染雾有一种神奇让我着迷作文
在生活、工作和学习中，大家一定都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编整理的有一种神奇让我着迷作文，欢迎阅读与收藏。
有一种神奇让我着迷作文1
人人都有使自己着迷的东西，而使我着迷的是音乐的神奇。它让我在悲伤时感到一丝快乐，让我在感动时潸然落泪。音乐让我知道世界上的快乐、心酸、美好……生活有了音乐才有了美感!这就是音乐的神奇之处。
我对音乐的喜爱是与生俱来的。在我牙牙学语的时候，我就能自己哼着我最喜爱的歌儿。我一哭闹，妈妈就会播放出一首首欢快的歌曲，这时我就会破涕为笑，拍着手，高高兴兴地跟着唱，任何事都被抛到了九霄云外。妈妈还总夸我是我们一家人的小百灵鸟呢!
随着年龄的增长，音乐也越来越令我着迷。每天早上听歌，晚上也听着歌进入梦乡。而且我在7岁时学习了声乐，钢琴也已经学了三年半了。要不是今年变声期，才舍不得放下学了六年之久的声乐。
现在，我又迷上了古典乐曲和民乐。戴上耳机，闭上眼，那美妙的曲子使我身心舒畅。我听着贝多芬的《献给爱丽丝》，仿佛看到了爱丽丝那美丽的脸庞;我听着阿炳的《二泉映月》，仿佛看到了皎洁的月亮从泉中升起;我听着优美而又伤感的《梁祝》，仿佛看到了梁山伯与祝英台化蝶的那一瞬间，想起了他们凄美的爱情故事……
音乐最神奇的是它能洗净人的内心，陶冶人的情操。我国著名的作曲家冼星海曾说过：“音乐，是人生最大的快乐;音乐，是生活中的一股清流;音乐，是陶冶性情的熔炉。”这足以表现出音乐的神奇了。
而我与音乐更是有一个不得不说的小故事。
在20xx年我来到美丽的云南，拍摄我的MV《石月亮》。石月亮在傈僳族人心中是最神圣的。而傈僳族和怒江则有着密切的联系，傈僳儿女过怒江的老方法便是溜索。
那是一根长长的绳索固定在江两岸，绳下挂着一个坐蔸，而下面就是汹涌滚滚的怒江，看着这样的景色，我心里好像有十五个吊桶——七上八下的，还打起了退堂鼓。可是我又特别想拍好MV，只有硬着头皮上了。在溜索的过程中，我唱起了《石月亮》，感觉好极了，一点儿也不害怕了。这更让我惊叹音乐的神奇。
通过对音乐的热爱和坚持，我收获了许多——那一个个奖杯和一张张奖状是我努力的果实。并且在20xx年我还考得了声乐的十级证书。学了钢琴后，我对于音乐的了解更深了一步。但是，我发现只要喜欢上了音乐，便会对它的神奇越来越着迷。
现在，我的梦想是做一名优秀的音乐教师，让更多的人去感受并赞叹音乐的神奇。
有一种神奇让我着迷作文2
或许你自认已看断万物，任云卷云舒；或许你已为某一人或某一事义无反顾过；或许你正愿着、盼着、等待着；等待着那能让你为之着迷的神奇。
但，不管怎样，这样的神奇终会在属于你的特定的时间，特定的地点来到你的世界，哪怕只是路过。我坚信，人这一生必将经历且着迷一种神奇。
假期，我与妈妈随团去草原，途中，白云碧草，一望无际，牛羊成群，微风渐凉。这让看官车水马龙，高楼大厦的我兴奋不已，一路上目不转睛。
然而，在望不到边的草原上奔驰了许久许久，车窗外依然是无垠的碧色。车里有些孩子吵得厉害，长途颠簸，忽然有一种单调的疲惫袭上心头，我恹恹欲睡了。
朦胧中，似乎听到妈妈一声惊呼：“多多，快看，前面到了”，我迷迷糊糊地睁开眼，啊，瞬间瞪大了双眼，张大了嘴巴——哇，好美~
公路的四周是不知谁遗忘而落在人间的画卷，亦不知是谁绘下了这幅“花海”。草原的风拂动花海，掀起一波又一波斑斓的浪潮。我们额车好像是花海中的一叶扁舟，起起伏伏。最美的花海是怎样的？不就是印在眼眸的这篇，无边无际，茫茫的缤纷，置身于其中，轻轻地小心翼翼地漫步。要是想仔细地望一望这美丽，就得停下脚步，因为你要小心脚下每一朵坚强的草原的生命，小心点，不要弄疼它们。
不一会儿，天边忽现出一带明晃晃的湛蓝，闪动跳跃着——那样的薄削，那样清透。
这是，导游扯着嗓子喊道：“下面这个经景点是仙女湖”。
心像被施了魔法，我们都被勾了魂魄，朝着那抹湛蓝扑了过去。
啊！这是怎么样的一抹蓝呢！碧澄透明得仿若蓝天。眺望的话就能感觉到那白云蓝天仿佛与这湖被连接成真正的水天一色。或许是为了装点这湾湖，或许是为了人们更加的与其相拥，他们很贴心滴绕着它建立一座小木桥，就好像在诠释什么叫“小桥流水”。你瞧那~这湖是多么神奇，多么令人着迷，碧草浸染了这湖水的颜色，散逸着紫汪汪的蓝光，天边的云彩也被蒙上了水蓝色的薄纱，显得梦幻且浪漫。我望着这抹蓝，应该是着了迷吧，竟挪不开步子，久久伫立，深深凝视。
走近些，仿佛听到了来自这湖的呢喃，银铃般清脆，“叮叮咚咚、叮叮咚咚…。”又好像是谁在轻声歌颂它的美好。
亲爱的湖哪！你将自己藏于这茫茫草原之中，静静的，不喧闹，不奔腾。这样的幽静，你是不是自己也纳闷，人们到底是如何找到我的呢？如果我可以，我倒是愿你能不被红尘所打扰，守一份属于你自己的纯净淡然。静静的就好，活出一份简单的精彩。
亲爱的湖哪！可是你又是那样的动人，那样的神奇，你是不是那繁星落下而成的呢，竟令人如此的着迷，连心都被拴住。
呵！真是矛盾呢！你这样的美丽动人，这样神奇独特，恨不得将你占为己有，又想将你供于世人瞻仰，领略你的美。呵，真是矛盾呢！
我庆幸，没有让我等太久，早早地相逢了这份令我着迷的神奇，其实，我很幸运，能与这一抹蓝邂逅。
有一种神奇让我着迷作文3
周末晚上，母亲说：“丫头，明早给你熬碗鱼汤吧。”语笑嫣然。
“好啊。”嘴上答应了，心中却存下了一个疑惑：为何要用“熬”的呢?说“煮汤”“煲汤”，难道不可以吗?
晨光熹微之时，母亲大展身手，准备熬一锅好汤，我站在灶旁端详：母亲打开煤气灶，细碎的蓝色火焰欢喜雀跃，团团拥簇着锅底。倒入些许食用油，慢慢加热，待金黄的油在锅底“辟里啪啦”炸起来时，再滑入两尾鲫鱼，小心翻转，当鱼的鲜香钻入鼻息，袅袅撩人时，加三勺清水，煎得金黄的鲫鱼欢快地在水中翻滚，淡淡的油脂在水面交漾旋溢。母亲小心地盖上锅盖，将火调至文火，柔和的蓝火慵懒地舔舐着锅底。一切准备就绪，只等待掀锅那一刻的香气四溢。
“这样就能熬出鱼汤?”这过程简单得令我生疑。
“还需慢慢熬着呢。”母亲冲我温柔地笑了笑，把目光投向明净的窗外。清晨的阳光，碎金子一般洒在炉灶上，也洒在炉灶旁静静等待的母亲身上。
等待的过程是一种煎熬，在时间的点滴流逝里，我的耐心逐渐消磨殆尽。我按捺不住，几次三番掀开锅盖：鱼依然是鱼，水依旧是水。失望像涨起的潮水，一波波冲刷着心灵的海岸，我不禁长叹了一口气，母亲像看穿了我的心思，淡淡地说：“没熬过仍旧是水，熬过了就是鲜汤。”
熬汤，熬汤，我反复咀嚼着这个看似平常的词眼，只觉得口齿生津，别有一番滋味：熬过了，冰封千里的冬天悄然离去，明媚的春光，翩跹而来。原来，“熬”字，另有深意。
我不禁想到……
曾几何时，我一遍又一遍地弹奏筝曲，手指麻木，早已没了知觉;曾几何时，我面对着望不到头的橡胶跑道，跑了一圈又一圈;曾几何时，冬夜拉起漆黑的帘幕，我依旧伏案练题，不知疲倦……一次次的“熬”，换来的是一手精湛的古筝技法，是强健的体魄，是令人羡艳的学习成绩。
熬过了，生命便散发出芬芳。这种神奇令我着迷。
怔愣间，鲜美的鱼汤香气已萦绕于鼻尖，也充盈着整个厨房。“鱼汤，熬成了。”母亲笑意盈盈，“来，喝一口吧。”我从母亲手中接过骨瓷汤碗，所有的醇厚在那一刻喷薄而出——难以置信，如此简单的食材，竟酝酿出了如此惊世美味!奶油白的鱼汤，浓稠如凝脂，翠绿的葱丝，点缀其间。汤白，葱绿，色泽清新明艳，仿若一幅绚丽的油画。
细啜着这碗母亲用耐心和爱意精心熬制的鱼汤，熨帖的不仅是我的胃，还有我的心灵。时间足以见证一切神奇：熬过后的鱼汤鲜美无比，熬过后的人生精彩至极。
有一种神奇让我着迷作文4
“珊珊，我都叫你三遍了。我们还得去机场接爸爸呢，都快来不及了!”随着妈妈的一声“怒吼”，我贪婪地瞥了最后一眼《呼啸山庄》，恋恋不舍地放下书——没办法，谁叫读书这么让我着迷呢!
第一次接触到书，还是我4岁的时候。一次，爸爸从幼儿园接我回家，车站附近的一个书摊吸引了我。我拉着爸爸挤进人群，好奇地看着那琳琅满目的书，看着捧着书专心阅读的人们。忽然，一本色彩艳丽的书深深地吸引了我，于是，我就缠着爸爸买下了一本《小人国历险记》。尽管那本书花去了我们的车票钱，尽管那一次我和爸爸是走回家的，尽管我的脚上磨出了水泡，但我却万分高兴，因为我终于拥有了属于自己的一本书。
如今，我已拥有了整整一个书柜的书，而且，读书越发使我着迷。
一次，妈妈蒸上米饭，叫我注意看着。而我这时正在津津有味地读着书，就心不在焉地随口“哼”了一声。妈妈见我答应了，便放心地出去买菜了。我沉浸在书中：那巍峨耸立的高山，那波涛汹涌的大海，那栩栩如生的各式人物，那惊心动魄、扣人心弦的故事情节……使我如醉如痴。咦?奇怪，香甜的大米饭会夹着一股焦糊味?“呀!”我大叫一声，冲进厨房。我沮丧地望着那锅烧糊的米饭，那锅烧糊的米饭似乎也在得意地看着我：哼!谁让你不管我，这下子够你瞧的!看你怎么办!“怎么办?怎么办?”我焦急地在厨房里直打转。唉!这下可好，不仅要咽这难吃的糊米饭，而且又要忍着听妈妈的唠叨：“书虫，书虫，就会啃书，不干正事……”哎，有了!有一本书里不是介绍过，可以在蒸糊的米饭中插入大葱，兑进牛奶吗?何不试试?说干就干，我把洗净的大葱切成段，插入米饭，又兑进一些牛奶……嘿!你还别说，这一招可真灵：不但焦糊味没有了，而且还有一股牛奶的清香呢!吃饭的时候，爸爸、妈妈还直夸我手艺高，他们哪里知道，这多亏了书救了我的驾呢!
读书陶冶了我的性情，增长了我的才干，我从中受益匪浅。《巴黎圣母院》使我懂得了什么是真正的美，《变形记》使我看清了资本主义社会的世态炎凉，《简·爱》使我领悟了爱的真谛……
“多读一本好书，就多打开一扇认识世界的窗口。”我在读书中享受到了无限的乐趣。读书又怎能不使我着迷呢?
有一种神奇让我着迷作文5
花的芳香，令人享受；茶的清新，让人品味；酒的浓烈，使人陶醉。而在大多数人的心中乏味的书，却让我一个本贪玩的孩子，为其痴情、为其着迷。
曾经的我讨厌书、厌恶书、憎恨书，觉得书很乏味，读书只能让我成为一个"书呆子"。不过随着时间的流逝，我发现我渐渐的喜爱上书，为书而着迷了。每当上课的时候我都会用120分的精力去听，书中的故事太有趣了，书中的知识太丰富了，我感觉我是在书中的海洋中遨游。下课的时候，曾经的我会抱着篮球，冲向篮球场，但现在篮球场早已没了我的身影，我在哪里呢？我正在座位上安静的读书呢？读书时，世界好像只有我一个人存在，没有人可以打扰到我，读到喜悦处，我不禁会哈哈大笑；读到伤心处，我有时也会潸然泪下；读到动情处，我也会愤愤不平；陷入沉思，书中也有书中的喜怒哀乐。
当你融入到书中，你才会真切的发现书才不是单调乏味的呢？回到家时，我会抱着一本《安徒生童话》痛快的去读，无论是故事的情节还是深刻的道理都能深深吸引我，触动我。有时，为了将一个故事读完，理解其中的含义，我会把饭和睡觉这人生两个大事拖在脑后。我的生活中，都是书；我的脑海中，都是书；当然，我的心中也都是书。无论何时、无论何地，书已经成了我的好朋友，和我一起欢乐，和我一起度过悲伤的日子。当我孤独的时候还可以抱着书，书早已成为了我的知己，和我共同度过悲伤的日子。苦难的日子，书不曾有过一句怨言，书是我的知己，只有书才能明白我的内心究竟需要的是什么。我需要的不是好吃的食物，不是好喝的饮料，而是生活的充实，精神的需要。
我之所以对书着迷，因为书不仅是我的朋友，而且还有有趣的故事和优美的文字。书在我心中的第二个形象就是我的老师，"数学，语文，英语......"说吧，你对什么不理解就去书的海洋中游览和翻阅吧！相信，终究会有一个满意的答案属于你。现实的老师可能只在规定的时间内为你讲解，而虚幻的老师"书"呢？无论何时何地，应该可以说是随时随地，昼夜无眠的为你服务了。
有人说时间的钟表，每过一秒，人就会对一件事有所淡忘，但我发现，秒针转动一下时，我就更加深了对书的感情，不只是对书的简单需要和阅读，而是更深的痴情或者着迷了吧......
有一种神奇让我着迷作文6
世上有许多神奇的事物，而最让我着迷的则是流行了几千年的中华瑰宝——围棋。
围棋纵横十九路，构成了三百六十一个交叉点，其中蕴含着无穷无尽的变化。上个世纪，聂卫平棋圣在中日擂台赛上十一连胜，这阵擂台旋风极大地鼓舞了中国人学围棋的热情，我的父亲也被 带动。当我九岁时，父亲开始教我围棋基础，之后，我又进了围棋培训班，正式开始学习围棋。
在围棋班的时光是快乐的。学习定式时，老师在大棋盘上摆定式手数·讲定式衍生出来的变化；我们则在座位上的棋盘跟着研究，定式在各个场面下的神奇运用让我深深着迷。老师讲完课，我们便找其它同学下棋。在一盘又一盘的磨炼中，原先只会满盘乱杀`死围大空的我，逐渐领悟到围棋的神奇是有它的战略性,于是我慢慢地学会了&qut;攻则有利“”入界宜缓“等原则，在攻击中捞实地，在平淡中寻战机，很快从同学中脱颖而出，成为了NO.1。
围棋是有段位的，段位在很大程度上能代表一位棋手的水平。提升段位的方法就是参加段位赛，取得 名次，从而升段。刚开始打一段的时候，我上午三战全胜，当时心情无比激动，简直是欣喜若狂。可天有不测风云，人有旦夕祸福，下午的比赛我竟然全输了出去！我的情绪一落千丈，简直都 要哭出来了，这时父亲对我说：“这次比赛虽然没有升段，但是却证明了你的水平还有待提高。这次失败带给你挫折，可是也会让你增长经验，更加不屈不挠，我想这也是围棋的一种神奇吧。“听了这番话，我的心智仿佛一瞬间就成熟了许多：”是呀，胜负固然重要，可我们应该要保持良好的心态，把胜负看淡一些，胜又何喜，败又何悲？
之后，我又参加了许多次定段赛与围棋比赛，当然有胜有负，可我的心态已经平静`淡然了许多，每次都取得了不错的成绩，有几次比赛还击败了数名强手，夺得了冠军。围棋给了我一股神奇的力量，让我在平时的围棋研究中不能自拔；在比赛中勇往直前，向着好名次冲刺......
围棋带给我自信，带给我冷静，带给我成功。有一种神奇让我深深着迷，那就是围棋的神奇！
有一种神奇让我着迷作文7
有一种神奇，在我的心田深深扎根，让我无时无刻不为其着迷，这，就是文学的神奇。
我很早就学会了识字，大概还不会走路的时，妈妈就把我抱在怀里，给我讲一个又一个有趣的故事。吴语呢喃，月光下，妈妈柔和的声音，在我的脑海中织出一片又一片温暖的梦境。梦中，有纯洁可爱的小白兔，有善良慈祥的老山羊，还有勤奋憨厚的大象……初识文学，我是兴奋的。原来，文学的世界那样的神奇，我有些着迷。
又过了几年，我上学了，识的字亦越来越多，看的书也更多了，从杨红樱、伍美珍的校园小说，到古典名著，再到数不清的中外文学作品。我在文学的世界里尽情遨游着，悲伤时，一本《堂吉诃德》让为眉开眼笑，快乐时，一本《汤姆叔叔的小屋》又让我泪水涟涟。曹文轩的纯美文字系列更是引人入胜，我常常捧着一本《青铜葵花》，抑或是《红瓦黑瓦》，一个人坐在灯下，时而欢笑，时而愤怒，时而喜悦，时而又忍不住流下感动的泪水……一本一本朴实真挚的小说，带我领略了人性的真、善、美。渐识文学，我是喜悦的。原来，文学的世界是那样的神奇，我更为着迷。
时光如流水，即使你抓得再紧，它也会毫不留情地从你手中溜走。转眼，我读五年级了，那一年，我去了绍兴的沈园，望着眼前硕大影壁上的“红酥手，黄藤酒，满城春色宫墙柳”的唯美句子，我又一次着迷了。从此，我便进入了诗词歌赋的世界。从“桃之夭夭，灼灼其华，之子于归，宜其室家”的喜庆，到“翩若惊鸿，婉若游龙，荣曜秋菊，华茂春松”的绮丽，到“云销雨霁，彩彻区明，落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”的壮观，到“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”的彷徨，到“只恐双溪舴艋舟，载不动，许多愁”的凄凉，再到“人生若只如初见，何事秋风悲画扇”的清冷……诗歌的世界浩瀚如海。品读文学，我是清雅的。原来，文学的世界那样的神奇，我更为着迷。
到了六年级，我又喜欢上了散文的气质，李娟的《冬牧场》带我领略塞外边疆的粗犷，白落梅的《岁月静好，现世安稳》又让我感受到烟雨江南的迷蒙。再识文学，我是悠闲的。原来，文学的世界那样的神奇，我十分着迷。
在文学的世界中，我尽情的徜徉着，种典雅的神奇让我着迷。如果可以，我宁愿一头扎进文学的海洋，自在地畅游。
有一种神奇让我着迷作文8
当我赞叹大自然的绮丽时，你问我：“什么是大自然?”你觉得大自然是一幅美轮美奂的画卷，我们只不过在欣赏它的一隅。你的想法很诗情画意，静谧美好，像山水画似的典雅恬静。但画终究是画呀，它是蕴含了人类内涵和思想的艺术品;画的每一隅纵然千姿百态，但那是从艺术角度欣赏，从人类思想里过滤。
大自然千变万化，时迁物换，但它的本质永远不变，它的每一隅性质都是一致的。看到远处奔腾跳跃的白尾鹿了吗?看到地上不断被啃食却不断再生的青草了吗?看到林中潜伏的斑斓美洲豹了吗?一切都是周而复始地存在于一个强大的机体。大自然永远都存在于生命，生命永远存在于大自然。这就说明了它的流动性和循环性，生命是动态的，是存在受猎与狩猎中的。这时你问：“为什么环境景象如此静态祥和?林木滞立?”记得狐狸对小王子说的话吗?“只有用心才能看清。实质性的东西，用眼睛是看不见的。”生命是感受的，关闭傲慢的视觉，开启敏感的第六感知。
生命，是一直一直悸动的心跳。
生命，是奔腾而后倾泄的血流。
生命，是生死攸关搏发的肌腱。
生命，是压迫紧绷即发的经弦。
生命，是微小迅速敏捷的细胞。
“生命为何这样充满灵动?”你又问，“为什么呢?”生命是残酷的，是无情的，它使弱者终日惶惶，使强者为之操劳。瞪羚时刻提防狮群、鬛狗的袭击，吃草也敏捷迅速，频率快高，不时环顾四周。“太可怕了!”你摇头。哦，听我说，我的朋友，这种生活固然令人神经紧绷，恐惧一触即发，但它却使鹿群拥有更多美好与活力，它们学会珍惜每一刻的休闲，每一秒安静踱步、吃草的'时光，它们也许没有那么多人类式的感慨和思想，但它们会感悟到生命的美好真谛，在惶惑的间隙中尽情释放本性，它们会比慵懒的三趾树獭拥有更多惬意。生命无情似有情，压抑中的释然更迸发它的活力与美妙。
也许，你这才想起：“生命存在于我,我存在于生命呀!”生命，应该就像道吧，人在自然，只要得到快乐自足，便忘了道的存在。
顺其乾坤，让生命融入大自然，任其本性发展。
有一种神奇让我着迷作文9
上轻提，不微重按，笔锋回转，笔走中锋，似锤过沙痕，刀刻薄纸……”这看似武侠小说中所谓“武林秘笈”的句词，其实是学书法运笔的要点。看着那张书法三等奖的奖状，我不禁回想起以前学书法的事。
有一次我去看书法展览，看着那一幅幅变化多端、令人品味无穷的书法作品，真是让人羡慕不已!要是我也能写得一手好字，那该多好啊!征得妈妈的同意，我开始了提笔追梦的旅途……
我兴致勃勃地来到老师的工作室。一踏进门，一股浓郁的墨香味扑鼻而来，工作室内一幅幅的字画，更增添了一股古色古香的书卷气。我走了进去，老师写字的身影吸引了我的目光。
只见老师稳如泰山般站在桌前，拿起修长的毛笔，蘸满墨汁写了起来。老师的手快速抖动，手腕灵活至极，用力巧妙，笔走龙蛇，似清风般灵动飘逸;笔尖点点，极尽变化，如练醉拳，时快时慢，龙飞凤舞，一刹那间，一行刚劲有力的行书已跃然于纸上。站在一旁观看的我，看得入了神，竟忘了跟老师打招呼。老师微微一笑，说：“看得出来你很喜欢毛笔字，来这里学是要吃苦头的，想学什么字体?楷?行?草?还是棣书?”我正陶醉在老师写字的动作里，搞不清老师在说些什么，牛头不对马嘴胡乱点了点头，惹得在场的学哥学姐哈哈大笑起来。
可是，到了我“自由发挥”时，才真正尝到苦头。本以为随意来两笔就行了，可手就是不听使唤，写出来的字歪歪斜斜。我不气馁，不厌其烦地在一张张纸上写下无数个：“一”字……那时正值酷暑，工作室像个大闷炉，豆大的汗水在我脸上滑下来，后背早已湿透，别人去休息了，我还咬紧牙关继续练习……不知不觉中，两个小时过去了，日落西山，我也终于过了练笔画这一关。老师对我大为赞赏，我高兴得一蹦三尺高，连走路都哼着小曲!
从此以后，我不停地默想笔的运法，一有时间便拿出笔墨纸砚，写上两张，一个星期下来，我的书法进步很快，经常受到老师的赞赏，我学得也更勤了。
功夫不负有心人，这张书法奖状，便是最好的见证。我也对书法更为着迷了。书法不仅在不经意间陶冶了我的情操，更练就了我的毅力!
有一种神奇让我着迷作文10
中国过是个独特的国家，当然汉字，也是很独特的，学过英语，也略懂些日语，又见过韩文，也看过德文，但是，我最喜爱的还是我的母语——汉语，汉字。
有趣的汉字
大家都生在中国，自然对汉字在了解不过，汉字方方正正，写起来铿锵有力，与其它的字体比起来，显得干净整洁，容易分辨，但是，汉字也是最难学习的，汉子，既有同音字，多一字，又有一个多译现象。小时候当我们学写汉字的时候，就为此闹过不少笑话。
一年级老师要我们用“长生”这个词造句，有的同学就写到：“妈妈买来的花生长短不一”。还有人写道：“我们学生，长大要为人名服务！”甚至还有同学写到“人的一生长”。老师看了鼻子都快气歪了，就罚我们默写两篇诗。从此，我们就决心学好汉字。（因为被罚怕了）多有趣的汉字啊！
巧妙的组合
一个汉字念字，两个汉字也念字，有的汉字有偏旁，部首，有的汉字确是独体字，可是，两个独体字组合子一起，有时也念字，不是独体字的和独体字组合在一起，它还可以念字。
就不如说“牛”“亡”两个字，既没偏旁也没部首，可组合在一起——“牤”就念字，既有了偏旁，又有了部首，还有“车”字和：“鹿”字，本来是两个互不相干的字，组合在一起，却变成了“车的轮子”。有的字更有意思。比如说“扶”这个字，“夫”本来就像一个人，扶人，扶人得用手扶，所以“手”和“夫”和在一起才念“扶”。汉字，其实不难理解，只是区分与我们又没有看透它而已。
令人费解的句子
学习这么多年汉字了，我一直觉得它是个有意思的东西，它可以把几个汉字连接在一起，凑成一个句子，而有时这个句子，就不单单是一个意思，就像——小明与刚刚杀了一盘象棋，小明大败刚刚，小明非常高兴。这个句子，其实很令初学汉语这费解：“杀”的意思是使人活动五失去生命啊！还有，这个后半句中的“大败”，应该是大大惨败的意思，那后面为什么还说小明很高兴呢？其实，这就是汉语中的奥秘：杀这个词，在这句里的意思其实是比赛，只是这样用更生动罢了，而“大败”，它还可以解释为“大大的打败”所以，言外之意就是小明赢了呗！
看看！这一个个小小的汉字竟有如此大的魅力！多神奇啊！所以，我一点点长大，对汉字慢慢接触的过程中，我发现了许多的乐趣，这使我沉迷在汉字的海洋中，汉子，它深深地吸引着我……
有一种神奇让我着迷作文11
爱，真让我着迷 最伟大的爱——母爱！ “快起床，小懒虫再不起床上学就要迟到了……”哎，妈妈的大嗓门真让我受不了，我只得和周公说拜拜了。一切洗漱完毕，妈妈把她精心制作的早餐放在我面前，看着我狼吞虎咽的样子，妈妈笑了。出门时妈妈说：“把这块面包带着路上吃，今天考试，你要认真一点哦”！“Yes。”说完我就出门了。忽然，听见妈妈说：“come on”，而且妈妈的眼睛里有“美丽的水花”，我顿时精神百信，决不辜负妈妈的重望。
母爱的感觉暖暖的。 最美丽的爱——关爱 快速奔向学校，今天考试我可不要被老师臭骂一顿。“啊！哪个人这么没有公德心把香蕉扔在马路上，害的我跌了一跤，不，是跌了一大跤，好痛哦！妈妈，呜呜……”。“小妹妹，没事吧！”我立刻停住了哭说：“我的脚好痛哦！”“来，我扶你起来，你是要去上学？”“嗯。”“你也走不了，我扶你去上学！”“那你……”“我没事。”“下次要小心一点哦……”到了学校，她走了，我大声顺道：“谢谢你，姐姐……”说完，她转过头来送和一点甜甜的微笑，真是太美了，比蒙娜丽沙还要美。 关爱的感觉美美的。 最纯洁的爱——友爱 “怎么啦？”好友欣问，“没什么？刚才跌了一跤。”“你这个冒失鬼，肯定是上学路上又跑了吧？看，现在倒霉了吧？”“哎呀我都已经够倒霉的了，你就别挖苦我了。”“我这哪是挖苦你，哎算了你真是狗咬吕洞滨，不识好人心，我先带你到医务室去。”欣带我来到了医务室、医生给我检查后然后擦点药水准备包扎伤口，擦药水的时候，我不住的嚎着：“疼疼……”，我偶然一抬头看见好友欣在抹眼泪，我为了不让她伤心只好强忍着，不叫疼。
友爱的感觉甜甜的。 最无私的爱——师爱 我应有事到老师办公室去，老师安排我在她身边坐下，对我说：“伤口还疼吗？”“哦，不疼了”“哦，那就好，今天是期末考试你有信心吗？”“Yes。”“好，考试的时候认真审题，注意答题的方法，不要心急，要有耐心，仔细的检查……”。最后，老师说：“我相信你一定能行的，对吗？”“对！”我大声说。“好， come on，come on！”听到了老师的鼓励，我信心十足。 师爱的感觉棒棒的。 用心去发现吧！其实爱就在我们身边 爱，真让我着迷。
有一种神奇让我着迷作文12
当华夏子民们开始崇洋媚外去学习西洋乐器，去驾驭那些无法驾驭的西式风格时，我唯爱着我的古筝，爱着那充满中国清舒风格的筝。
在我眼中，中国古乐器成了我的最爱，它在我面前放射着光彩，它似乎有着魔力，让我着迷，让我陶醉与中。 当你欢乐时，你是否需要一曲《井冈山上太阳红》来烘托喜庆，当然不能用那些舒缓乐器，要的是二十一根弦的拨动、跳动的音符和八指齐动的旋律。 当你忧愁时，你是否需要一曲《高山流水》来缓解你的忧伤，当然不能有那些沉重的、不能乐的西洋乐器使你更加忧愁，要拥有的是《高山流水》的悠远，拨动一根弦，奏出天籁之音，把苦恼寄托给汩汩流水，汩没在音泉之中。
我的心不知何时被古筝迷住，可能是因为一直以来内心蕴藏着挥之不去的古典情怀，悠扬清远的筝曲常令我沉醉神往。古筝是多么神奇，它好似潺潺的流水，在竹林间荡漾，鸟儿委婉的歌唱，徘徊于耳畔；又如微风柔柔扶过水面，激起阵阵涟漪，清泉流水之中，鱼儿若游荡于空中。一份安详，一阵宁静，一丝飘逸，使我久醉于其中不能自拔……古筝在我心目当中是才子佳人、高洁之士所弹奏的乐器，只有拥有兰精神、竹品格的君子才能弹出绝伦脱俗的曲子，一直神往不已，却觉自己遥不可及。来到凡音，暗自庆幸自己的幸运，终于可以零距离解触古筝了，我想这也是冥冥之中注定的缘分吧。与古筝近距离接触，发现一切都那么清晰，包括枯燥的基本功。近距离看古筝是那么陌生，我不知道我要的旋律是由哪些弦组合出来的，一切从零开始，一步一步前行，每每急于求成、心生烦躁。知道了，这就是磨合的痛苦，我在熟悉古筝、古筝也在熟悉我，是互相磨炼，也是自我修炼。但我从来没想到放弃，反而更热爱古筝，因为它在我面前更真实了。终于又学会了一首曲子---《梦里水乡》，当听着略显生硬稚嫩的旋律，依然欣喜万分，我乐此不疲得反复弹奏，一串串美妙的音符在我的指尖跳跃，感受古筝的清宁淡雅，心灵的景色，是生命的柔软与自由。快乐也好,悲伤也罢,只有心中有情才真正奏出典雅的琴声.。在古筝学习我还知之尚浅，需要用心感悟多加练习，在练习弹奏技术的同时，修炼自己的内心。我相信假以时日，必定可以到达行云流水、心如芷兰的境界，感受高山流水之默契、平湖秋月之宁。
筝之古悠乃力之深远，筝，吾所爱之！
有一种神奇让我着迷作文13
有一种神奇让我着迷，它是一种攀于两者间的关系，也是一种悄然存在的美。旧时光与新时代，旧新之比，不可谓同。我本以为他们摩擦出的火花只如烟花瞬间闪过，可是这火花却照亮了这座城市，也照亮了我的心。
丝丝火花中，有景有情。
我曾有幸遇美景，在幽幽“山谷”间，有小院一。不同于四周灯红酒绿，四四方方，只正中一眼灵泉。如此简单一间小院，瞧来四时景却别有洞天。冬有不耐严寒之红梅，皑皑雪中几多颜色，是把冰雪都烧着的艳，是将薄霜都抹去的烈。春有如丝如绸之绿柳，海棠桃花红粉纷飞，花瓣未沾湿泥，向门铺就一路，早早地迎着远归的故人。夏有青莲白荷，蛙声蝉鸣。秋有红枫金杏，交相辉映煞是好看。我自恨不能有离娄之明，将美色尽数收入眼中心中方寸中。
旧时光被印入里头，是再也扯不开的交融、缠绕着，朝着新时代里的我含蓄而妩媚的笑。怎不神奇。
有人在时，一切便都不同了。
阳和启蛰，正是春分时候。阳光经几番割减，终还是透过老树枝丫洋洋洒下。这般时候，葱花阳春汤面来上一碗，白皮蟹粉小笼蒸上一笼，就着香醋，就是叫放手也不肯了。腾腾的热气白烟不知疲倦地向上蹿着，总要蹿进鼻子里头，勾得几个小年轻不得不迈进爷爷们亢长的队伍，搓着手犹豫着来回徘徊，还是点上一碗。欲罢不能后，便是又一盘，又一笼，最后成一桌。实不瞒你，我也是其中一个。这个午后色香味俱全，点心、摇椅、梵婀玲。
自然，也有饕餮不谈的“素”人。两个人，一盘棋。久久方落一子，平静也紧张。棋盘旁摆着两杯粗茶，这茶不用精不用细，只暂解火烧眉毛之急便好。旁人看来裹脚布似的棋局却也常有看客，形形色色入人海川流。执棋者较看客，多持一份冲劲。看客比执棋者，更夹一汪风流。如何时候，斑驳阳光已经爬到人身上来。当我融入其中眯着眼瞧去，一番十足荡漾风情韵味。众生百相，浓于一巷。足足的烟火气、满满的人间味表现地尽致淋漓。
矮巷与高楼并存，旧时光同新时代碰撞，不疾不徐的悠然较从不停歇的碌碌也未差一丝一毫。他们在历史的长轴上紧紧相交，又相处地怡然自乐，怎不神奇。
这是一种神奇。豪无疑问，我已然着迷。
有一种神奇让我着迷作文14
天色渐渐晚了，下课铃声如约而至。树叶在摇晃，沙沙声传满过道。人群在涌动，学生们好像归心似箭的小鸟一般，叽叽喳喳地奔向自己的父母。
我在教室里慢慢吞吞地收拾，低落的心情让我周围笼罩着一片阴霾。我总会不经意地想起一些坏事：考试没考好，作业质量也变差，走路还摔了一跤。我背起装满教科书的书包，揣着郁闷下楼。我走的很慢，摸着光滑的扶手，皱起眉来。
啊！今天做什么都不顺！我拾起一颗棱角分明的小石子，用力一抛，然后这可怜的家伙不见了踪迹。我大步走向门口。当左脚将要迈出门的那一刻，我停住了。
风微微吹着，凉凉的。我睁圆了眼睛，微张着嘴巴，手抓着门框，打量着门外的风景——晚霞与夕阳。
太阳像是悠闲自得的老者，但眼中智慧的光芒仍在闪烁。它的动作也慢吞吞的，观察芸芸众生的百般模样，在遥远的天际浅浅地微笑。太阳身旁，还有纯白的云朵，布满天空。靠太阳近的，像是被染上了五颜六色的绸缎，橙粉金三色似乎被糅合在了一起，化成一种不可言说的美妙的颜色。云儿好像也在发光似的。而在朵朵色彩斑斓的云和纯白无暇的云之间，还有一种云，上面白得像棉花糖，下面洒了一点点五彩的颜色，亮闪闪的，一半真实，一半虚幻。我很喜欢它。
我笑了。竟从没注意，云和太阳这样天天都见的东西，竟会如此美。搭配在一起，似乎成了一幅举世无双的画作。
真是——神奇极了。
或许人的一生也和蓝天中的云一样，笑的哭的，累的烦的，如此种种，都会出现在人生里。正如那云，各种颜色的都有，很像个大调色盘，只
这变化无常的人生，才是最精彩的，不是吗？
不知站了多久，发呆的我一直站在门口，十分钟，也许二十分钟。时间都定格在这一刻。
“树欲静而风不止。”我应该去改变自己，而不是干站着怨天尤人。我拍拍自己的脸，把自己拽回现实中。
夕阳下的景色，美轮美奂，似乎，像仙境一般。人已十分稀少了。空旷的校园里，大片大片金色的阳光铺在泥土上，好像拾一把便能吃掉。阳光很温暖，很温柔，仿佛在抚慰着我的心。
有一种神奇让我着迷作文15
走在这条路上，恍然置身于悲喜交加的境界，这路风景，灿若天际的彩虹，深若海底大渊，让我亦喜亦忧，为此痴狂，为此着迷。
这是一条怎样的路啊，这样给我温暖，给我感动。
曲曲折折，坎坎坷坷，却深埋着厚重真挚的情感。在我悲伤的时候，她曾经为我擦去泪水，目光温柔慈爱，告诉我要做一个坚强的人;当我疲惫失落的时候，他曾经给我宽大的肩膀，给我坚强温暖的依靠;当我心烦意乱的时候，她曾经静静地陪在我身边，倾听我诉说忧愁与迷惘;当我无助不安的时候，他曾给我温柔坚定的鼓励，让我看到希望与光芒。走在这条路上，我无时无刻不在感受着他们给予我的关爱与呵护，一如天际温暖的阳光，静静洒下，默默给予;一如河床不息的水流，静静流淌，默默滋润;一如脚下坚实的土地，无私无怨地为我付出，为我辛劳，把那深深情感埋在他们心里，种在我的心里，灿烂地绽放在这一路的风景里。
这是一条怎样的路啊，这样给我磨砺，给我坚强。
风风雨雨，幽幽暗暗，却蕴含着深邃而美丽的际遇。我曾经遇到风雨，冰冷昏暗，但我挺过来了，我发现那雨后的阳光如此透明温暖;我曾经遇到荆棘，艰难痛苦，但我走过来了，我发现路旁的花草是如此娇嫩美丽;我曾经遇到过旱日，燥热难耐，但是我熬过来了，我发现上方的天空是如此高远蔚蓝;我曾经遇到过狂潮，孤寂狂乱，但我闯过来了，我发现对面的大海是如此深邃博大。走在这条路上，我每时每刻不在体悟着人生的艰难和深刻。一如天堂之果，苦后才有甘甜，让我懂得去努力去奋斗;一如雨后天际的彩虹，幽暗过后才是灿烂，让我懂得需要乐观需要坚持;一如大海潮后的宁静，慌乱过后才更加坚定，让我变得更坚强更勇敢，让我带着一颗越挫越勇的心，从容快乐地走下去。
就是这条路，就是我正在经历的风景，喜悲交加，有幽暗后的温暖，有痛苦后的顿悟，有挫折和幸福在夹杂交错，在挫折中懂得幸福，在幸福中感谢挫折，这种迷离的情愫，让我欢喜亦让我忧愁，却令我久久回味，深深留恋，不能自拔，为此痴爱，为此着迷。
