染雾很多家长为孩子”小升初“面试问题而焦虑不安，因为大家都不清楚考官将会问什么样的问题，问题会以什么样的形式出现。不用担心，一點通来帮助你和孩子一起面对“小升初“。其实，很多城市很多学校早已实行”小升初“面试政策。我们搜罗了一些教育水平不错的城市的”小升初“面试问题和大家分享，希望能给大家带来一些帮助。
主要问题一览:
北京
数学：全奥数，题目几乎全英文，题目主要以数列题和图形题为主，例如“一组数字，2，6，30，210，2310，后面是多少“等。答题时间20分钟。
关于英语：现场听短文，回答问题。
其他：脑经急转弯，校园安全，等社会问题。
北京
语文
1.每人按指定顺序抽取一个题目，准备2分钟的演讲。准备时间大概5分钟。抽签题目有：(1)谈谈你最尊敬的一个人
(2)评价一下爸爸和妈妈
(3)行百里者半九十
(4)天时不如地利地利不如人和
(5)假如我是老师
(6)你的课余生活
(7)先天下之忧而忧，后天下之乐而乐
(8)人生自古谁无死，留取丹心照汗青
(9)正义重要还是生命重要
(10)你遇见岳飞想对他说什么?
(11)谈谈你父母送你的礼物;
(1)如果你和同学之间有了误会,如何解决?
(12)学而不思则惘
(13)给你一个支点，就能撬动地球等
数学
1、数数棋盘上一共有多少白棋子，多少黑棋子?要把几颗黑棋子变成白色才能让黑白棋子一样多?
2、小雨今年6岁，她哥哥比她大9岁，问一年后小雨几岁?三年后她哥哥几岁?
3、阅读题，给出一段文字，让小朋友自己读故事，把不认识的字用圆圈圈出来并回答故事里的小朋友一共做了几件家务?
4、给出一组不同方向的箭头，让小朋友们找规律并根据规律补充两个空格。
5、给出一段文字，电脑里不按顺序阅读，读哪个字就用笔在相应的文字下标出序号，比如第一个字念的是“我”，就找出“我”字并在下面标上序号1，依次类推!
6、在方框中写上自己的名字，自己的名字有几个字就占几个格。
7、给出一组图片，按逻辑排序。
其它
1、面试必要环节，简单自我介绍。其实这一点不光是在面试，更是在陌生人互相认识交朋友的时候都必须要用到的环节。而这个是可以事先准备的，不同场合中自我介绍侧重的点是不一样的，可以准备几个不同的版本进行预备。
2、介绍自己的优缺点。一个人最难做到的就是清楚的认识自己。随时随刻审视自己的优缺点，能够帮助自己在任何的时刻都保持一个冷静的心态，不会随波逐流。
3、你班上有没有比你优秀的同学，你怎么看待他们，你和他们关系处理得好吗?这点实际上是考察同学的一个对待高于自己和低于自己的同学的一个心态，是积极的还是消极的。首先回答的主旋律应该是谦虚的，重点是在你对他们优秀之处的一个阐述，必须是品质性的东西。
4、你认为你的爸爸和妈妈是一个什么样的人，他们对你有什么样的影响?家庭的重要性也是很有意义的一个题目。可以结合父母职业的不同，简单分析性格特点，对小孩的教育模式特点——民主性，放任性，管教性，抑或溺爱性等都可展开分析。另外，父母的成长与成功经历，也可以进行简单地描述。孩子对自己父母的经历有些须了解，不仅可以增加孩子对父母的感情，还可增加对父母的理解，减少与父母的对立情绪。而在影响方面，可以通过事例说明，可以是生活上的照顾，学习上的帮助，更重要的是精神上的教育，品德上的言传身教，每一点有涉及到一些，其实内容就很丰富了。
5、父母的问题：你认为你的小孩是一个什么样的个性?和学生类似，父母被问同样的问题的时候，一是测试父母对小孩的关系程度，而是试探家长对小孩的教育模式，三是更进一步了解到学生的全面性格。
6、你知道我们的办学特色吗?(中间面试官作简单介绍)你怎么样看待我们的教学理念?
7、进入中学后，你愿意当班干部吗?(对学生)你同意吗?(对家长)
8、你愿意住校学习吗?为什么?(对学生)你觉得呢?(家长)
9、假如说你进学校后成绩不理想，你怎么办?(对学生)你同意他的意见吗?(对家长)
10、如果有一所更好的学校也录取你了，你会怎么选?(对学生)你也这么觉得吗?(对家长)
11.你想去一个什么样的学校?
12.用一个词概括自己?
13.在班里情况(中队委，宣传委员，组织委员)?
14.如果你是一名演奏家，那么上台演奏完后，你希望掌声多，还是掌声少?
15.当别人帮助你时，无论多小的事都要说?
16.一个人在家时，家里电器着火，你应改怎么办?
17.(大约半个小时)一个教室28个人，分成4组，每组7个人，准备10~15分钟后表演一个短剧(也是随机抽取一个题目)，指定顺序按组表演。
题目有：
(1)快乐之源
(2)准备一场班会
18.(大约半个小时)评论刚才的表演，第一步评论最佳小组、最佳创意、最佳演员，
第二步给每个组提点建议(都是举手表决)
还有一个环节是孩子自愿的才艺展示
最后还有提问，你的目标是什么?
19. 通过什么途径知道我们学校?
20、你认为自己是什么样的孩子(用一句话描述)
21、在学校当过什么干部
22、父母谁对你影响大
23、用一句话介绍父或母
24、住校会不会想家 然后就是闲聊，衣服谁买的之类。
上海
语文：多为自我介绍
数学：奥数题口答
英语：用英文说一段小故事
其他：去参加面试的同学需要带上小学《成长手册》，考官会针对《成长手册》中的教师评语提问，因此，家长和孩子都应该在面试前好好阅读《成长手册》中的教师评语，预先对一些可能被问道的问题做好准备。
成都
学科问题：英文自我介绍
家庭问题：父母陪同面试，考官将和父母就孩子的教育问题进行交谈，选择和自己学校教学模式契合度高的家庭的孩子。
其他问题：考官将观察面试中考生的行为习惯、心态、思维和综合知识。
南京
语文：介绍自己、介绍父母;
英语：背诵一段英文课文;用英文介绍自己、老师或者父母，或者身边的其他食物。
其他：介绍与班级同学的关系;提问“进入中学后，你
父母面谈：校方将与父母进行谈话。
济南
生活方面：考官会问你“你感觉到幸福吗?你感觉到快乐吗?为什么?你知道什么是幸吗?”
数学方面：例如屏幕闪过一串数字：24375687910请问上面有重复数字吗?是几?
逻辑思维方面：一个地雷爆炸的红色图案，你能联想到什么?彩条图案，联想到什么具体问题一览
天津
语文
1.写出十本你所读过的中外文文学名著，并选择自己喜欢的一本推荐给大家。
其它
1、(必考)自我介绍：自我介绍直接反映出孩子对自身的了解以及反映能力，面试必考。
2、提问：你喜欢旅游吗?描述一下你去过的某个地方?你参加什么公益活动?会不会做一些简单的家务?问孩子很多生活的琐事，从琐事中了解孩子的基本素质和情况。
3、和家长一起表演情景剧：
(1)考试考得不理想，回到家中如何与父母交流;
(2)家长的钱，自己私自买了东西，如何与家长说;
(3)孩子与手机，孩子拿手机聊到很晚，家长如何做;
(4)自己过生日了，想开生日聚会，如何与家长交流;
(5)自己想买泳装，如何与家长交流。
4、说说最近以来最关心的新闻是什么?
