「原创」《金蝉脱壳》教学反思(推荐3篇)

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「原创」《金蝉脱壳》教学反思 篇三

「原创」《金蝉脱壳》教学反思

《金蝉脱壳》教学反思

《金蝉脱壳》是一篇科普文章，学生对蝉的鸣叫已是司空见惯，但极少有同学对“金蝉脱壳”的过程进行过仔细地观察。因此我将教学重点放在感悟金蝉脱壳过程的奇特动人上，着重引导学生通过具体的.语言文字加以体会感悟。我在第一课时的基础上对上节课内容回顾，既加深了学生对课文的整体把握，又为本节课的学习做好了铺垫，激发了学生学习的积极性，在引导学生感悟金蝉脱壳的奇特动人情景时，通过学生自读自悟感受课文内容，既尊重学生的个性差异，又培养了学生自主学习的意识。在让学生充分地和文本接触，通过读，画，想，议等多种理解方式去品读文字，

　　不足之处：

⑴小组分配任务不得当，学生语言组织能力有待培养，

　　⑵时间安排上有些前松后紧（犯大忌）。