五年级下册音乐教学计划-音乐教学计划【优选3篇】

时间:2012-03-09 04:42:41
染雾
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五年级下册音乐教学计划-音乐教学计划 篇一

在五年级下册的音乐教学计划中,我们将以培养学生的音乐素养和审美能力为主要目标,通过多种教学方式和活动,帮助学生全面发展音乐能力。

首先,我们将通过学习音乐基础知识,如音符、节奏、音阶等,帮助学生建立音乐基本功。在教学中,我们将结合实际生活和经典音乐作品,让学生在理解基础知识的同时,培养他们对音乐的兴趣和热爱。

其次,我们将注重培养学生的音乐表达能力。通过唱歌、演奏乐器、舞蹈等形式,让学生感受音乐的魅力,并在表达中找到自己的音乐天赋。我们将组织音乐会、比赛等活动,让学生有机会展示自己的才华,激发他们对音乐的创作和表演的热情。

此外,我们还将注重培养学生的音乐欣赏能力。通过听取不同风格和时期的音乐作品,让学生了解世界各地的音乐文化,培养他们的审美能力和跨文化交流能力。我们还将组织音乐讲座、音乐会观摩等活动,让学生接触更广泛的音乐形式和艺术表达方式。

在音乐教学计划中,我们将注重培养学生的团队合作精神和创新能力。通过合唱、合奏等团体活动,让学生学会倾听他人、尊重他人,并在合作中不断提升自己。我们还将鼓励学生尝试创作音乐作品,发挥他们的想象力和创造力,培养他们的创新精神。

总的来说,五年级下册的音乐教学计划旨在全面培养学生的音乐能力和综合素养,让他们在音乐学习中感受快乐、收获成长,成为具有音乐修养和审美情趣的终身音乐爱好者。

五年级下册音乐教学计划-音乐教学计划 篇二

五年级下册的音乐教学计划将以多元化的教学内容和方法,帮助学生全面提升音乐能力,激发他们的音乐潜能。

首先,我们将注重培养学生的音乐感知和表现能力。通过音乐游戏、音乐欣赏等活动,让学生感受音乐的魅力,培养他们的音乐感知能力。同时,我们将组织学生参加音乐比赛、音乐会等活动,让他们有机会展现自己的音乐才华,激发他们的表现欲望和自信心。

其次,我们将注重培养学生的音乐理论知识和技能。通过系统的音乐知识教学和练习,让学生掌握音乐的基本理论和技能,提高他们的音乐素养和表现水平。我们将结合实际生活和文化背景,让学生了解不同类型和风格的音乐,丰富他们的音乐知识和视野。

此外,我们还将注重培养学生的音乐创造力和表现力。通过创作音乐作品、编排音乐节目等活动,让学生发挥自己的想象力和创造力,培养他们的创新意识和表现能力。我们将鼓励学生尝试不同的音乐形式和风格,激发他们的创作激情和表达欲望。

最后,我们将注重培养学生的音乐情感和审美能力。通过音乐故事、音乐影视欣赏等活动,让学生感受音乐的情感表达和审美价值,培养他们的音乐情感和审美观。我们将引导学生用心灵去感知音乐、用情感去表达音乐,让音乐成为他们生活中不可或缺的一部分。

总的来说,五年级下册的音乐教学计划旨在通过多样化的教学内容和方法,帮助学生全面提升音乐能力,激发他们的音乐潜能,使他们在音乐学习中获得快乐、成长,并成为具有音乐修养和审美情趣的终身音乐爱好者。

五年级下册音乐教学计划-音乐教学计划 篇三

湘教版五年级下册音乐教学计划-音乐教学计划

  一、学生情况分析:

  A、声乐方面(fangmian):能用缓呼缓吸的呼吸方法,有气息支持的唱歌。合唱的歌曲声音协和、节奏准确、并带一定的感情,部分学生声音嘹亮、悦耳。

  B、器乐方面(fangmian):能辨清中国民族乐器的名称、种类、外形特点、演奏姿势、音色。个别学生在演奏方面较突出。

  C、欣赏方面:能说出演奏乐器的乐器名称、构造、音色特点;节奏上、力度上、速度上的变化发展;能讲出曲调的结构、情绪等。

  D、表演方面:能精心设计编排一组动作,表演时认真持久,效果较好

  E、视唱、节奏练习方面:能按一定的步骤,准备视唱或节奏练习的内容,有些同学稍作准备,便能准确的表达出来,部分学生还借用指挥来进行练习。

  F、存在的问题:

  a、音准还不够要求,有些同学音符间的关系尚未明确,唱歌时很白,无感情。

  b、完成作业不及时,字迹较差。课本没好好爱护。

  二、本年级认知目标:

  (一)、读谱知识

  1、认识:保持音记号、上滑音、下滑音记号、切分音节奏、弱起小节、6/8拍子的含义及基本的强弱规律。

  2、认识:上波音、下波音记号、前倚音、后倚音记号。

  (二)、音乐常识

  1、了解民族吹管乐器、拉弦乐器及其作品。

  2、了解我国著名音乐家刘天华生平及作品

  3、知道怎样挥四拍子的指挥图式

  4、知道抄写简谱六十铺中(,上万资源免费下载,无须注册!

  5、了解民族弹拨乐器、打击乐器及民族乐队舞台演出常见排列图式

  6、了解我国著名儿童歌曲作曲家生平及主要作品

  三、技能目标:

  (一)、听

  1、听辨八度以内c1__c2基本音阶的'各音

  2、培养主音感

  3、听辩大、小三度、纯四、纯五度和声音程

  4、听记2--4小节旋律

  (二)、唱

  1、用气息支持唱歌,学习顿音唱法

  2、视唱2/4、3/4、4/4、3/8、6/8拍和包括已学过知识在内的四小节旋律

  3、学习二、三拍子的指挥图式,有感情地背唱歌曲6--8首

  (三)、动

  1、律动综合练习

  2、继续学习简易乐器的演出法,能演奏简单乐曲2--4首

  四、思想感情目标:

  通过对健康音乐的接触,培养对音乐,特别是对祖国的民族音乐的兴趣和爱好,乐于参加健康活泼的音乐活动,培养学生健康的审美性趣和完美的人格。

五年级下册音乐教学计划-音乐教学计划【优选3篇】

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