三年级美术下册教学计划【推荐3篇】

时间:2019-07-06 03:20:48
染雾
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三年级美术下册教学计划 篇一

在三年级美术下册的教学计划中,我们将以培养学生的审美能力和创造力为目标,通过丰富多彩的教学活动和实践任务,激发学生对美术的兴趣,引导他们发现美、感受美、创造美。

首先,在色彩方面,我们将通过教学视频、色彩轮盘等工具,引导学生认识基本的色彩搭配原理,让他们了解冷色调、暖色调的区别,掌握常见的色彩搭配技巧。通过色彩搭配的实践任务,让学生在创作中体会色彩的魅力,培养对色彩的感知能力。

其次,在造型方面,我们将引导学生观察周围的事物,学习简单的造型构成要素,如点、线、面等,通过简单的造型练习和创作任务,培养学生的造型表现能力。同时,我们将组织学生参观美术馆、画展等,让他们感受不同风格的作品,拓展他们的艺术视野,激发他们对艺术的探索欲望。

最后,在创作方面,我们将通过主题性的创作任务,激发学生的创造力和想象力,让他们通过绘画、手工等方式表达自己的情感和思想。在创作中,我们将注重引导学生注重细节、注重表现手法,培养他们的观察力和表现力,提高他们的创作水平。

总的来说,我们将在三年级美术下册的教学计划中,注重理论与实践相结合,让学生在丰富多彩的艺术活动中体验美术的魅力,培养他们的审美能力和创造力,为他们今后的艺术学习打下坚实的基础。

三年级美术下册教学计划 篇二

在三年级美术下册的教学计划中,我们将以培养学生的审美情操和实践能力为目标,通过多样化的教学方式和形式,激发学生的艺术兴趣,提高他们的美术素养。

首先,在素描方面,我们将引导学生学习基本的素描技法,如线条、明暗、质感等,通过观察真实物体的素描练习,让他们掌握基本的描绘技巧。同时,我们将组织学生到户外写生,让他们感受大自然的美丽,提高他们的观察力和表现力。

其次,在手工方面,我们将开展各种手工制作活动,如剪纸、折纸、陶艺等,让学生动手实践,培养他们的动手能力和创造力。通过手工制作,学生不仅可以锻炼耐心和细致性,还可以体验到创作的乐趣,激发他们对手工艺术的热爱。

最后,在综合实践方面,我们将结合学生的实际情况,设计主题性的综合实践任务,如校园美化、文化墙创作等,让学生通过团队合作,共同完成一系列的美术作品,培养他们的合作精神和创造力。

总的来说,我们将在三年级美术下册的教学计划中,注重启发学生的艺术潜能,培养他们的审美情操和实践能力,让他们在美术学习中体验快乐,感受美的力量,为他们未来的艺术发展奠定坚实的基础。

三年级美术下册教学计划 篇三

三年级美术下册教学计划范文

  一、学生情况分析:

  学生热爱美术,自信心较强,创造力也较强,爱好生活,好奇心强。三年级学生已经初步认识形、色与肌理等美术语言,学习使用各种工具,体验不同媒材的效果,能通过看看、画画、做做等方法表现,有一定的色彩基础,对美术也有着浓厚的兴趣,但还缺乏想象力和创造精神。

  二、教材分析:

  本教材以促进学生人格全面发展为出发点,以学生必备的美术知识与技能为基础,注意贴近学生的学校生活和社会生活,力图做到富有情趣和启发性。

  本册共有18课,其中绘画课有:1、我们的社区2、恐龙世界3、画中的线条4、会动的线条8、彩墨游戏9、大嘴怪10、中国龙12、橙色的画13、绿色和紫色的画14、吃虫草

  手工课有:5、卵石动物造型6、威武的盾牌7、会变的盒子11、吉祥图案15、有趣的造型16、一张奇特的脸18、变垃圾为宝

  电脑课:17、电脑美术——模板帮我们作画

  欣赏课:清明上河图

  三、《课程标准教师读本》对第六册美术教材的要求:

  1、运用立体图形组合表现景和物。

  2、用记忆画的形式表现自己熟悉的人和物,认识间色。

  3、用生活中的废料制作立体图形。

  4、用彩墨材料制作画面,继续学习彩墨画。

  5、选用简便的材料,采用剪、贴、拼等方法制作简单的立体模型。

  6、学习电脑绘画。

  7、学习剪纸。

  四、教学目的、任务:

  1、欣赏优秀美术作品,能对自己喜爱的作品进行简单的评价。

  2、通过启发联想训练学生的创造性思维能力,培养良好的观察习惯和观察能力。

  3、学习简单立体物的表现方法,学习色彩表现方法,进行和自己生活切近的设计与制作。

  4、引导学生进一步体验周围生活和大自然的美感,激发学生美术表现和美术创造的欲望。

  五、教学目标

  1、学生能运用立体图形的组合表现景和物;用记忆画的形式表现自己熟悉的人和物;运用间色进行绘画;用立体材料粘画,学习彩墨画;选用简单的材料,采用剪、贴、拼等方法制作简单的立体模型。

  2、学生应自主、主动、合作、探究、生动活泼的学习,自觉的培养创新经省和美术实践能力,通过学习美术提高生活质量。

  六、教学重点、难点

  是培养学生动手操作的内容,锻炼学生的操作能力和设计、想象能力。促进人格全面发展,自觉的培养创新精神和美术实践能力。

  七、教学进度表

  欣赏:清明上河图感受张择端的.绘画技巧。

  1.我们的社区:细致的观察、记录人物活动和景色。

  2.恐龙世界:创作一幅表现恐龙生活的作品。

  3.画中的线条:欣赏并学习用线条画画。

  4.会动的线条:用线条画会动的事物。

  5.卵石动物造型:根据卵石不同的形状,创作可爱的动物造型。

  6.威武的盾牌:寻找有关盾牌的资料,用动物头的图案设计一个能让敌人见了胆战心惊的盾牌。

  7.会变的盒子:利用废纸盒组合,变成你喜欢的东西。

  8.彩墨游戏(二):有水彩和墨画一幅画。

  9.大嘴怪:发挥想象力,创造一个最大的出奇的大嘴怪。

  10.中国龙:画龙、做龙,表演。

  11.吉祥图案:设计一个吉祥图案并剪下来。

  12.橙色的画:认识间色,知道橙色由哪两种颜色配成。

  13.绿色和紫色的画:调配绿色和紫色用绿色和紫色分别完成一幅画。

  14.吃虫草:发挥想象力,用学过的方法表现吃虫草的情景。

  15.有趣的造型:用彩纸和其他材料在蛋壳或乒乓球上粘出设计的形象,并配上底座。

  16.一张奇特的脸:用泥做一张奇特的脸。

  17.电脑美术——模板帮我们作画学习电脑画画。

  18.变垃圾为宝:培养学生

三年级美术下册教学计划【推荐3篇】

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