染雾篇一：逃课作文500字
逃课作文500字 篇一
逃课，一直以来都是学生们的禁忌话题。然而，我却有一次逃课的经历，让我对逃课有了全新的认识。
那是一天早上，我醒来后发现自己身体不舒服，头疼欲裂。我知道不能去上学了，于是决定逃课一天，好好休息一下。我趁着父母出门上班，偷偷溜出了家门。
我来到了一个安静的公园，找了一个草坪躺下，闭上眼睛享受阳光的温暖。这是我第一次逃课，心中充满了刺激和兴奋。我觉得自己像个小鸟，自由自在地飞翔在蔚蓝的天空中。
逃课的滋味真是美妙，我可以不用听老师的讲解，不用做繁琐的作业，不用背负沉重的学业压力。我可以随心所欲地去做我喜欢的事情，比如看电影、玩游戏、阅读等等。在逃课的那一天，我感受到了无比的自由和快乐。
然而，当天晚上我却感到内疚和后悔。我想起了那些认真上课的同学们，他们为了学习付出了多少努力，而我却在家里荒废时间。我明白，逃课虽然给了我一时的快乐，但却无法帮助我真正的成长。
从那以后，我再也没有逃课过。我明白了逃避并不能解决问题，只有勇敢面对困难和挑战，才能取得真正的进步。
篇二：逃课作文500字
逃课作文500字 篇二
逃课，是一种不负责任的行为。然而，在我印象中，有一次逃课的经历却让我明白了逃课背后的真正含义。
那是一个风和日丽的午后，我坐在教室里听着枯燥的课堂讲解。突然，我看到窗外有一只小鸟在树上欢快地歌唱。我被它的欢快所吸引，情不自禁地起了逃课的念头。
我在心里权衡了一番，觉得这一次逃课应该不会有太大的问题。于是，我决定偷偷地溜出教室，去追逐那只小鸟。
我来到了校园的后山，追着小鸟跑了好一会儿。我发现，小鸟在树林中翩翩起舞，欢快地唱着歌。我也跟着小鸟一起唱起歌来，忘记了一切的烦恼和压力。
逃课的那一天，我与大自然亲密接触，感受到了生命的美好和无限的可能性。我明白了逃课不仅仅是逃避学习，更是一种对自由和创造力的追求。
然而，当我回到学校时，我却被班主任发现了。我被带到办公室，接受了严厉的批评和惩罚。我明白了逃课的后果，它不仅仅是对自己的不负责任，更是对他人的不尊重。
从那以后，我再也没有逃课过。我明白了学习是一种责任，是一种对自己和他人负责的态度。我要用学习来改变自己，提升自己的能力，为实现自己的梦想而努力奋斗。
逃课，是一种逃避现实的方式。然而，在逃课的背后，我们需要思考的是，我们逃避的是什么，我们得到的又是什么。只有明白了逃课的真正含义，我们才能够真正成长和进步。
逃课作文500字 篇三
经过上一次的逃课，我总结了经验，有了新的逃课方法。虽然说过我从此不逃课了，可过了几天，又上了信息课，我的腿情不自禁地痒了起来。
因此，我又邀请了好朋友：张忠正、周国杰和季星宇，刚好可以试试我的新方法，心里越想越乐。说干就干。
“叮铃铃。同学们，上课时间到了。”广播响起，我和我的三位朋友悄悄站到了最后。队伍已经齐了，我们向着综合楼走去，我发现了信息老师正在楼顶看着，我又向朋友温习了一下逃课计划，到了楼梯口上去时，我们故意放慢脚步，又装作跑得太累，等到同学们都上楼去了，我才放心，张忠正说：“咱们还是下去吧，我觉得应该找个安全的地方。”
说完我们便下了楼，一下楼，不巧，教英语的纪老师走来了，周国杰和季星宇早已跑得没影了，我想：这可不是孙老师呀！”
又一想：等等，英语老师是不是走错了呀。正想着，纪老师已经走到我三米之外了，还好我躲在正方形柱后。我机灵一动，想到了方法——老师在正方形柱的北面，我就躲在正方形柱的南边。终于，老师走远了，没发现我。
我赶紧去找那两个逃兵，过了一会，下课了，我趁队伍散开时，冲了进去。
看来逃课还是不好，还很吓人，我对上天发誓，以后再也不逃了，逃课果然是一件令人胆战心惊的事。
逃课作文500字 篇四
你作过死吗？你是怎么作死的？后来死了吗？你是怎么死中求生的？最后你是不是很后悔？你作死被发现了吗？我作过。方法是逃课，差点死了。我最后很后悔，还被发现了。我想想就让我心惊肉跳……
那天我们第三四节都是美术课，让我脑袋都大了一两圈。我们排队上楼去三楼，因为美术室在三楼，而我们班在一楼。我们排好队正要上楼的时候，我的好哥们叫了我一声，声音很小，我几乎都听不见。我看了他一眼，小声问：“干嘛？”“咱俩去打球去啊，咋样？”我想了想，支支吾吾地说了一声“好”。我俩脚步放慢，一直躲在队伍的后面。我俩互相对了个眼神，同时同分同秒地假装系鞋带。又等了20多秒，看他们已经无影无踪了，我俩才出去。出去的时候小心翼翼地移动，我看楼上，她看楼下，我俩心惊肉跳的到了操场打球。一堂课很快就过去了，一直没有被发现。我俩又去琴廊，去那儿弹吉他去了。过了一会儿，我们班一个同学发现了我们两个了，就说：“你俩在这儿干嘛？”我支支吾吾的，把经过说了一遍。小刚看到，吓得脸色发青，躲到一个木板后面，我已经吓得魂不附体，呆在那儿了。而那个同学幸灾乐祸的去告诉了老师，就好像发现了一块新大陆似的去邀功了。见他去告诉了老师，我的好哥们儿看不妙就藏了起来。三四分钟后，一大群同学人山人海，兴师动众，好似潮水一般，把我们冲回了班。在这三四分钟我已经吓得身体都动不了，双脚好似两个大铁球抬不起来了。回到班，美术老师把我们一顿训，班主任又把我们一顿训，把我的好哥们给训哭了。
从今以后我再也不作死了。
逃课作文500字 篇五
每个人的童年是五彩缤纷的，有难忘的'，有伤心的，有快乐的，这些记忆犹新的事深深印在我们的心中，让我们打开记忆的窗子来看看我们幼稚可爱的画面吧！
记得是上中班的时候，我很淘气活泼，每时每刻都想着一件事——玩。那天老师在讲一个无聊乏味的故事，可是我却左思右想，怎么出去玩，玩什么呢？这些 许许多多的问题像我的克隆变异一样，让我头晕脑胀，真想拿把刀给我“咔”一下，烦恼就一拥而散，我想了N个理由都行不通，比如：装吃错药了，肚子疼！—— 被老师找家长，表白想出去玩——被老师K，我呆呆地像石雕作品——思考者一样。又想不出完好无缺的理由，我真是怒气冲天。
正在这时，老师指着我的鼻子大吼一声：“韩子睿！你给我起来！”我懒洋洋的站起来问:“有事吗？干什么？”老师气的面红耳赤，再吼道：“你上课发呆 还好敢问为什么？”这声音震耳欲聋。我这时才慌过神来，我不知所措，只好有气无力的坐下来，我的心情真是火上浇油，这是，我灵机一动想了一个妙计，我观察 观察了地形，露出喜悦的笑容。
接着，我使用了A计划，把鞋子给脱了下来，用力往窗户一扔，手臂用力一摆，“好球！”我大喊道，老师说：“你干什么？真么大声！”我昂首挺胸的站起 来骄傲地说：“我的鞋子掉到外面去了！我去捡！”一眨眼的功夫就一闪而过的消失了，我穿上鞋子往沙滩那跑，老师看了看我，摇了摇头，最后哭笑不得，全班也 哈哈大笑，“叮、叮……”下课了，我的功夫白费了！真是倒霉啊！只能长长的叹一口气。
这件傻事可真离谱、可笑啊！但却是白费工夫了！这件事真让我现在回味起来还哈哈大笑，估计你们也会笑塌房顶呢！
逃课作文500字 篇六
你逃过课吗？有？那你被班主任发现了吗？也没有？好吧，那我真佩服你的勇气，反正我再也不逃课了。记得那次……
在周二第三、四节美术课时，我们排队去三楼美术室。这时，小刚把我拽到一边去，说：“哥们儿，这么无趣的美术课，还不如去逃课玩。”虽然有点害怕，但侥幸心理还是在我身上开了朵花。我们互相看一眼，便同时停下来“系”鞋带。我们左看看，右瞅瞅，生怕有人看见我俩。“系”了半天，然后躲在楼梯口附近。没人发现，耶！叉会儿腰！我们飞一般地走下去。操场上只有我俩，我们高兴地打起了篮球，就是俩字：刺激。玩腻了我和小刚去琴廊弹吉他，不知不觉第四节课上课铃已经响了。小刚感觉不好，因为怕人找到他，先藏起来了。有个同学疑惑地跑过来说：“你干啥呢？”我心里特别慌张，仿佛整个身体都在颤抖，唉！早知道听小刚的了。我支支吾吾的，说了一句：“弹……弹……吉他啊！”我的心里已经炸开了锅：小刚！你太不够意思了，怎么因为害怕先跑了？我怎么办啊？为什么我一个人收“烂摊子”？不知怎么，我胡思乱想这一功夫三四分钟就过去了。结果……呵呵，同学们把我俩找了出来。这下好了，琴廊立刻热闹起来了，我俩满哪跑，但还是像两只小鸡一样，被一群老虎封杀，最终还是被抓了。去班级“开庭”，美术老师先把我们训一通，然后“犯罪行为”又传到了“班级法官”（班主任）那里，老师又来一顿“暴风雨”，比美术老师严厉十倍，我心里太乱了，不知道怎样，老师就让我去了。小刚都被批评哭了，我也惭愧的低下了头，我真后悔啊！唉，早知道就不逃课了。
我是真的错了，刺激的时候是爽，被批评时是烦。以后还是老老实实上课吧，不逃课了。
