全英教学模式的再思考

时间：2011-04-06 01:38:31 由

染雾

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关于全英教学模式的再思考

当前国内的全英教学大行其道,但很少有人从理性的角度来分析这个现象,把这个问题上升到学术高度加以讨论则更是罕见.本文以批判的眼光来看待了这一现象.在承认全英教学这种模式的优点的同时,本文指出了目前该模式在评价体系、教师、学生和教材等方面存在的缺陷,并提出了弥补这些缺陷的具体措施.

作

者：卿崧作者单位：广东商学院外国语学院,广东,广州,510320 刊名：科技信息（科学·教研）英文刊名： SCIENCE INFORMATION 年，卷(期)： 2007""(12) 分类号： H3 关键词：全英教学评价教师学生教材