染雾小学二年级美术教学计划 篇一
为了帮助小学二年级学生培养对美术的兴趣和提高他们的绘画技能，我们设计了以下的美术教学计划。
一、教学目标：
1. 帮助学生了解基本的绘画工具和颜色搭配；
2. 培养学生观察和表达能力；
3. 提升学生的创造力和想象力。
二、教学内容：
1. 绘画基础知识：介绍不同种类的画笔、颜料，教授基本的绘画技法；
2. 色彩搭配：通过色彩轮和色彩对比的教学，让学生了解颜色的基本搭配原则；
3. 静物绘画：让学生观察不同的静物并进行绘画，培养他们的观察力和表达能力；
4. 动物绘画：引导学生通过观察动物的特征和动作进行绘画，锻炼他们的想象力和创造力；
5. 自由创作：鼓励学生自由发挥，用各种材料进行创作，展现他们的个性和表达方式。
三、教学方法：
1. 示范教学：老师示范绘画过程，引导学生模仿；
2. 小组合作：让学生分组合作，在小组中交流和学习；
3. 个性指导：针对每位学生的特点和需求，进行个性化的指导和帮助；
4. 实践训练：通过大量的绘画练习，巩固所学知识和技能。
四、教学活动安排：
1. 第一周：介绍绘画基础知识，让学生熟悉绘画工具和颜色；
2. 第二周：进行色彩搭配的练习，让学生掌握基本的色彩搭配原则；
3. 第三周：静物绘画活动，让学生观察不同的静物进行绘画；
4. 第四周：动物绘画活动，让学生通过观察动物进行绘画练习；
5. 第五周：自由创作活动，让学生展现自己的想象力和创造力。
通过这样的美术教学计划，我们相信可以激发小学二年级学生的创造力和艺术潜能，让他们在美术领域有所收获和成长。
小学二年级美术教学计划 篇二
在小学二年级的美术教学中，我们将注重培养学生的观察力、表达能力和创造力，以下是我们设计的美术教学计划。
一、教学目标：
1. 帮助学生了解不同的绘画材料和工具；
2. 提高学生对色彩、形状和线条的认识和运用能力；
3. 培养学生的绘画技巧和表达能力；
4. 激发学生的想象力和创造力。
二、教学内容：
1. 绘画材料和工具介绍：让学生了解不同的绘画材料和工具的用途和特点；
2. 色彩、形状和线条的基础知识：通过教学让学生认识不同颜色、形状和线条的表现力；
3. 静物绘画：让学生观察不同的静物，并进行绘画实践；
4. 自然风景绘画：让学生观察自然风景，通过绘画表达对大自然的感受；
5. 手工制作：让学生尝试用不同材料进行手工制作，培养他们的动手能力和创造力。
三、教学方法：
1. 示范教学：老师示范绘画过程，引导学生学习；
2. 分组合作：让学生分组进行绘画活动，互相讨论和学习；
3. 个性指导：根据学生的特点和需求，进行个性化的指导和辅导；
4. 实践训练：通过大量的绘画练习和手工制作，巩固所学知识和技能。
四、教学活动安排：
1. 第一周：介绍绘画材料和工具，让学生了解不同的绘画材料和工具；
2. 第二周：色彩、形状和线条的教学，让学生认识不同颜色、形状和线条的表现力；
3. 第三周：静物绘画活动，让学生观察不同的静物进行绘画；
4. 第四周：自然风景绘画活动，让学生通过绘画表达对大自然的感受；
5. 第五周：手工制作活动，让学生尝试用不同材料进行手工制作，培养他们的动手能力和创造力。
通过这样的美术教学计划，我们相信可以激发小学二年级学生的创造力和艺术潜能，让他们在美术领域有所收获和成长。
小学二年级美术教学计划 篇三
一、学生知识能力，学习习惯分析
二年级的学生经过一年多的训练，已掌握了一些简单的基本绘画知识和技能，但在绘画，动手过程中还缺乏大胆想象创造，这些方面有待提高。
二、教学目的任务
１、通过有趣的美术表现和欣赏活动，激发学生学习兴趣。
２、运用多种材料和工具，进行绘画和简单工具制作。
３、培养学生空间知觉，形象记忆，创造等能力。
三、教材重点难点
１、灵活运用工具材料，进行绘画和工艺制作。
２、发展学生空间知觉，形象记忆，创造能力。
四、个人教研专题
小组合作学习中学习学习习惯意识的培养
五、主要措施
１、做好课前准备，精心制作教具。
２、运用教学手段，培养学生绘画兴趣。
３、充分展示图片，作品等教学手段，教师加以示范。
六、教学进度安排
第一周 各种族朋友（１）
第二周 各民族朋友（２） 看新闻，画新闻
第三周 拉根线条去散步 即兴添加，练笔成图
第四周 新奇的帽子（１、２）
第五周 美丽的手提袋 画味觉，画嗅觉
第六周 装饰瓶（１、２）
第七周 车
第八周 我设计的车 我造的车
第九周 乘车印象 吹气投篮
第十周 感觉肌理（１、２）
第十一周 纸版画 国庆
第十二周 贺卡（１、２）
第十三周 会说话的手（１、２）
第十四周
第十五周 邮票 亮眼睛（１）
第十六周 亮眼睛（２） 机器人伙伴
第十七周 自添内容
第十八周 学生创作
第十九周 复习考查
小学一年级美术教学计划
一、学生知识能力、学习习惯分析：
一年级的小朋友刚从幼儿园升入小学，习惯比较差，易失去注意力等。因此教师的教学态度和教学理念起决定作用。如果能在宽松融洽的气氛中开始，那么孩子将自然地摒弃对美术课的畏惧感，从而激发对美术课的喜爱。
二、教学目的任务：
1、 通过美术教学，培养学生对美术的兴趣与爱好。
2、 学习美术的基础知识和基本技能。
3、 培养学生健康的`审美情趣和良好的品德情操。
4、 培养学生观察能力、想象能力、形象思维能力等。
三、教材重点、难点：
1、 学习有关美术的基本知识和基本技能。
2、 培养学生空间知觉，形象记忆，创造能力等。
四、个人教研专题：
小组合作学习中学生学习习惯意识的培养。
五、主要措施：
1、 精心准备，做好课前工作。
2、 运用
不同手段，激发学生学习美术的兴趣。
六、教学进度安排：
第1周 看，我们的画
第2周 走进大自然
第3周 七彩生活
第4周 新花布，新衣服
第5周 圆圆的世界
第6周 方方的物
第7周 找找三角形
第8周 拼拼搭搭
第9周 太阳、月亮你们好！
第10周 水墨游戏
第11周 玩泥巴
第12周 秋天来了
第13周 手印、指印变变变
第14周 像什么呢
第15周 站起来 站起来
第16周 画声音
第17周 难忘幼儿园
第18周 卡通 卡通
