班徽及说明
【图文】班徽设计展示图解
一班
班徽诠释:
1、班徽主体形状为圆,象征着团结美满。周围班训“团结压倒一切,荣誉高于一切”悬绕,凝聚着全班的力量。
2、三层波浪,就像三个打开的书本,意为知识的海洋,一班全体同学正乘风破浪,探索知识的奥秘。
3、红色三角形既像旗又似帆,正扬帆远航,勇往直前。绿色“one”意喻全班同学朝气蓬勃,团结一致,齐心协力,驾驶学习的航船驶向理想的彼岸,成为全校的一面旗帜,学习的楷模。
4、金笔直立,似旗杆如船浆,意喻老师的引导教育和同学们的刻苦努力,向着理想的目标前进!永远是全校的第一!
二班
班徽诠释:
外面的三彩,代表我们多彩的生活,而且外面的黄色,则代表我们的将来是多么辉煌,多么耀人。下面采用了绿色,绿色代表青春的海洋,所以说明我们正在面对青春,将在这个美好的时期中度过。中间则是一个大火焰,这火焰采用了橙色,代表我们充满活泼、欢乐、与激情,而中间采用了蓝色,表明了我们的冷静、明智。
黑色的字体是用“1”与“2”组成的,代表一年级二班,上面有一个心,代表爱心,心中有一个海鸥,代表自由,心与“1”、“2”组成了一个斗字,说明我们在努力奋斗。这个班徽代表了我们这个集体,我们充满欢乐与智慧,我们二班充满爱心,在多彩的世界里生活,我们将在青春的河流中奋发,因为我们的明天是辉煌的。
三班
班徽诠释:
班徽主要以金黄色为主,以圆为背景,可以看出我们班的大团结,表明了我们三班是一个和谐、快乐、温馨的大家庭。图中靠上有一个明显的抽象的“一、三”,代表着我们的班级NO.1,体现了我们必胜的决心和信心。而两侧翅膀则代表了我们梦想飞翔。一、三用紫、蓝、绿协调上色,表达了我们的智慧和想象。下部是抽象的四个小人。他们手拉手,说明我们的团结一致,金黄色代表自信,积极向上;蓝色代表着纯洁,理想远大;红色代表乐观,激情四溢;紫色代表成熟、端庄大方。最下方是一片绿舟踩在我们脚下,告诫我们“学如逆水行舟,不进则退”的思想。
四班
班徽诠释:
轮廓大体运用了圆形,从整体看是一个中国的中。代表了中国微山夏一西,彩色的圆,是从四面八方的同学们手拉手形成的,凝聚力量,人多力量大;中间的那个“1”是代表了我们在年级部地位置是NO.1在以后的将来,在全校,在中国,甚至全世界,我们都要做个第一,做个永远让人骄傲的第一!中间的 DS 是大胜的意义,我们班的目标,一只代表老师的严格的翅膀和另一只代表学生的翅膀叼着大胜,意为在“
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1”年级部的领导下,我们会不怕风雨,不怕困难,踏平坎坷一步步地健康成长,“1”的最后一横,是我们健康成长的后盾力量,--微山县夏镇一中西校,在我们校领导的正确领导下,使我们的德、智、体、美、劳扎根第一位,会永远名列前茅;那十棵幼苗就是我们十个学习小组,在老师辛勤的呵护和未来主人的努力下,这些幼苗将会茁壮成长,一步一步地成为年级部,夏一西,甚至是中国的参天大树。蓝蓝的天空中,大胜飞翔着,舞蹈着,让我们一起在尉蓝的天空中尽情飞翔,像鸟儿一样,尽情展现青春的激情与活力。
五班
班徽诠释:
大大的圆表示我们是一个团结的集体,蓝色是海洋的`颜色,代表我们在知识的海洋库徜徉,快乐成长。彩虹是我们五班的五种精神:团结—拼搏—坚强—真诚—文明,并寓意着我们气势如“虹”。中间的五个手指形成一个拳头,代表着我们五班永远第一,拳头四周红色的光芒,代表着我们对待生活和学习有火一般的热情,创意友谊第一,团结就是力量,勇敢直前奋勇不息。相信我们只要齐心协力,就一定能战胜困难,创造辉煌。
六班
班徽诠释:
波斯菊的花语代表学术,也是坚强、乐观和竞争,这是我们的精神。
四叶草代表幸福和幸运,分开来说就是希望、付出和爱,还有最难以实现的幸福。希望这三年我们的心里都充满希望,希望这三年我们付出最大的努力,希望这稍纵即逝的三年我们结下深厚的友谊,希望这三年是我们人生中最幸福的三年。
彩色的心是希望我们时刻都记得“我”是六班的一员,是这个大家庭中的一份子。大花大草像老师一样呵护着小苗(我们),让我们一起在蔚蓝的天空下尽情飞翔,像鸟儿一样尽情展现青春的激情与活力!七班
班徽诠释:
①“ ”说明了七班是一个坚强无比的盾
②盾的两旁有一双翅膀,这便充分说明了七班正展开他们那双无暇的翅膀准备翱翔向远方,向着胜利与成功。
③在盾的角尖下有一个数字‘七’这个数字七说明了我们七班独自支撑一片蓝天,也说明了七班为创造辉煌的未来而奋斗,无人可以阻拦。 ④最后整个圆被一个大圆包围着,这就形象的象征着七班人地团结、友爱与互助。
⑤“XYX”代表着夏镇一中西校的缩写,诚·爱代表着校魂。
⑥中间的seven象征着七班number one象征着七班是第一。
八班
班徽诠释:
1、外面的三个圈代表着七年级八班的“home”(家)有活力、健康、和谐。
2、丰富的颜色代表,我们青春时期的生机勃勃,阳光、有活力、有动力。
3、“奋斗”在这里表示,我们每一个人都应该向第一奋斗,拼搏、努力刻苦。
4、“Runner”表示我们每个人都应该做一个奔跑者,向前方奔跑。
5、外圈下面是草,代表我们现在是努力的草儿,未来才能成为祖国的花朵。
6、麦穗代表成熟、丰收果实。
九班
班徽诠释:
我们制造做的这个班徽意以圆形为主体,那另一半的麦穗代表着我们九班的全体同学。中间熊熊燃烧的火 是学习之火,学习之光,是永不熄灭的,只要奋斗,胜利就会在我们眼前,成功和我们并肩而行!在小圆里面是一棵梅花树和一把宝剑,表示宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
我们采用的大多数是红色和蓝色,蓝色代表着生机,红色代表有激情。我希望全体九班同学都能好好学习,永远把学习放在第一位。加油! 十班
班徽诠释:
放眼看去,首先入眼帘的是一面坚实的盾牌,喻意为我们十班全体同学面对困难,不屈不挠,团结一致的精神。盾牌上有三颗金颗,代表着我们对胜利的追求与向往,金星下面有一个像在“飞奔跨越”的人,表示我们全班同学团结一致,不断创新。在盾的两旁有小麦,表明了我们热爱劳动,朴实优秀的品质。盾上的王冠代表着我们十班在智慧的顶端。这是一个印在我们同学心中的标志,是我们精神于生活上的写照。
十一班
班徽诠释:
蓝色:每个人代表着宽容和博大,又代表着我们班心胸宽大,海纳百川。
深红:深红色代表我们是友爱、团结的班集体。
朝阳:寓意我们是斗志昂扬、朝气蓬勃,就像初升的朝阳。
海鸥:代表我们像在天空中翱翔的海鸥一样的天子骄子。
十二班
班徽诠释:
这是夏一西七年级12班设计的班徽,这个班徽主体颜色丰富,活力四射,主旨是展现丰富多彩的学习生活,激情的体现了初中生活青春活力。班徽的大概板块分别由:太阳、曲折(彩虹)艾草
。大体主旨颜色:红、黄、蓝、绿。太阳:代表我们老师;艾草:在班徽中叫“爱”草;黄色:表示老师每天传授知识(太阳发出光芒);蓝色:表示无边无际的大海。在班徽中12又象是一个抽象的嫩芽,是一个色彩丰富、活力四射的地方。老师用心的哺育着我们,他们的爱包围在我们左右,我们每个人都是12班大家庭的一员,幸福无比,我们每天在老师的呵护下,茁壮成长!