小学四年级观察日记【最新3篇】

时间:2013-01-04 03:35:42
染雾
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小学四年级观察日记 篇一

今天我在学校操场上进行了一次观察,我发现了很多有趣的事情。首先,我看到了一群小鸟在操场上觅食,它们时而飞起来,时而又停在地上觅食,非常灵活和可爱。我还看到了一只松鼠在树上跳来跳去,它的尾巴特别长,像一把小扫帚一样,非常有趣。

除了动物,我还观察到了一些植物。有一颗大树,树干粗壮,树叶茂盛,给人一种安稳的感觉。还有一些小花草,它们虽然不起眼,但却很坚强,顽强地生长在操场的角落里。

在操场上,我还看到了一些同学在进行体育活动。有的在跑步,有的在跳绳,有的在踢足球,大家都在尽情地享受运动的乐趣。我也加入了他们,感受到了运动带来的快乐和健康。

通过今天的观察,我更加热爱大自然,更加热爱学校。我要珍惜每一次机会,去观察身边的一切,去感受生活的美好。

小学四年级观察日记 篇二

今天我去了公园,进行了一次观察。公园里的景色真是美不胜收,各种植物和花草在阳光下格外绚丽。我看到了一棵高大的樟树,树冠茂密,树干笔直,给人一种稳重的感觉。还有一些小花在花坛里开放,有的是红色的、有的是黄色的,五彩缤纷,美丽极了。

除了植物,我还观察到了一些小动物。有一只松鼠在树上跳来跳去,它灵活的身姿让人赏心悦目。还有一只小鸟在草地上觅食,它的羽毛闪闪发光,非常漂亮。我还看到了一只蜜蜂在花丛中忙碌地采蜜,它背后的翅膀快速地扇动,好像在为花朵们送来甜蜜。

在公园里,我还看到了一些人们在散步、健身、嬉戏。大家都在享受休闲时光,让我感受到了一种轻松和愉快。

通过今天的观察,我更加热爱大自然,更加热爱生活。我要珍惜每一次与自然的相遇,让心灵得到净化,让生活充满阳光和希望。

小学四年级观察日记 篇三

小学四年级观察日记

  上个学期。科学老师让我们养植物,并我们把自己养的植物带到班级。让同学们互相参观。

  我把我的植物拿到了班级,原以为在整个班级里应该是我的同学长的最高、最大、最茂盛的。可是,我的想法是错的,因为,我一到了班级就惊奇的'发现:我的植物居然是长的最低、最少、最稀少的这是为什么呢?于是,我就偷偷地观察他们到底是怎样养植物,能白色颗粒植物长得那么高、大、好。这时,一个同学正在给植物捉虫,并且放下白色颗粒回家,我便很城恳地向那一位同学要了一些白色颗粒回家,让妈妈帮我看一下这到底是什么东西?回到家后,我马上给妈妈看,妈妈说:“这是一种化肥,能让植物比原来长得更好、更茁壮。”我想:我养这一个植物既没有给它捉虫,也没有给它施肥,更没有好好关心它,植物才会长成这样的。通过这一件事,我知道了做任何事都要认真仔细,要做到最好,必须多动脑,勤动手。

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