我与启蒙老师的故事作文 篇一
我与启蒙老师的故事始于我上小学一年级的时候。那时候,我是一个胆小怕事的孩子,总是依赖家人和老师。直到遇见了我的启蒙老师,一位充满智慧和耐心的教育工作者。
启蒙老师是一位中年女性,她总是笑容满面,给人一种亲切温暖的感觉。在她的帮助下,我逐渐克服了胆小怯懦的性格,变得更加自信和独立。启蒙老师不仅教会了我知识,还耐心地引导我如何面对困难和挑战。她说:“只有勇敢面对困难,才能变得更加强大。”
在启蒙老师的陪伴下,我的学习成绩逐渐提高,我也开始参加各种课外活动,变得更加积极向上。启蒙老师总是鼓励我勇敢尝试新事物,不要害怕失败。她说:“失败并不可怕,重要的是学会从失败中吸取经验和教训。”
启蒙老师还经常和我们分享她的人生经验和智慧,让我们在学习的同时,也能感受到生活的美好和多彩。她说:“人生就像一本书,只有不断学习和积累,才能书写出精彩的篇章。”
我与启蒙老师的故事,是我成长道路上的一段宝贵经历。她的教诲让我懂得勇敢和坚强,让我明白学习的真谛不仅是知识,更是心灵的洗涤和升华。我会永远怀念我的启蒙老师,她是我心中最美的风景。
我与启蒙老师的故事作文 篇二
我与启蒙老师的故事是一段充满感动和教益的旅程。启蒙老师对我的影响深远,让我在成长过程中受益良多。
启蒙老师是一位富有智慧和爱心的教育工作者。在她的指导下,我不仅学到了知识,更重要的是学会了如何做一个有品德和责任心的人。启蒙老师常常告诉我们:“做人要有良好的品德,做事要有责任心。”
启蒙老师还教会我如何团结合作和互助友爱。在她的班上,我们不仅是同学,更是彼此之间的好朋友。启蒙老师说:“团结合作是成功的关键,只有大家齐心协力,才能取得更大的成就。”
在启蒙老师的教导下,我逐渐成长为一个有担当和爱心的孩子。我学会了如何尊重师长、关爱同学、帮助他人。启蒙老师说:“尊重师长是基本礼仪,关爱同学是团结友爱,帮助他人是恩德传递。”
我与启蒙老师的故事虽然只是短暂的相处,但她对我的影响却是永恒的。我会永远怀念她那句句发自内心的教诲,感恩她给予我的爱和关怀。启蒙老师,您是我心中永远的导师和榜样,我会继续努力成长,做一个有担当和爱心的人。
我与启蒙老师的故事作文 篇三
每个人都有自己的启蒙老
师,我的启蒙老师是我的爸爸。我的爸爸长着一双大大的眼睛,高高的鼻梁上架着一副眼镜,大大的嘴巴笑起来就变成了一轮弯弯的新月。
我的爸爸是个老师,他唯一的爱好就是看书读报,有时甚至到了废寝忘食的地步。记得有一次,妈妈有事让爸爸中午买菜做饭,结果,爸爸太入迷了没听见,害得我们一顿午饭只好在外面解决。在爸爸的熏陶下,我也十分喜爱看书。
在我还不识字的时候,爸爸就给我读书,一边读一边还发出抑扬顿挫的语调,逗得我哈哈大笑。学会拼音认识字后,爸爸就给我买书,如少儿版的《格林童话》、《安徒生童话全集》、《三国演义》、《西游记》等。他让我自己读,还经常告诉我要多读几遍。开始的时候我还不理解,书读了一遍不就行了吗?为什么还要反复读呢?后来,我才明白:一本好书是要反复读才能真正理解书中的含义。多读一方面能增长知识,另一方面还能开阔视野,陶冶情操。
我的爸爸是我的启蒙老师,他让我真正明白书是人类文明进步的阶梯!
我与启蒙老师的故事作文 篇四
我的第一个老师是一个姓张的老师,五十多岁。虽然他老了,但他仍然兴高采烈。他是一个博学的老师,在黑板上写字自然而优雅,像龙飞凤。我上一年级的时候,老师在我学校调皮地写字,结果一塌糊涂。看完不知道写了什么。
我还记得小时候,他给我们上课。敲钟后,他慢慢地、一步一步地、费力地走上讲台,把课本总是夹在腋下平放在桌子上。虽然他很慢,但他读课文时发音清晰,单词有力。每次读到高潮,他的脸都会变红,眼睛会睁得大大的,仿佛眼睛随时都会瞪出来。他脸上的皱纹会因为面部扩张而聚集在一起。小时候上课看他总是出神的盯着他嘴上的小胡子,跟他说话真的很可爱。
下课后,他还在意犹未尽,但他用粗糙的手摸了摸胡子,又拿起课本,慢慢挪动着瘦弱的身体,仿佛在寻找他来的路。
现在,那些场景依然历历在目。
他教了一年书就退休了,但是他给我们留下的印象永远不会忘记。
我与启蒙老师的故事作文 篇五
我的启蒙老师——宋老师,虽然仅仅是三个字,但在我心中却有三千斤的分量。
宋老师从我踏入校园直到三年级一直在无微不致地关心我们。从作业到学习她为我们付出了许许多多。
有一次,我上课玩铅笔没好好听讲,抬头发现宋老师正在盯着我,那眼睛分明在说:魏尧别玩了,好好听讲吧!等我把铅笔放下注意听讲的时候,宋老师的眼睛弯弯地笑起来了,好像在说:“改正了还是好孩子!”
还有一次,课间休息时我不小心把腿摔流血了,宋老师看见了,急忙把我带到医务室消毒治疗。
宋老师,您是花园的园丁,辛勤地培育着我们这些花朵;您又像勤劳的蜜蜂,为我们的学习日夜操劳。
宋老师,我的启蒙老师,我一定会努力学习,不辜负您的期望,将来成为一个对国家有用的人。
我与启蒙老师的故事作文 篇六
走过二十几个春夏秋冬,我哭过、笑过,也痛苦过。而现在回头想想,那些有恩与我的老师却都亦白发苍苍。突然之间,回想起那时最先引导我学习的老师——我的启蒙老师。
——题记
已过了二十几年,只记得我的启蒙老师戴着眼镜,而那面貌已然忘却。
只记得有一次,我感冒发烧,那是家里比较贫穷,没有钱打针,母亲只给我吃了一点退烧药,便送我去了学校。到了下午第二节课,正是我的启蒙老师给我们上课,她一进教室,便看见我趴在桌子上,不动弹。他问我的同桌我是怎么了,我同桌直摇头说不知道。我的启蒙老师认为我不想上她的课,于是拿着小木棍狠狠的敲我的课桌,看我一动不动,便弯下腰生气的问我。我的启蒙老师看见我的脸通红,最发白,就摸了我的额头。呀!发烧了!这么严重!启蒙老师大惊失色。手中的小木棍随着她的惊讶声已经落在了地上。启蒙老师急忙把我从课桌上抱了起来,送去了医院。在我已快晕厥的时候,耳边时不时的传来启蒙老师的声音:“一定要坚持住!一定要坚持住!”我已经奄奄一息了。好困!却被启蒙老师的几声鼓励坚持到了医院。到了医院以后,已将近傍晚,启蒙老师连饭都没吃,就在我身边给我擦手、擦脸。我在医院打了两天吊瓶,晚上,我得父母从别人的口中得知了我住进了医院,便匆匆地赶了过去。我醒来的时候,启蒙老师正在跟父母告别。
爱很美,启蒙老师的爱更美!