染雾高中政治教材目录 篇一
在高中政治教材目录中，我们可以看到包含了各种不同的知识点和专题，帮助学生全面地了解政治学科。其中，一些重要的章节如《政治学基本概念》、《政治制度》、《政治文化》等，都是学习政治不可或缺的内容。
首先，《政治学基本概念》这一章节主要介绍了政治学的基本概念和基本原理，包括国家、政府、政治、政治权力等核心概念。通过学习这些基本概念，可以帮助学生建立对政治学科的整体认识，为后续学习打下坚实的基础。
其次，《政治制度》这一章节主要介绍了各种不同的政治制度，包括民主制度、专制制度、议会制度等。通过学习不同的政治制度，可以帮助学生了解不同国家的政治运作方式，培养学生的政治分析和比较能力。
最后，《政治文化》这一章节主要介绍了政治文化的概念、特点和影响因素，帮助学生了解政治文化对社会政治生活的重要影响。通过学习政治文化，可以帮助学生更好地理解不同国家的政治风貌和社会氛围，培养学生的政治素养和文化修养。
总的来说，高中政治教材目录中的各种章节内容丰富多样，既有基本概念的介绍，也有政治制度和政治文化等方面的深入分析，帮助学生全面地了解政治学科，培养学生的政治素养和批判思维能力。希望广大学生能够认真学习政治教材，提高自身的政治素质，为未来的社会发展做出积极的贡献。
高中政治教材目录 篇二
在高中政治教材目录中，除了上文提到的一些基础知识外，还有一些更加专业和深入的内容，如《政治经济学概论》、《国际政治关系》、《中国政治发展史》等，这些章节都是学习政治学科的重要组成部分。
首先，《政治经济学概论》这一章节主要介绍了政治经济学的基本原理和主要概念，包括市场经济、计划经济、经济全球化等内容。通过学习政治经济学，可以帮助学生了解政治与经济之间的相互关系，培养学生的经济分析和判断能力。
其次，《国际政治关系》这一章节主要介绍了国际政治关系的基本理论和实践，包括国际体系、国际组织、国际冲突等内容。通过学习国际政治关系，可以帮助学生了解国际政治格局和国际合作的重要性，培养学生的国际视野和跨文化交流能力。
最后，《中国政治发展史》这一章节主要介绍了中国政治体制和政治发展的历史演变，包括封建时代、近代史、当代政治等内容。通过学习中国政治发展史，可以帮助学生了解中国政治的特点和变迁，培养学生的民族自豪感和历史使命感。
总的来说，高中政治教材目录中的各种章节内容丰富多样，不仅包括基础知识和基本原理，还有更加专业和深入的内容，帮助学生全面地了解政治学科，培养学生的批判性思维和综合素质。希望广大学生能够积极学习政治教材，提高自身的政治素养，为未来的社会发展做出更大的贡献。
高中政治教材目录 篇三
高中政治教材目录
经济生活
第一单元 生活与消费 第一课 神奇的货币
揭开货币的神秘面纱 信用工具和外汇
第二课 多变的价格
影响价格的因素
价格变动的影响 第三课 多彩的消费 消费及其类型 树立正确的消费观 第二单元 生产 劳动与经营 第四课 生产与经济制度
发展生产、满足消费 我国的基本经济制度
第五课 企业和劳动者
经营公司 新时代的劳动者
第六课 投资的选择
储蓄存款和商业银行 股票、债券和保险
第三单元 收入与分配 第七课 个人收入的分配
分配制度 效率优先与公平
第八课 国家收入的分配
财政收入与支出 财政的巨大作用
第九课 征税和纳税
税收及其种类 依法纳税
第四单元 面对市场经济 第十课 走进社会主义市场经济
市场配置资源 社会主义市场经济
第十一课 小康社会的经济建设
全面建设小康社会的经济目标促进小康社会经济发展
第十二课 经济全球化与对外开放
面向经济全球化
积极参与国际经济竞争与合作
政治生活
第一单元 公民的政治生活 第一课 生活在人民当家作主的国家
人民民主专政：本质是人民当家作主 政治权利和义务：参与政治生活准则 政治生活：崇尚民主与法制
第二课 我国公民的政治参与
民主选举：投出理性的一票 民主决策：作出最佳的选择 民主管理：共创幸福生活 民主监督：守望公共家园
第二单元 为人民服务的政府 第三课 我国政府是人民的政府
政府的职能：管理与服务 政府的责任：对人民负责
第四课 我国政府受人民的监督
政府的权力：依法行使 权力的行使：需要监督
第三单元 建
人民代表大会：国家权力机关
人民代表大会制度：我国的根本政治制度
第六课 我国的政党制度
中国共产党执政：历史和人民的选择 中国共产党：立党为公执政为民
共产党领导的多党合作和政治协商制度：中国特色的政党制度
第七课 我国的民族区域自治制度及宗教政策
处理民族关系的原则：平等团结共同繁荣 民族区域自治制度:适合国情基本政治制度 我国的宗教政策
第四单元 当代国际社会 第八课 走近国际社会
国际社会的成员：主权国家和国际组织 我国处理国际关系和决定性因素:国家利益
第九课 维护世界和平促进共同发展
和平与发展：时代的主题 世界多极化：在曲折中发展
我国外交政策的基本目标：维护我国的独立和主权促进世界的和平与发展
文化生活
第一单元 文化与生活 第一课 文化与社会
体味文化 文化与经济政治
第二课 文化对人的影响
感受文化影响 文化塑造人生
第二单元 文化传承与创新 第三课 文化的多样性与文化传播
世界文化的多样性 文化在交流中传播
第四课 文化的继承性与文化发展
传统文化的继承 文化在继承中发展
第五课 文化创新
文化创新的源泉和作用 文化创新的途径
第三单元 中华文化与民族精神 第六课 我们的中华文化
源远流长的中华文化 博大精深的中化文化
第七课 我们的民族精神
永恒的中华民族精神 弘扬中华民族精神
第四单元 发展先进文化 第八课 走进文化生活
色彩斑斓的文化生活 在文化生活中选择
第九课 建设中国特色社会主义文化
坚持先进文化的前进方向 建设社会主义精神文明
第十课 文化建设的中心环节
加强思想道德建设
思想道德修养与知识文化修养
生活与哲学
第一单元 生活智慧与时代精神 第一课 美好生活的向导 生活处处有哲学 关于世界观的.学说 第二课 百舸争流的思想 哲学的基本问题 唯物主义和唯心主义 第三课 时代精神的精华
真正的哲学都是自己时代的精神上的精华 哲学史上的伟大变革 第二单元 探索世界与追求真理 第四课 探究世界的本质 世界的物质性 认识运动把握规律 第五课 把握思维的奥妙 意识的本质 意识的作用 第六课 求索真理的历程 人的认识从何而来 在实践中追求和发展真理 第三单元 思想方法与创新意识 第七课 唯物辩证法的联系观 世界是普遍联系的 用联系的观点看问题 第八课 唯物辩证法的发展观 世界是永恒发展的 有发展的观点看问题 第九课 唯物辩证法的实质与核心 矛盾是事物发展的源泉和动力 用对立统一的观点看问题 第十课 创新意识与社会进步
树立创新意识是唯物辩证法的要求 创新是民族进步的灵魂 第四单元 认识社会与价值选择 第十一课 寻觅社会的真谛 社会发展的规律 社会历史的主体 第十二课 实现人生的价值 价值与价值观 价值判断与价值选择 价值的创造与实现
