个梦之后，我才明白，为什么我会有这种感觉。在梦里我的身边除了两个字以外，什么都没有。这两个字就是借字和贷字，原来我之所以有这种感觉，是因为我一个星期都没有看见赵老师。没有上她的的会计课，没有看一眼会计书，没有做一道会计题目，没有做一笔会计分录，没有写一借字，也没有写一个贷字。直到现在我才明白，我已经离不开会计了，已经完全爱上了会计这门专业。
我不能失去会计，对我来说，在我的心目中。我喜欢会计的程度已经超过了我喜欢数学的程度，这在我的人生当中是第一次。或许人生就是这样，只有经历过，才会明白，才会懂得珍惜。如果我不是一个星期没有看见赵老师，我也不会知道，原来在我的心目中会计比任何东西都重要。
上个学期期末，我之所以没有选择会计而选择了商贸，完全是我一时的冲动。当时我为了避开学习上和精神上的压力，做出了一个错误的决定，一个愚蠢的决定，离开了会计，但现在我明白了，有阳光就有影子。
同样有竞争就有压力，有压力才会有动力，压力越大，进步也就越大。看见阳光的可能性也就越大，生活才会更有意义。原来，压力并不可怕，可怕的是自己没有勇气和信心，去面对压力，去挑战压力。一个人如果想要一辈子都看见“太阳”，那就必需靠自己的实力去挑战压力，去战胜压力。
我现在非常后悔，在对口50班，我已经完全学不进任何东西了。我现在只想做一件事情，重回会计班，一辈都不离开会计。
亡羊补牢，为时不晚，希望李老师能给我一次机会。一次重新做人的机会，一次挑战压力的机会，一次重新看见阳光的机会，一次成为注册会计师的机会。
此致
敬礼！
申请人：xxx
20xx年xx月xx日
学生申请转班申请书 篇六
尊敬的'校领导、老师：
你们好！
我叫xxx，是我校20xx届年（16）班学生。这个班级是一个积极向上的集体，在入班的这段时间里，我逐步地完成了向一个品行优异的学生的转化和蜕变。老师们给与了我莫大的关怀，给了我不断施展的平台，在此，我向老师们表示衷心的感谢！
不过随着学习和深入，我感受到了高三前所未有的压力，来自理想与现实的。 任何事物总是在适宜的环境内才能不断茁壮成长，顺利发展。可我现在所处的环境已经和我貌合神离了，我感到了前所未有的迷茫、困惑，人也变得焦躁不安，睡眠不好，严重影响学习。然而现实总让我清醒、痛心。我不想就这样朦胧、没有方向、漫无目的的活着，暮然回首，时间已逝。由于很多原因，经过很长时间的思考，特向李老师申请转班， 请老师同意。
今后我会积极努力。，以最优的姿态，迎接机遇和挑战。并且我保证：坚决刻苦学习。遵守校纪校规！
此致
敬礼！
申请人：xxx
20xx年xx月xx日
