染雾热心肠作文400字 篇一：邻里热心肠
邻里热心肠，是指邻里之间互相帮助、关心、关爱的品质。在我们的社区里，有一位非常热心肠的邻居，她就是阿姨。
阿姨是一位年过七旬的老人，她退休后一直居住在我们社区。虽然年事已高，但阿姨的身体一直很健康。她每天都会在小区里散步，与邻居们打招呼，聊天。她总是热情洋溢，给人一种亲切和温暖的感觉。
阿姨对邻居们总是十分关心体贴。她经常会主动询问孩子们的学习情况，鼓励他们努力学习。她也会关注老人的生活状况，定期去看望他们，并帮助他们解决生活中的困难。有一次，我家的水管破裂了，水流得到处都是，我慌了神，不知道该怎么办。就在这时，阿姨走了过来，看到了我的窘迫，马上拿出工具箱，帮我修好了水管。她的热心肠让我感激不已。
除了关心邻居们，阿姨也非常关注社区的环境整洁。每天，她都会主动拿起扫帚，清理小区的垃圾。有时候，她还会带上一些花种，给小区的花坛添上一抹美丽的色彩。她的行为不仅让小区变得整洁美丽，也给我们大家树立了榜样。
阿姨的热心肠不仅仅体现在邻里关系上，她也积极参与社区的公益活动。每年的义卖活动，她总是义不容辞地报名参加。她会亲自制作手工艺品，将所得的钱全部捐献给贫困地区的孩子们。她的善举不仅得到了邻居们的赞赏，也得到了社区的认可。
阿姨的热心肠让我们感到温暖和感动。她用自己的行动诠释了邻里热心肠的意义，成为了我们社区的楷模。我希望我们能够向阿姨学习，关心他人，热心助人，共同营造一个和谐美好的社区。
热心肠作文400字 篇二：热心助人的小伙伴
我有一个热心肠的小伙伴，她叫小玲。小玲是我们班的学习委员，她总是乐于助人，关心班级的每一个同学。
每天早上，小玲总是第一个到校。她会主动帮助老师整理教室，帮忙分发课本和作业。有时候，有同学忘记带作业本，小玲会借给他们，帮助他们完成作业。她还会帮助同学们背书，解答难题。她总是耐心地听取同学们的问题，并尽力帮助他们解决。
小玲不仅在学校热心助人，她也会在家庭中帮助父母。她会主动帮妈妈洗碗、扫地，帮爸爸修理家具。有一次，她的爷爷生病住院了，小玲每天放学后都会去医院看望他，给他买水果，陪他聊天，让他感到温暖和关爱。
小玲的热心肠也得到了老师和同学们的认可和赞赏。她经常被老师表扬，被同学们尊重和喜爱。她的行为也激励着其他同学，大家都愿意向她学习，关心他人，热心助人。
小玲的热心肠让我深受感动。她用自己的行动诠释了热心助人的精神，成为了我们班级的楷模。我希望我们能够向小玲学习，关心他人，乐于助人，共同营造一个和谐友爱的班级。
热心肠作文400字 篇三
我的爸爸是一位热心肠的大好人，我们村里的人都知道他。
可是，他经常的不管我和弟弟。有一天，我放学回家的路上，看见了爸爸。可是，我又不知道爸爸在干什么，我走近一看，原来是一位老奶奶摔倒了，爸爸在边上把老奶奶扶了起来，把地上的菜和水果捡了起来。然后，爸爸背起老奶奶就冲向医院，到了医院，一检查，你原来是骨折了，需要住院。然后，爸爸就马上办了手续，我回家了。到了晚上8：30的时候，爸爸回来了。爸爸对妈妈说：“今天在路边救了一位老奶奶，那位老奶奶没有孩子，自己一个人，需要照顾，我就去医院照顾老奶奶了。”妈妈让爸爸去了。我听了就说：“我也要去。爸爸就让我跟着他去了，到了医院，爸爸非常严肃的坐在了那里，我就在那位老奶奶的旁边上的空床上睡了一会儿，而爸爸还在照顾老奶奶。我就对爸爸说：“爸爸，你先睡一会儿吧，我来看老奶奶。”而爸爸却说：“还是让我来看你去睡吧！”我也说不过爸爸，只好先睡一会儿。
那就是我说心肠而又心软的爸爸，我要向我亲爱的爸爸学习，向社会传递正能量。
热心肠作文400字 篇四
生活中，有许许多多的人，他们的品质，性格、特点不同，但有一个小男孩他热心肠。
那一天，下着一点点儿小雨，路略微有一点儿湿，有一个身着破烂的老奶奶。准备过对面的马路。许多人，都从她身边走过，不时瞧不起她，还弄她一身水。
十分钟过去……二十分钟过去了……人越来越少了，但马路上的车依然很多，那位老奶奶艰难的走着，又过了十分钟，我看见，一位身着得体的小男孩走了过来，他穿着一身校服，走到那位准备过马路的老奶奶身边，对她说：“老奶奶，路面太滑了，嗯，我来帮你吧。"老奶奶笑了一笑，对那位小男孩说：“谢谢你呀，小朋友。"“不用谢"。小男孩笑了笑。
过了五分钟，小男孩把那位老奶奶，成功地送到了马路对面，给那位老奶奶打完招呼，便离开了……
生活中，虽然人比较多，但是像这样的人并不太多，别人没有把那个老奶奶放在眼里，但是，那个小男孩却扶了她过了马路。你们说这样明显的对比意味着什么？
这就是那位热心肠的男孩，他乐于助人，留在了我的心上，他乐于助人的品质，也值得我们去学习！
热心肠作文400字 篇五
我们班有许多热心肠的同学，今天我就来讲讲其中一个热心肠的同学×××。
他的个子不高不矮，瘦瘦的，黑黑的，头发乌黑发亮的。他的脑袋圆圆的，脸瘦瘦的，眉毛弯弯的。他的眼睛很明亮，鼻子尖尖的，嘴巴小小的。
有一天，要上美术课了，突然，我发现我的水彩笔忘记带了，我急得头上冒了汗。他看到我着急的样子，他问：“同学，你怎么啦？”我说：“我的水彩笔忘记带了！过一会儿就是美术课，这可怎么办呀？”他说：“”别着急，我去拿我的水彩笔，借给你几支。”说着，他就从自己的水彩笔里随便拿了几个颜色的笔递给了我。我连忙说：“谢谢！”他说：“同学之间相互帮助是应该的！”
又有一天，我正在写作业的时候，我的钢笔没有墨水了，我也翻遍了我的文具盒，也没有，我很着急。这时，×××发现了，问：“同学，你怎么啦？”我说：“我正在写作业，钢笔没有墨水了。”他说：“我带的墨囊多一些，我给你拿几支。”说完，他就去拿了几支送给了我。我说：“谢谢！你为什么总是帮助别人呢？”他说：“因为同学之间就应该互帮互助，这样还可以交到更多的好朋友。”
我要向他学习，我也要当一个热心肠！
热心肠作文400字 篇六
我有一个热心肠的妈妈，我的妈妈她帮助过很多人，这要从有一次下雨的时候开始说起。
有一回，天下着大雨我和妈妈看见一个老奶奶，她的腿脚很不方便，她还坐着轮椅。我妈妈看见了，连忙叫我去拿把伞，我把伞拿给妈妈。妈妈走到老奶奶身旁，问她你的家在哪儿？我妈妈知道后，连忙把老奶奶推回了家，等妈妈回来的时候，已经全身湿透了。
有一天，我和妈妈一起出去玩的时候，看见了一个老爷爷三轮车的一个小轮子掉到了小坑里。老爷爷拼命的拉，怎么都拉不上来，我和我妈妈一起帮老爷爷推车，在我和我妈妈帮助下，老爷爷三轮车就推了上来。老爷爷谢完了我们之后，就骑着三轮车走了。
还有一次，我和妈妈吃完了饭，在散步的时候听见了小狗的惨叫声，我飞快的跑过去，看见了小狗被扔到了一个纸箱子里，放到垃圾桶旁边了。我妈妈也跑了过来，看见了这可怜的小狗，我们决定收养它。小狗看见我们就像看见了希望，忽然它不叫了，它看着我们摇着尾巴。
我们把小狗拿了出来，小狗跟着我们一起回家了。
