普通话小技巧【优选3篇】

普通话小技巧 篇一

在日常生活中，我们经常会听到一些人说普通话说得很标准，而有些人却说得有点口音。其实，说一口标准的普通话并不难，只要我们掌握一些小技巧，就能够提高自己的普通话水平。下面就为大家分享一些普通话小技巧。

第一，多练习发音。普通话的发音是非常重要的，一个正确的发音可以让我们的语言更加流畅。所以，我们可以多听一些标准的普通话，模仿其中的发音，多练习，慢慢就能够掌握正确的发音技巧。

第二，多背诵经典的句子。背诵经典的句子可以帮助我们熟悉一些常用词汇和语法结构，让我们的口语表达更加地道。我们可以选择一些优美的句子，多加练习，提高自己的口语表达能力。

第三，多和母语非普通话的人交流。和母语非普通话的人交流可以让我们更好地感受到普通话的语音特点，从而纠正自己的口音和语调。通过和他们的交流，我们可以学到更多地道的普通话表达方式。

总的来说，要想说一口标准的普通话，并不是一件难事。只要我们多加练习，掌握一些小技巧，就能够提高自己的普通话水平。希望以上的小技巧能够帮助大家在学习普通话的路上更进一步。

普通话小技巧 篇二

想要说一口标准的普通话，并不是一件难事。只要我们掌握一些小技巧，就能够提高自己的普通话水平。下面就为大家分享一些普通话小技巧。

第一，多看新闻。新闻是一个非常好的学习资源，我们可以通过看新闻来了解一些最新的词汇和表达方式，从而提高自己的口语表达能力。多看新闻，不仅可以扩大我们的知识面，还能够让我们的普通话更加地道。

第二，参加口语培训班。口语培训班是一个非常好的学习途径，我们可以通过参加口语培训班来提高自己的口语表达能力，纠正自己的口音和语调。在培训班上，我们还可以结识一些学习伙伴，互相交流，共同进步。

第三，多听普通话广播。普通话广播是一个非常好的听力训练资源，我们可以通过听普通话广播来提高自己的听力水平，熟悉一些常用词汇和语法结构，从而提高自己的口语表达能力。

总的来说，要想说一口标准的普通话，并不是一件难事。只要我们掌握一些小技巧，多加练习，就能够提高自己的普通话水平。希望以上的小技巧能够帮助大家在学习普通话的路上更进一步。

普通话小技巧 篇三

普通话小技巧

鼻韵母的发音是普通话教学中的一个难点，许多方言地区都存在缺少部分前后鼻韵母的现象，这些地区的人群在普通话学习过程中，又会将前后鼻韵母音节混淆起来；有些地区发鼻韵母音节时没有形成归音，将所有的鼻韵母音节都读成鼻化音节。虽然不少教科书和专题文章试图突破鼻韵母教学这个难点，但往往只是重复“归音”、“抵颚”、“穿鼻”等等术语，并没有提供一套有操作性且简便易行的纠正方法。［1］笔者在长期普通话教学过程中，摸索出一套前后鼻音的正音方法，并且在实践中收到较好的效果，为此特将之总结出来，以见教于方家。 在前两组中，an和ang组的韵母包括前鼻韵母an、uan和后鼻韵母ang、iang、uang，其中前鼻 前后鼻音归音时舌头和下颌存在两种截然不同的动作，前鼻音归音时，舌尖抵住迅速抵住上齿龈，但通常只是注

意让学习者注意体会舌尖的动作，这往往效果不佳，在教学中我们发现，随着舌尖的迅速运动下颌也有明显的动作，同时口型会变小形成闭合的动作——当然是舌尖抵住上齿龈，唇齿没有完全闭合，而整个舌头则堵塞住口腔的气流通道，堵塞一形成，发音终了。发单元音后鼻音韵母时，口型则是保持不变的，下颌和唇部并没有明显的动作，口腔内只有舌根向后移动，抵住软腭，堵塞住气流通过口腔，堵塞一形成，发音终了。后鼻韵母特别是单元音后鼻韵母这个发音特点，对于学习者掌握后鼻音的归音有着明显的操作性，只要能注意到保持下颌和口型不变，从来读不好后鼻韵母的'学习者，可以在很短的一两分钟之内便能够发出准确的后鼻韵母和后鼻音音节。音中的字母“a”代表的是前元音［a］，后鼻音中的字母“a”代表的是后元音

；因为舌头在前后之间的活动范围上大下小、在高低之间的活动范围前大后小，所以图形上宽下窄，前宽后窄。为了更准确地表示发音时的舌位，再把舌位由前到后、由高到低分别划分为三四个等级。这样，舌位的高低前后就从图上表现出来了。但韵母的发音还受唇形圆展的制约，怎麼在图上反映出来呢？国际惯例是把不圆唇音标在竖斜线左边，圆唇音标在竖斜线右边。

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