《梦圆飞天》教学反思(优质3篇)

时间:2019-04-09 03:32:13
染雾
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《梦圆飞天》教学反思 篇一

作为一名教师,观看了《梦圆飞天》这部影片后,深感教学中的不足和反思。影片讲述了一个小女孩通过努力学习和奋斗,最终实现了自己的梦想。在影片中,我看到了许多值得我学习和借鉴的地方。

首先,影片中的女孩一直坚信自己的梦想,不断努力学习和锻炼,最终成功获得了机会。这让我意识到,作为教师,我需要引导学生树立正确的目标和信念,让他们相信只要努力,就一定能实现自己的梦想。同时,我也要不断鼓励学生,帮助他们克服困难,坚持不懈地追求目标。

其次,影片中的女孩在实现梦想的过程中遇到了许多困难和挑战,但她始终坚持不懈,不断克服困难,最终成功登上了舞台。这让我意识到,作为教师,我需要教会学生如何面对困难和挑战,培养他们的毅力和坚韧不拔的品质。只有在面对困难时,学生才能更好地成长和进步。

最后,影片中的女孩在实现梦想的过程中,得到了许多人的帮助和支持。这让我意识到,作为教师,我不能只是传授知识,更要关心学生的成长和发展,给予他们关爱和支持。只有在教师和学生之间建立起良好的互信和互动,学生才能更好地发展自己的潜力。

通过观看《梦圆飞天》,我深刻反思了自己在教学中的不足之处,也更加坚定了自己要努力提升教学水平,为学生的成长和发展贡献自己的力量。

《梦圆飞天》教学反思 篇二

作为一名教师,观看了《梦圆飞天》这部影片后,我深感教学中的不足和反思。影片中的故事让我重新审视了自己的教学方法和态度,也让我意识到了教育的重要性。

首先,影片中的女孩在实现梦想的过程中,遇到了许多挑战和困难,但她始终坚持不懈,最终成功实现了自己的梦想。这让我意识到,作为教师,我需要教会学生如何面对挑战和困难,培养他们的毅力和坚韧不拔的品质。只有在面对困难时,学生才能更好地成长和进步。

其次,影片中的女孩在实现梦想的过程中,得到了许多人的帮助和支持。这让我意识到,作为教师,我不能只是传授知识,更要关心学生的成长和发展,给予他们关爱和支持。只有在教师和学生之间建立起良好的互信和互动,学生才能更好地发展自己的潜力。

最后,影片中的女孩在实现梦想的过程中,始终保持着乐观的态度和积极的心态。这让我意识到,作为教师,我需要引导学生树立正确的人生观和价值观,培养他们的乐观和积极的心态。只有在面对挑战和困难时,学生才能坚持不懈,最终取得成功。

通过观看《梦圆飞天》,我深刻反思了自己在教学中的不足之处,也更加坚定了自己要努力提升教学水平,为学生的成长和发展贡献自己的力量。希望在未来的教学工作中,能够更好地引导学生,让他们实现自己的梦想,追求更美好的未来。

《梦圆飞天》教学反思 篇三

潇河湾学校 赵国萍

《梦圆飞天》是一篇通讯报道,报道了我国的“神舟”5号飞船发射成功的经过,字里行间抒发了作者强烈的爱国情感。我在教学本课时注意了以下几点:

首先以课题“梦圆飞天”入手,直奔主题问:课题中“圆”是什么意思?学生畅所欲言说:“圆是圆满的意思”,“是圆梦的意思”,还有说是“团圆的意思”然后师又巧设一问:课题“梦圆飞天”又是什么意思?学生的思考立刻推向深入,大家通过预习课文纷纷做答,把课堂气氛推向高潮。随后师又问:“谁圆了谁的什么梦?”学生自读课文了解到:“中华民族做了几千年的飞天梦,如今杨立伟叔叔终于载着中

华儿女的百年企盼飞上太空,中国人民的飞天梦终于梦想成真了。”话到此时,新的一节阅读课也在同学们涌动着激情的感召下拉开了序幕。

其次,在这堂课的设计中我注重了发挥学生自主学习的能力,围绕一个大的探究性问题“文中哪些场面给你印象深刻,划出来读一读并写下自己的感受。”先由学生自主找出这样的句子并读读再写出自己的感受,然后四人小组交流,最后每组派一名主讲人交流自己的体会。我再根据学生找到的重点语句相机教学,并指导朗读。整个教学过程,学生始终处于主动学习,主动感悟,主动交流,充分理解,充分表达的氛围中,学生的'主体意识得到了较好的体现,学习的主动性得到了发挥。

一节自认为完美的常态课也总有不足之处,由于学生预习过程中忽略了对个别词语的理解,导致学生在活用词语的时候达不到预期的效果。还有,在学生自主感悟后交流的过程中,我还是没有顾及到一些后进生,说的多的仍然是那些领悟能力好的学生。所以,为了能使班上学生之间的差距尽量减小,往后的教学中,仍需要多的把一些机会留给后进生。

《梦圆飞天》教学反思(优质3篇)

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