染雾少先队员申请书 篇一
亲爱的领导：
我想申请加入少先队。我叫小明，今年10岁，是一名小学五年级的学生。我非常喜欢少先队这个组织，因为它可以让我更好地锻炼自己，培养我的团队合作精神和责任感。
我在学校里表现优秀，成绩稳步提升。我是班级里的班长，平时负责组织同学们的活动，帮助老师管理班级秩序。我经常主动帮助同学们解决问题，尽力让大家在学习和生活中都感到快乐和舒适。
我热爱体育运动，经常参加学校的运动会和校队的训练。我擅长跑步和跳绳，还喜欢打篮球和足球。我相信通过体育锻炼，我可以更好地锻炼我的身体素质和意志力，做到身心健康。
我还喜欢参加各种社会实践活动，帮助那些需要帮助的人。我经常参加学校组织的义务劳动，为社区清理垃圾，为老人们提供帮助。我希望通过加入少先队，能够更好地参与社会实践活动，帮助更多的人。
我希望通过加入少先队，能够更好地锻炼自己，培养自己的团队合作精神和责任感。我愿意遵守少先队的纪律，积极参加队里的各项活动，并努力提升自己的综合素质。我相信通过少先队的培养和教育，我能够成为一名优秀的少先队员。
我诚恳地希望您能够批准我的申请，让我成为一名合格的少先队员。我将会努力学习，不辜负组织的期望。谢谢！
小明
少先队员申请书 篇二
亲爱的领导：
我非常荣幸地向您申请加入少先队。我叫小花，今年11岁，是一名小学六年级的学生。我非常喜欢少先队这个组织，因为它可以帮助我培养自己的领导能力和团队合作意识。
我在学校里成绩优秀，多次获得班级的先进个人和学科竞赛的奖项。我喜欢思考问题，善于分析和解决问题。我经常帮助同学们解答疑惑，带领大家一起学习进步。
我热爱艺术，喜欢绘画和舞蹈。我曾参加学校的艺术团队，多次在校内外的演出中担任重要角色。我相信通过艺术的培养，我可以培养自己的审美能力和创造力，更好地表达自己。
我还热衷于公益事业，经常参加学校组织的志愿者活动。我曾到福利院探望孤寡老人，到敬老院为老人们演出，还参加了环保宣传活动。我希望通过加入少先队，能够更好地参与公益事业，为社会做出自己的贡献。
我希望通过加入少先队，能够锻炼自己的领导能力和团队合作意识，更好地发挥自己的优势。我愿意遵守少先队的纪律，积极参加队里的各项活动，并努力提升自己的综合素质。我相信通过少先队的培养和教育，我能够成为一名优秀的少先队员。
我真诚地希望您能够批准我的申请，让我成为一名合格的少先队员。我将会努力学习，不辜负组织的期望。谢谢！
小花
少先队员申请书 篇三
尊敬的少先队组织：
我是一个学习刻苦勤奋，成绩名列前茅的学生。我爱学习，勤思考，爱钻研，求知欲强，课堂上认真听讲，积极回答问题，课后认真完成作业，对所学的知识能融汇贯通地理解、全面深刻地掌握，学习成绩优良。同时，我并不满足于课堂上所学到的知识，课后我还阅读了大量有益的书报，开阔了视野，增长了知识。目前我已经通读《红楼梦》、《西游记》、《三国演义》、《水浒传》、《复活》、《钢铁是怎样炼成的》、《童年》、《格列佛游记》、《伊索寓言》、《安徒生童话》、《唐诗300首》等名著。我热爱我们的班级集体，是老师的好帮手。作为班干部，我热爱集体，尊敬师长，团结同学，乐于助人，积极参加班级活动，具有较强的责任心和集体主义观念，时时处处起好表率作用。我无论当班干部还是学校大队委员，都能团结同学、踏踏实实地为同学服务，积极肯干，任劳任怨，以自己的实际行动影响带动周围的同学，得到了老师和同学们的信赖和肯定的。特别是在大祥实验一小的时候，我“手拉手”帮助一年级的进城农民子弟周谨。虽然她家里条件不差，我把我不能穿了而质量好的衣服送给她。我们一起养成勤俭节约习惯。去年上学期，周谨不小心摔一跤，右手不幸骨折，被打上了石膏，在家休学半个多月。我担当起了辅导周谨自学的任务，有时还把当老师的妈妈拉去一块帮助她。在我们的帮助下，周谨期末考试取得了数学96分，语文100分的好成绩。这学期，周谨帮家到上海去住了，我们还经常通电话。
XX年下学期，我转学到中河街小学的。在市小记者协会、关工委开展的“传帮带”活动中，我帮助了岳鑫蕾、曾玺、谢稳、梁雅岚四位同学加入了邵阳市小记者协会，并帮助其中这些同学在《邵阳晚报》发表文章共5篇，被市小记者协会评为“杰出小记者”，成为全市2位获得“传帮带”活动一等奖的小记者之一。
我自我要求严格，是父母的好孩子。我虽是独生女，却不做“小公主”，能严格要求自己，礼貌待人，积极进取，乐观向上，思想品质较好。勤俭节约，不乱花钱，不讲究吃穿，不与他人攀比;热爱劳动，积极帮助父母做力所能及的家务;自强自立，日常生活琐事总是自己完成，学习、生活不用老师、家长操心，遇到困难，总是自己想办法克服，具有较强的生活自理能力。
我喜欢读书、写作，常在新华书店看书，并办理了借阅证，有时间就多读一些好书，加强阅读理解，积累好词佳句，提高写作能力。家人和同学也都十分喜爱读书，因此，我有很好的读书氛围。通过读书，提高了我的写作能力，在老师的指导帮助下，我的作文多次发表于《邵阳晚报》，并发动其他同学参加小记协，踊跃投稿。到目前已经在公开刊物上发表《书的委屈》、《我为什么不能写钢笔字》、《院子里的春天》、《竞选》、《白云生处外公家》、《挑战》等作品共9篇。
我的爱好也很广泛，我喜欢打乒乓球、排球，是排球队的队员。我还会画画、游泳、跳舞、弹钢琴、弹琵琶。我今年7月，我还通过了琵琶3级考试，并且获得了“优秀”成绩。
我虽然取得了很多进步，但还有许多不足，我要以少先队员的标准严格要求自己，尊敬师长，专心学习，团结同学，遵守纪律，发挥长处，克服缺点，做一名德、智、体、美、劳全面发展的优秀少先队员。
申请人：
日期：
少先队员申请书 篇四
尊敬的少先队组织：
我叫xxx，是一年级一班的小学生，我申请加入中国少年先锋队。
中国少年先锋队，是中国共产党领导的，是中国少年儿童的群众组织，是建设社会主义和共产主义的预备队。中国少年先锋队的队旗是五角星加火炬的红旗。红色象征革命胜利，五角星代表中国共产党的领导，火炬象征着光明。红领巾是国旗的一角，是革命烈士鲜血染成的。少先队的敬礼是右手五指并紧，高举过头，表示人民的利益高于一切。少先队是一个先进的组织，加入少先队是很光荣的一件事。
加入少先队，我会努力做到，爱祖国，爱人民，爱学习，爱劳动，爱护公共财物。每天都要好好学习，遵守纪律、尊敬老师、帮助同学、爱护红领巾。革命先烈用他们的生命换来了我们今天幸福的生活，我会努力学习知识，为红领巾增添荣誉，将来为祖国的建设出自己的一份力。
此致
敬礼!
申请人：
日期：
少先队员申请书 篇五
中国少年先锋队：
我叫xxx，是xxx小学x年级x班的学生，我要求加入中国少年先锋队，恳请批准。
我志愿加入中国少年先锋队，少先队是中国少年的模范榜样，是一个团结积极向上的团队，她有优秀光荣的队史。红领巾象征着优秀少年先锋队队员荣誉的称号，所以我深爱少年先锋队，申请加入少年先锋队。
我感觉自己已经符合少年先锋队的标准，能够做一名合格的少年先锋队队员。我觉得我各方面都很优秀，能够加入少年先锋队，愿意为同学们起着模范带头作用，但是我不会骄傲，我还会继续努力，请中国少年先锋队和老师考验我吧，批准我的申请。
此致
敬礼！
申请人：
日期：
少先队员申请书 篇六
尊敬的少年先锋队组织：
我是一年级四班的xx，我志愿加入中国少年先锋队。我知道少先队是中国共产党领导的，红领巾是红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成的。
每当看到高年级的'哥哥、姐姐戴着鲜艳的红领巾时，我的心里就充满了羡慕和向往。成为一名光荣的少先队员是我的梦想。我戴上红领巾，将更加努力好好学习，天天向上，为红领巾增添荣誉。
敬请批准!
此致
敬礼!
申请人：
日期：
