高职英语教学模式初探
高职公共英语每单元的教学内容主要包括词汇、课文和课后练习三部分.这三部分形式上彼此独立,但在教学过程中却相互联系,密不可分.处理好三者的关系,分配好教学时间,是使课堂教学生动活泼、高效实用的关键.笔者在几个轮次的高职公共英语教学实践中,打破传统的"学生预习生词-教师讲解课文-练习
对答案"的教学方法,尝试了一种"以词汇为主线,以学生为中心"的教学新模式,令学生开动脑筋,拓展思路,最大限度利用了课堂时间,取得了较好的教学效果. 作 者: 熊英 作者单位: 营口职业技术学院外语系 刊 名: 职业技术 英文刊名: VOCATIONAL TECHNOLOGY 年,卷(期): 2008""(2) 分类号: H3 关键词: 高职英语 词汇 学生