戊戌变法的背景教案教学设计【优选3篇】

时间:2014-07-07 02:48:16
染雾
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戊戌变法的背景教案教学设计 篇一

一、教学目标:

1. 了解戊戌变法的历史背景及其影响;

2. 掌握戊戌变法的主要内容和措施;

3. 分析戊戌变法的成因和失败原因;

4. 思考戊戌变法对中国近代历史的影响。

二、教学内容:

1. 戊戌变法的背景:晚清政治、经济、社会危机;

2. 戊戌变法的主要内容:变法六策、新政十二条;

3. 戊戌变法的措施及反应:废科举、兴学堂、设立新式军队等;

4. 戊戌变法的失败原因:保守势力的反对、外国干涉等;

5. 戊戌变法对中国近代历史的影响:对后续改革运动的启示。

三、教学方法:

1. 讲授法:通过讲述戊戌变法的历史背景、内容和影响,引导学生对该事件有一个整体的认识;

2. 讨论法:组织学生讨论戊戌变法的原因、措施和失败原因,培养学生的思辨能力;

3. 案例分析法:通过分析戊戌变法的案例,帮助学生理解历史事件的复杂性和影响。

四、教学过程设计:

1. 导入:通过图片、视频等形式引导学生了解晚清时期的政治、经济、社会状况;

2. 授课:讲述戊戌变法的历史背景、内容和影响,引导学生思考问题;

3. 讨论:组织学生分组讨论戊戌变法的原因、措施和失败原因,并展开讨论;

4. 分析:通过案例分析戊戌变法的具体实施过程,帮助学生理解事件的复杂性;

5. 总结:对戊戌变法的影响进行总结,并引导学生思考对中国近代历史的启示。

五、教学评估:

1. 学生课堂表现:听课态度、积极参与讨论等;

2. 作业表现:完成课后作业、写作等;

3. 考试成绩:期中期末考试成绩。

六、教学反思:

1. 调整教学内容:根据学生的学习情况,适当调整教学内容,提高教学效果;

2. 引导学生思考:通过讨论、分析等方式,引导学生主动思考问题,提高学生的思辨能力;

3. 多种教学手段:结合多种教学手段,如图片、视频、案例分析等,提高教学效果。

戊戌变法的背景教案教学设计 篇二

戊戌变法是晚清末年的一次重大政治改革,其背景是晚清政治、经济、社会危机的深化。在这一时期,清政府内部腐败严重,外部受到列强的侵略和干涉,国家面临着巨大的危机。在这种情况下,慈禧太后决定进行改革,推行戊戌变法,试图挽救国家危亡。

戊戌变法的主要内容包括变法六策和新政十二条。变法六策主要包括废除科举、兴办学堂、设立新军、兴办邮电、设立学堂和设立海军等措施。新政十二条则包括兴办学堂、设立新军、设立海军、修宪立宪、设立宪政学堂等内容。这些措施试图改革旧有制度,推动国家现代化进程。

然而,戊戌变法最终以失败告终。其失败原因主要有两点:一是保守势力的反对。在变法过程中,保守势力对改革持强烈反对态度,导致变法难以持续推进;二是外国干涉。列强干涉中国内政,破坏了变法的进程,使之最终失败。

戊戌变法对中国近代历史产生了深远影响。一方面,它为中国后续的改革开辟了道路,启示了后人在改革中应该注意的问题;另一方面,它也揭示了中国在面对外部压力时的软弱和无力,引起了人们对国家命运的深刻反思。

总的来说,戊戌变法是中国近代史上的一次重要事件,其背景、内容、失败原因及影响都对我们理解中国近代史有着重要意义。通过对戊戌变法的学习,我们可以更好地认识中国近代史的发展脉络,了解中国在面对危机时的应对方式,为我们的国家未来发展提供借鉴和启示。

戊戌变法的背景教案教学设计 篇三

戊戌变法的背景教案教学设计

  我们要振作精神,下苦功学习。聪明出于勤奋,天才在于积累。小编准备了新学期初二历史上册第二单元知识点讲解,希望能帮助到大家。

  一、戊戌变法的背景

  (一)国内背景:1.甲午中日战争后,中国民族资本主义有了初步发展,为中国民族资产阶级参与政治活动提供了条件;2.甲午中日战争后,中国面临瓜分危机。

  (二)国际背景:1.日本明治维新的影响;2.法国启蒙运动的影响。

  二、戊戌变法的经过

  (一)序幕:“公车上书”

  1.时间:1895年

  2.直接原因:《马关条约》的签订

  3.领导人:康有为和梁启超

  4.上书内容:反对同日本议和,请求变法图强。

  5.结果:由于封建顽固派的阻挠,没有上书到光绪帝手中。

  6.意义:揭开了维新变法运动的序幕。

  (二)展开:宣传维新变法思想

  康有为和梁启超创办《万国公报》,在北京组织强学会,后把《万国公报》改名为《中外纪闻》,作为强学会的`机关报发行。

  (三)高潮:百日维新

  1.时间:1898年6月11日至9月21日

  2.内容:政治、经济、思想文化、军事四个方面(见书)

  3.1898年是旧历戊戌年,因此称这次革命为“戊戌变法”。

  (四)结果:慈禧发动“戊戌政变”标志着戊戌变法的失败。

  (五)失败原因:

  1.客观原因:以慈禧为代表的顽固派势力远远大于维新派。

  2.主观原因:资产阶级维新派自身的阶级局限性,不敢发动人民群众,只依靠一个并无实权的光绪帝。

  (六)教训:资产阶级维新派不能担负起救国救民的历史重任,改良主义道路在中国行不通。

  (七)历史意义:

  1.戊戌变法是一场资产阶级的改良运动(或者说是一场自上而下的资产阶级性质的改革)。有利于中国民族资本主义的发展和西方科学技术的传播,有利于资产阶级知识分子参与政权。

  2.戊戌变法又是一场思想解放运动,在社会上起了思想启蒙的作用,为资产阶级思想的传播奠定基础。

  3.戊戌变法还是一场爱国救亡的政治运动。

戊戌变法的背景教案教学设计【优选3篇】

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