三年级数学小故事范文 篇一
《小猫的数学问题》
从前,有一只名叫小花的小猫,她非常喜欢数学。每天放学后,小花都会找些有趣的数学问题来解决。有一天,小花问了她的朋友小狗一个问题:“如果我有5个鱼,每天吃掉2条,那么5天后还剩下几条鱼呢?”小狗想了想,说道:“5天后你还剩下1条鱼。”小花笑了笑,告诉小狗答案其实是“0条鱼”,因为5天后所有的鱼都被她吃光了。
第二天,小花又问了她的朋友小兔一个问题:“如果我有8个苹果,每天吃掉3个,那么3天后还剩下几个苹果呢?”小兔认真思考后说:“3天后你还剩下2个苹果。”小花笑了笑,告诉小兔答案其实是“0个苹果”,因为3天后所有的苹果都被她吃光了。
小花喜欢用这样有趣的数学问题来锻炼自己的逻辑思维能力,也让她的朋友们在解题中学到了很多有趣的数学知识。
三年级数学小故事范文 篇二
《小鸟的数学竞赛》
在小鸟们的世界里,有一场盛大的数学竞赛即将开始。小鸟们都非常兴奋,他们都希望能在比赛中展示自己的数学才能。比赛开始了,第一道题目是这样的:“如果2只小鸟站在一起,那么一共有几只脚?”小鸟们仔细思考后很快给出了答案:“4只脚。”因为每只小鸟有2只脚,两只小鸟一共有4只脚。
第二道题目是:“如果3只小鸟站在一起,那么一共有几只翅膀?”小鸟们认真思考后答道:“6只翅膀。”因为每只小鸟有2只翅膀,三只小鸟一共有6只翅膀。
比赛进行到最后一道题目时,小鸟们都投入了全力。题目是:“如果10只小鸟站在一起,一共有几只眼睛?”小鸟们思考后异口同声地答道:“20只眼睛。”因为每只小鸟有2只眼睛,十只小鸟一共有20只眼睛。
经过激烈的角逐,最终有几只小鸟荣获了数学竞赛的奖项,他们展示了自己在数学方面的才能,也让其他小鸟们在比赛中学到了更多有趣的数学知识。
三年级数学小故事范文 篇三
有一个主人,雇用工人,向他们提出以下考核:
“给你一只桶,给它倒上半桶水,既不多也不少。但是你当心,既不能用棍子,也不能用绳子或其他任何东西来测量。”
工人动了番脑筋,终于完成了任务。他是如何做的呢?
三年级数学小故事范文 篇四
考试刚过,甲、乙、丙、丁四个人预测谁的成绩最好。
甲说:“丙的分数最高。”
乙说:“甲的分数最高。”
丙说:“我的分数肯定不是最高。”
丁说:“得最高分的不是我。”
等老师改完试卷,一看成绩,甲乙丙丁四人得分各不相同。至于其中谁得分最多,四个人异口同声,都说:“我们只有一个人猜对了。”
究竟谁的成绩最好呢?
三年级数学小故事范文 篇五
一天清晨,我、妈妈、爸爸都起床了,只有妹妹还没起床。
我们吃完饭,可是,妹妹还没起床。
所以,我们决定先去超市。
然后我们来到超市,超市里真热闹啊!我们买了雪糕、面包。
一个面包2元,我们买了4个,一共是2×4=8元;雪糕一个3元,我们买了6个,雪糕花了3×6=18元。
一共花了8+18=26元。
妈妈给了收银员阿姨50元,找回了24元,我们就回家了。
三年级数学小故事范文 篇六
今天,天气很晴朗。
妹妹问道:“咱们干点什么呢?”我说:“咱们可以把糖果拿出来,然后分开。
我们说干就干,拿出20块糖,妹妹说:“咱们一人一个。”我说:“不用,因为10×2=20,所以我们每人10个。”
我们把糖果分开了,装进了不同的盒子里。