学适合儿童表演的相声剧本(最新6篇)

时间:2013-04-07 05:32:11
染雾
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学适合儿童表演的相声剧本 篇一

相声是中国传统的一种艺术形式,通过对话、对唱、相声等形式,以幽默、夸张、夸张的手法来表现生活中的点点滴滴。对于儿童来说,相声不仅可以让他们在欢笑中获得快乐,还可以培养他们的表达能力和幽默感。下面我将分享一部适合儿童表演的相声剧本,希望能给小朋友们带来欢乐。

《小猴子的把戏》

人物:小猴子、小熊猫

小猴子:咿呀咿呀~我是小猴子,今天我要给大家表演一个把戏!

小熊猫:哇,小猴子,你要表演什么把戏啊?

小猴子:我要表演变魔术的把戏!看我的手指变得又长又短!

小熊猫:哇,好厉害啊!小猴子,你还能变出什么来呢?

小猴子:我还能变出香蕉!看,我手里的空空如也,变!出!香!蕉!

小熊猫:哈哈,小猴子你真会玩!那我也来表演一个把戏吧!

小猴子:好啊好啊,我们一起来玩!

通过这个简单的相声剧本,可以让小朋友们在表演中感受到快乐和幽默,同时也锻炼了他们的表达能力和合作意识。希望小朋友们在演出中能够尽情展现自己的才华,让观众们享受到精彩的表演。

学适合儿童表演的相声剧本 篇二

相声是一种传统的中国戏曲形式,以幽默、夸张、夸张的手法来表现生活中的点点滴滴。相声剧本是相声表演的灵魂,好的相声剧本不仅需要幽默风趣,还要富有教育意义,尤其适合儿童表演的相声剧本更需要注重内容的积极向上。下面我将分享另一部适合儿童表演的相声剧本,希望能给小朋友们带来更多欢乐和启发。

《小鸡过马路》

人物:小鸡、小狗

小鸡:咯咯咯~我是小鸡,今天我要告诉大家一个关于过马路的故事。

小狗:哇,小鸡,你要说什么故事啊?

小鸡:我要说的是,过马路要注意交通安全!我有一个朋友,他就是因为不懂交通规则,差点被车撞到!

小狗:哎呀,太危险了!小鸡,你能告诉我们应该怎么过马路吗?

小鸡:当然可以啦!首先要找到斑马线,然后等待红绿灯变绿,再看清楚左右车辆情况,再过马路!

小狗:小鸡你真是个贴心的朋友!我们一定要记住交通规则,保护好自己!

通过这个相声剧本,不仅让小朋友们在欢笑中学到了交通安全知识,还培养了他们的责任感和团队合作意识。希望小朋友们在表演中能够感受到快乐和成长,让观众们看到他们的聪明才智和表演才华。

学适合儿童表演的相声剧本 篇三

  ——《相亲》

  A:这社会前景波澜壮阔,无限美好啊

  B:啊,对啊,没错

  A:你结婚了吗?

  B:废话,你看呢?唉,你问这干嘛呀?

  A:不瞒你说,我还单身呢

  B:哎呀,没看出来,你长得这么花里胡哨,还单身呢?

  A:什么什么花里胡哨,你才花里胡哨呢

  B:不是,你打算怎么着啊,有合适吗?还是继续“剩”着?

  A:对啊,我也想过这个问题,我坚决不能剩着了,我要找一个终身伴侣,安心地生活

  B;看来脑子没病

  A:你脑子才有病呢

  B:怎么我给你介绍一个怎么样?

  A:不用了,哥哥

  B哎,别叫哥哥,受不了,还是叫兄弟吧

  A:说实话,我大姨妈给我介绍了

  B:呵,看你美,肯定长不错吧?

  A:对,长都不错

  B:啊,你相亲一下子见俩呀?不会吧

  A:对,两个

  B:瞧瞧,听着多新鲜啊,估计你受得了她俩肯定受不了

  A:那俩姑娘是双胞胎

  B:吆,这更新鲜了。长得都一样脸上也没写着谁是姐姐谁是妹妹

  A:没关系,择优录取

  B:哥们儿,这是相亲来了不是让你找学生来了

  A:淡然了,这结婚是一辈子大事,要考核一下

  B:不用说肯定有一个特聪明

  A对,智商都挺高,起码180

  B:你也不低啊,250

  A:难分伯仲,平分秋色

  B:那你选谁啊?

  A:我谁也没选

  B:为什么?

  A:她俩打起来了

  B:为什么打起来了

  A:就因为我说了一句话

  B:什么话至于让亲姐俩动手啊

  A:我跟姐姐说您真漂亮

  B:啊,没问题啊

  A:我还说——你特像我外婆

  B:看你夸人都不会夸

  A:不会说话人多了去了,也不光我自己啊

  B:那为什么她俩掐起来了

  A:当时我说完她姐姐就说——妹,给你吧,然后俩人就打起来了

  B:啊

  (落幕)

学适合儿童表演的相声剧本 篇四

  乙:几天不见你怎么瘦了那么多?

  甲:长了蛀牙吃下的东西只有一半在肚子里。

  乙:为什么,还有一半呢?

  甲:还有一半在蛀洞里。

  乙:嘿,你的蛀洞真够大的!

  甲:所以前几天我去了牙科诊所。

  乙:牙医怎么说?

  甲:我真走运,牙医不在家。

  乙:不在家还走运?

  甲:我高兴地对牙医家人说:您能否告诉我,下次他哪天不在家,我可以再来?

  乙:有你这么说话的吗?其实你就是害怕疼。

  甲:对,所以我老婆那天押送我到了牙科诊所。

  乙:这次牙医在家吧?

  甲:是的,牙医说:坐好,坐好,放松,不要怕,一点都不痛......马上就好......

  乙:牙医说的没错。

  甲:什么没错?我指着他的鼻子说:少来这套骗我,我自己也是牙医!

  乙:嘿,我没想到你也是牙医!

  甲:是的,当时医生看我特别害怕就随手递给我一瓶酒要我壮壮胆!

  乙:这办法好,你喝了吗?

  甲:喝了,我还感到地球在转呢!当时我只对医生说了一句话。

  乙:什么话?

  甲:现在我倒要看看谁敢动我的牙齿?

  乙:看来你是喝多了。

  甲:当时牙医把我押在椅子上,检查后对我说:你的牙上有个大洞,有个大洞。

  乙:牙医为什么要重复一遍?

  甲:牙医说:我只说了一遍,那是回音,是回音。

  乙:那后来应该打麻药了吧?甲:是的,不过我先掏出了钱包。

  乙:你先掏出了钱包干吗?不用先付钱。

  甲:我只是想确定一下麻醉前还有多少钱。

  乙:你可真够清醒的,看来你没喝多。

  甲:当时躺在椅子上拔牙我直叫唤,可医生怎么也不让我说。不一会,手术结束,牙医得意地说:好了,坏牙已经彻底拔掉了,你左边的牙应该不疼了吧?我一听,急了“我是右边的牙疼,你怎么给我把左边的牙给拔了?

  齐:谢谢大家!(鞠躬下台)

学适合儿童表演的相声剧本 篇五

  张三:亲爱的爷爷奶奶,叔叔阿姨,大哥哥大姐姐,你们好。

  李四:大家好。

  张三:能为大家表演节目,我的`心情感到无比的……(啊)光辉灿烂!

  李四:哎。光辉灿烂哪?

  张三:这位是我的搭档,(对)我们两个可以说是一丘之貉。

  李四:哎。一丘之貉呀?

  张三:您的相声说的那叫好啊,(啊)我喜欢听你夸夸其谈,就让我在这里狗仗人势的(啊)向你表示最崇高的最崇高的……(什么啊)永垂不朽。

  李四:哎,走。这都什么乱七八糟的。

  张三:嘿,这怎么了?

  李四:还怎么了?你说话用词不当,大家都笑话你了,你不觉得脸红啊?

  张三:脸红很正常,因为我这个人呢,就是薄命红颜。

  李四:哎,他还薄命红颜呢?

  张三:对呀,总做错事儿总脸红,我的命好的了吗?

  李四:哎,行了行了,你就别在这糟蹋成语了。

  张三:嘿,这什么叫糟蹋呢?

  李四:你把成语的意思都给改了,

  张三:哎呦,是我没弄明白,

  李四:哎,不明白你问我呀。

  张三:吆喝(啊)看来你对成语还颇有研究。(哎)

  李四:不敢那么说,反正教你呀,是足够了

  张三:那我向您请教。

  李四:有什么不明白的尽管问。

  张三:有一个成语叫树倒猢狲散,(嗯)您能给我讲讲什么意思吗?

  李四:啊,这个简单哪,猢狲你知道吗?

  张三:我知道啊,不就是老胡的孙子吗?

  李四:哎,什么呀。猢狲是猴子,这个成语从字面上讲就是大树倒了,(啊)猴子们哪都散了,你明白了吗?

  张三:我不明白。

  李四:有什么不明白的?

  张三:树能保护水土,树能净化空气,现在人们都植树造林,凭什么把大树砍倒啊/?

  李四:咱这不是讲树倒猢狲散吗

  张三:请问世界上所有的树都砍倒了,那散的仅仅是猢狲吗?(这?)没有了森林,鸟类就没有地方做窝,鸟类受得了吗?

  李四:哎,受不了。

  张三:没有了森林,动物就没有了家园,动物受得了吗?

  李四:哎,受不了。

  张三:水土流失,环境污染,你家受得了吗?

  李四:哎,受不了。

  张三:那就不应该是树倒猢狲散。

  李四:那应该是……

  张三:树倒你家散。

  李四:哎,我们家呀?

  张三:我知道您教我是足够了,但是我想请你思考一下我说的是否有道理

  李四:噢,我明白了。我刚才说他几句,他这是报复我。谁让我水平比他高呢?我这是树大招风啊。

  张三:树大招风?

  李四:对呀。

  张三:您的意思风是树招来的?

  李四:这我……

  张三:树大怎么能招风呢?树大防风啊。谁都知道树能防风固沙,他怎么连这点常识都没有啊?

  李四:这我知道

  张三:知道你还说?

  李四:哎呀,好嘛,他得理不饶人了,得允许他这样的人存在,水清则无鱼吗?

  张三:水清无鱼?

  李四:啊。

  张三:要是把垃圾,污水都往水里排放,请问:哎呦,那水里还能有鱼吗?

  李四:大家都这样说。

  张三:不假思索,人云亦云,话说出去漏洞百出,还教我……他能教我什么呀?我看呢,我呀教他还差不多。

  李四:刚开始我没注意,说话让你钻空子。我要是认真了的话,鹿死谁手还不一定呢。

  张三:鹿是保护动物,死在谁手,谁犯法。

  李四:这……

  张三:不信你弄死只鹿,我看看。

  李四:哎,你这不是抬杠吗?

  张三:抬杠是为了告诉大家保护环境,爱护我们的家园。

  李四:你早说呀,像你这么说,我也会。

  张三:哎,那敢情好,咱俩一起说呀。

  李四:哎,好呀,按你的说法,门可罗雀是一道美丽的风景。

  张三:老牛舐犊是一幅美丽的图画。

  李四:鸡犬不宁应该说成鸡犬安宁。

  张三:兔死狐悲应该说成兔死都悲。

  李四:拈花惹草是爱护环境。

  张三:放虎归山与动物和谐相处。

  李四:我们要向拍马屁的人学习,那是马的喜爱。

  张三:我们要向吹牛皮的人致敬,他让牛的形象更加丰满。

  李四:我要向您学习,您能与狼共舞。

  张三:我要向您学习,您能为虎作伥。

  李四:你是狐朋狗友!

  张三:你狼子野心。

  李四:你井底之蛙。

  张三:您蛋打鸡飞。

  李四:您对牛弹琴。

  张三:你虎头蛇尾。

  李四:你虎视眈眈。

  张三:你狐假虎威。

  李四:你鼠肚鸡肠。

  张三:你狼心狗肺。

  李四:(哎)去你的吧!

学适合儿童表演的相声剧本 篇六

  甲:各位老师。

  乙:各位同学。

  甲、乙:大家好!

  甲:嗨!

  乙:咋啦? 你叹什么气呢?

  甲:还不是为了考试呗!

  乙:又没考好?

  甲:(悲伤)是呀,都怪老师糊涂。

  乙:(惊讶)啊?你敢说老师糊涂?

  甲:对。你说数学吧,这么重要的考试,你倒把题目出得简单点儿啊!他可倒好,尽挑我不会的出,这不时存心和我为难吗?

  乙:去你的吧,要想考好,自己上课认真着点呀。

  甲:还有呢!语文考试,填空题一分一个,可我明明写对了三个,老师却偏不给我分。

  乙:不会吧?老师工作都是挺认真的。那三个是什么题目?

  甲:这你就别问了。

  乙:说吧,要是真判错了,我陪你一起找老师去。

  甲:"班级"" 姓名"和"学号"呀

  乙:嗨!这怎么能算分呢?你的语文成绩到底考了多少呀?

  甲:嗨!马有失蹄时,人有失手处。

  乙:少废话,几分?

  甲:唔……

  乙:几分

  甲:唔……

  乙:大声点!

  甲:(急了)60!还差3分嘛

  乙:哎,看来你的学习真有问题。

  甲:你说我考试成绩不好,可是我上课认真听讲呀。

  乙:认真听讲这个习惯好!

  甲:上课时,同学们的一言一行我都记得一清二楚。

  乙:那你说说。

  甲:张三,上课玩折纸。李四上课做小动作。

  乙:嗨,你不看老师都看他们干什么?

  甲:别说教室里,就是教室外面我也知道在干什么。

  乙:你怎么知道?

  甲:你听,"卖糖葫芦喽!"

  乙:上课注意力不集中, 就是瞎看、瞎听。

  甲:哎,你别说,昨天下午上课,我啥也没看到、也没听到。

  乙:这回认真听讲了。

  甲:不是,我睡着了。

  乙:啊?这也太不像话了?上课睡大觉,下课接着玩。

  甲:没有机会玩了,

  乙:为什么呀?

  甲:被老师发现叫办公室了。

  乙:是得让老师好好教育教育你。

  甲:我怀着紧张的心情,去了办公室。老师对我说:听说你是咱们班的象棋高手,来咱倆杀一盘。

  乙:啊?没教训你?

  甲:没有,我俩玩得可开心了,最后3局2胜,我赢了!

  乙:真不可思议。

  甲:对吧?老师也夸我。

  乙:他怎么说?

  甲:老师说,想不想当真正的第一?

  乙:你怎么说?

  甲:太想了,做梦都想。老师说,"行动起来吧,希望你在学习上也能过五关,斩六将,取得最后的胜利。"乙:对呀,连老师都能打败,你真行!

  甲:对,我对自己充满了信心!我抑制不住内心的激动,对老师大声说:老师我错了,老师谢谢您!

  乙:好,这才像个男子汉!

  甲:从今以后,我一定认真听讲,好好学习。绝不辜负您对我的期望!

  乙:这就叫"浪子回头金不换"

  甲、乙::知错就改永不迟。

  (下台)

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