给予的故事作文(精简6篇)

时间:2015-08-09 08:37:11
染雾
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给予的故事作文 篇一

第一篇内容

那是一个寒冷的冬日午后,小明独自一人走在回家的路上。突然,他看到一只小猫蜷缩在街角的角落里,瑟瑟发抖。小明心生怜悯之情,他走过去,蹲下身子,轻声地安慰着小猫。小猫似乎感受到了小明的善意,慢慢地靠近他,把脑袋蹭在他的腿上。

小明心生一念,决定带着小猫回家。他小心地捧起小猫,把它放在自己的外套里,用身体温暖着它。小猫感受到了小明的温暖,安静地躺在他怀里,闭上了眼睛。

回到家后,小明给小猫取名“小雪”,因为它的毛色像是飘落的雪花。小雪和小明在一起渐渐地恢复了健康。小明给小雪买了猫粮,给它准备了温暖的窝和玩具。每天放学回家后,小明都会陪着小雪玩耍,给它讲故事,它们成了最好的朋友。

时间过得很快,春天来临了,小雪长大了,有了自己的小猫崽。小明高兴地看着小雪和小猫崽们玩耍,他感到幸福和满足。他明白,自己的给予不仅给了小雪生的温暖和关爱,也给了自己无尽的快乐和陪伴。

这个故事告诉我们,给予是一种美德,不仅可以帮助别人,也能给自己带来无尽的喜悦和满足。无论是对待人还是对待动物,我们都应该学会给予,因为只有给予才能得到更多的回报。

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给予的故事作文 篇二

第二篇内容

在一个偏僻的山村,住着一个贫困的家庭。他们生活困难,常常没有足够的食物吃。然而,尽管面临重重困难,这个家庭的父母始终教育他们的孩子要懂得给予。

有一天,村子里发生了一场大火,许多房屋被烧毁,许多家庭被迫流离失所。这个贫困的家庭毫不犹豫地将他们家唯一的房屋借给了那些无家可归的人。尽管他们自己也没有地方可以住,但他们相信给予是最重要的。

这个举动传遍了整个村子,引起了大家的赞赏和敬佩。人们纷纷伸出援手,为这个家庭筹集了一笔资金,帮助他们重建了房屋。这个家庭也因为他们的善举而获得了更多的机会和帮助,他们的生活逐渐改善起来。

多年后,这个家庭的孩子长大了,他们也成为了有能力的人。他们从小就受到了父母的教育,懂得了给予的重要性。他们也将这种精神传递下去,帮助了更多的人,让更多的人感受到了温暖和关爱。

这个故事告诉我们,给予不仅是一种美德,也是一种智慧。当我们给予他人时,我们不仅可以帮助他们,也会获得更多的回报。无论我们是贫穷还是富有,我们都应该学会给予,因为只有给予才能真正拥有幸福和快乐。

给予的故事作文 篇三

  读了〈〈给予的故事〉〉后,我深有感触。〈〈给予的故事〉〉是讲一个人面临生与死的选择。这个人在沙漠中,缺少水源,即将面临死亡。忽然,他发现了一个吸水器,他就拼命抽水,可一滴水也没有,他失望到了极点。他忽然发现吸水器旁有一个水壶。水壶上的纸条写着:你要先把这壶水灌到吸水器中,然后才能打水。但是,请在你走之前一定要把水壶灌满。这个人面临艰难的选择,也是生与死的选择。这个人想:“如果把水到在吸水器中,万一出不了水,可就完了。可是如果把水喝下去,也许还可以保住性命。最后他还是选择了按照纸条上去做,结果他选择了生。

  人一生有许许多多的选择,我是要学音乐还是美术,我要穿哪件衣服,我要不要考试前认真复习……这些都是选择。可是这些选择都是微不足道、简单的选择。但有一些选择可以让人生有重大的变化,这让我想到了一则挖金子的故事。

  故事是这样的:一个人和他的同伴去挖金子。一个人挖到了很深,就想肯定挖不到,就放弃了。他的同伴还继续往下挖,挖了一会儿就挖到了。其实,如果第一个人再往下挖三寸就可以挖到金子了。最后,第一个人还是一个穷光蛋,节衣缩食,他的同伴成了亿万富翁。

  我也遇到过选择困难的时候。有一次,我和朋友去踢足球,他居然将足球踢到了亭子的顶上。于是他说要帮我拿下来。他在那足球的时候,亭子上掉下了一片“树叶”,结果仔细一看,一张五十元人民币。我想:“刚好可以买一个足球,大家一起用。但我又想,还是把钱交给学校吧。”最后我选择了后者。我想可能钱是哪个人掉的,这钱不是我的,不能占为己有。

  读了《给予的故事》后,我得出了一个结论:当自己遇到艰难的选择时,应该多想想别人。如果那个挖金子的人,为了自己的家人过上幸福生活,不懈得挖,就能挖到金子了。在沙漠中喝水的人,也是一样的。它是为了别人也能够喝到水,才把水到在吸水器里的。所以我们遇到艰难的选择时,应该多想想别人,因为一些选择往往是可以改变命运的。

给予的故事作文 篇四

  这间屋子已久无人住,风吹日晒,摇摇欲坠。在屋前,他发现了一个吸水器,于是就用力抽水,可是滴水全无。他失望到了极点。

  忽然,他看见吸水器旁有一个水壶,壶口被木塞紧紧地塞住,壶上有一张纸条,上面写着:你先要把这壶水灌到吸水器中,然后才能打水。但是,请在你走之前一定要把水壶灌满。他小心翼翼地打开水壶的壶塞,里面果然有一壶水。

  这个人面临着艰难的选择,要不要按纸条上说的,把这壶水到进吸水器里?如果把水到进吸水器里不出水,岂不是浪费了这的这壶生命之水?相反,要是把这壶水喝下去,就会保住自己的性命。他思索再三,决心按照纸条上说的去办,果然从吸水器中涌出了泉水。他痛痛快快地喝了个够。休息了一会儿,他重新把水壶灌满水,塞上壶塞,在纸条上加了两句话:"请相信我,纸条上的话是真的。你只有把生死置之度外,才能尝到甘美的泉水。”

给予的故事作文 篇五

  一个人面临艰难抉择的时候会有不同的选择。让时光重新回到旅行者发现小屋时,他的一个决定将改变历史。

  旅行者满怀希望走到小屋前,可他只找到一个打不出水的汲水器,他气恼至极,感到越来越渴,舌头也好像冒了火,如果有水那该多好,哪怕一小碗也可以,正当他转身离去时,却意外的发现一壶水,这是一壶神圣的水,足以救活旅行者的生命,要不要按纸条上说的去做呢?他迷茫了,这可是要用生死做赌的呀!,他想:假如喝了这壶水,可以保住性命,假如把水倒进汲水器,汲水器不出水怎么办?因为太渴,旅行者不管三七二十一还是把这壶水喝进肚子,不一会便又出发了,走啊走,沙漠还是一眼望不到边,炽热的阳光把黄沙烤得像燃烧的煤块,旅行者身处火一般得世界,不一会,又饥渴难忍,他的身体仿佛燃烧起来了,虽然强烈的求生欲望让他继续前进,但由于严重脱水,他身不由己的瘫软在地上,连爬起来的力气也没有了,这时他才开始反省自己的选择,如果把水倒进汲水器,用一壶水可以换来更多的水,现在后悔也来不及了,早知如此,何必当初呢?,他多希望世界上有后悔药呀,想着想着,他渐渐失去了知觉,永远睡在了炽热了沙漠中……

  后来又来了许许多多的旅行者,他们依然经过那间小屋,可是除了一个打不出水的汲水器、一张已经发黄的纸条和一个没有水的水壶,什么都没有了!现在汲水器已经太久太久没有人用,水枯竭了,零件都发绣坏了,风吹过汲水器呜呜做响仿佛在叹息,那么多人因为第一个旅行者的过失,满怀希望的来又失望的离开,叹息因为第一个旅行者的过失,让汲水器枯竭了。

  在面临饥渴威胁时,旅行者只考虑个人利害得失,却没有给予,不仅断送了自己也害了别人。

给予的故事作文 篇六

  关于给予的故事,有许多版本,其实所表达的内容大同小异。对于这个故事来说,我们可以看到几个值得我们思考与借鉴的地方。

  生命是一个环链,任何人都是这个生命环链上的一个小环。很明显,只要任何一个小环断了,整个环链就都断裂,不再是一个环链,而只是一根链条。或者说生命就是一个圆,任何一个人都是这个生命之圆的一个小点,这个小点虽然太小,几乎忽略不计,但少了任何一个点,这个圆就不再是圆。这让我们看到,我们人作为生命的存在物,其存在的价值与意义不在自身,而在人所存在于其中的生命之圆。在故事中,很明显的,这是一个废弃的茅屋,在风中摇摇欲坠。可以设想一下,这个水壶里的水已经救过了很多人,前边的人都是按照纸条上的话来做的。按照纸条上的话有两个意思:其一,他们把水壶里的水倒进吸水器里,因而他们喝到了水。其二,他们没有忘记把水壶装满。正是因为他们如此做了,水壶里的水作为救命之水,它救的不仅仅是当时的一个人,而是接下来到此取水的人。他们遵守这个简单的规则,因而他们没有让这个生命之环断裂。把水壶装满,很明显是为了后来之人的,是为了把这个生命之环保持完整的。没有写到前边有多少人从这个水壶得到了救命之水,但这个水壶及这张纸条依然存在,说明他们是遵守这个简单规则的。其实生命的任何规则都是很简单的。现在的人,是从前面的人受益的,现在的人要把规则断续保持下去,就可以让后来的人继续受益。他从前人那里受益,他仍然要叫后人受益。如果有一个人不遵守这个规则,要么他喝了水壶的水,要么他用水壶里的水取水之后没有再装满水壶,无论哪一种情况,这个环就会在他那里断裂了。

  于是我们要说的第二个方面就出来了,这就是信任。完全地地信任。如果任何一个人怀疑把水倒进吸水器里会不会取到水,他很可能就不会把水壶里的水倒进吸水器里,而是直接喝掉水壶里的水。那这个生命之环就会断裂了。

  第三,要把这个生命之环保持下去,喝过水的人还必须记得把水壶装满水。只有这样,这个生命之环才会继续下去。

  这个给予的故事,是谁在给予呢?很明显,第一个设立这个用水规则的人是第一个给予者。而接下来是什么在维持这个环不至于断裂呢?是这个规则给予了这个环以生命力量,是所有用水的人的信任的力量,是所有用水的的对后来的人的一种给予意识。这个给予意识直接地来源于这个人用水之后的感恩之心,他要通过把水壶装满水把他的感恩之心表达出来,他要通过这么一个行为把给予所给他的益处传递下去。而且也是深植于他内心的一种他人意识。而且在故事中的这个人,他害怕有人因为怀疑而把这个环弄断了,所以又加了几句:“请相信我,纸条上的话是真的。你只有把生命置之度外,才能尝到甘美的泉水。”

  这个话题如果继续说下去,实在就太多了。很多时候,我们缺乏信任,很多时候我们又太自私,总只想着自己,很多时候,我们的自我意识太浓,把自己的生命价值与意义定位于自己存在的有限时空,没有看到自己所处的生命之环。不但不努力维持生命之环,反而变本加厉地破坏生命之环。看看当今时代的食品安全,看看当今时代的'贪钱腐坏,看看当今时代的投机取巧,看看……还有什么可说的呢?想削尖了脑袋索取,索取!想削尖了脑袋过得比别人更好!立法越来越多,问题越来越多,为什么会出现这样的问题呢?所有的问题归根结底出在哪里呢?

  这是每一个人都应当思考的问题!

给予的故事作文(精简6篇)

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