染雾七巧板作文 篇一
七巧板的魅力
七巧板是一种古老而有趣的智力玩具，由七种不同形状的几何图形组成。它不仅具有娱乐性，更能培养孩子的空间想象力、逻辑思维和手眼协调能力。我在玩七巧板时，深深感受到了它的魅力。
首先，七巧板能激发孩子的空间想象力。在拼装七巧板的过程中，孩子需要用几何图形拼出不同的形状。这就要求孩子具备一定的空间想象力，能够在脑海中构思出各种各样的图形。通过不断地练习，孩子的空间想象力会得到锻炼和提高，从而更好地应对各种几何问题。
其次，七巧板能培养孩子的逻辑思维能力。在拼装七巧板的过程中，孩子需要观察每个几何图形的形状、边长和角度，然后根据图形的要求进行拼装。这就需要孩子具备一定的逻辑思维能力，能够分析问题、归纳规律，并进行合理的推理。通过不断地拼装七巧板，孩子的逻辑思维能力会得到训练和提升，从而在解决问题时更加得心应手。
最后，七巧板能提高孩子的手眼协调能力。在拼装七巧板的过程中，孩子需要用手将几何图形放置到正确的位置上。这就需要孩子具备良好的手眼协调能力，能够准确地控制手的动作，将图形放置到正确的位置上。通过不断地拼装七巧板，孩子的手眼协调能力会得到锻炼和提高，从而在其他活动中也能更加灵活地运用手的技巧。
总之，七巧板是一种具有魅力的智力玩具。它能激发孩子的空间想象力，培养孩子的逻辑思维能力，提高孩子的手眼协调能力。在玩七巧板的过程中，孩子不仅能感受到快乐，更能获得智力成长。让我们一起来探索七巧板的魅力吧！
七巧板作文 篇二
七巧板的趣味探索
七巧板是一种古老而有趣的智力玩具，由七种不同形状的几何图形组成。我对七巧板的趣味进行了探索，发现了它的独特之处。
首先，七巧板拥有无限的组合可能性。由于七巧板的几何图形形状各异，并且边长和角度也不相同，所以在拼装七巧板时，可以有无数种组合方式。这为孩子提供了极大的创造空间，可以根据自己的想象力和创造力，拼出各种各样的有趣形状。无论是拼出动物、建筑还是其他有趣的图形，都能带给孩子无穷的乐趣。
其次，七巧板可以激发孩子的竞争欲望和团队合作精神。在玩七巧板时，孩子可以与朋友一起比拼谁能更快地拼出图形，这激发了孩子的竞争欲望。同时，拼装七巧板也可以是一个团队合作的过程，孩子们可以互相帮助、交流经验，共同完成一幅图形。通过竞争和合作，孩子们能够学会尊重他人、团结合作，并培养团队精神。
最后，七巧板可以培养孩子的耐心和坚持不懈的精神。在拼装七巧板的过程中，孩子需要不断尝试、调整，才能拼出正确的图形。这需要孩子具备耐心和坚持不懈的精神，不怕困难，勇于面对挑战。通过不断地拼装七巧板，孩子们能够锻炼自己的耐心和毅力，从而在其他学习和生活中也能坚持不懈，取得更好的成绩。
总之，七巧板是一种具有趣味的智力玩具。它拥有无限的组合可能性，激发孩子的竞争欲望和团队合作精神，培养孩子的耐心和坚持不懈的精神。在探索七巧板的趣味过程中，孩子们不仅能够享受到乐趣，还能获得许多宝贵的成长经验。让我们一起来探索七巧板的趣味吧！
七巧板作文 篇三
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今天爸爸买了个七巧板黑板画板，中午我到办公室试了一下，用马克笔在白板上画个图，结果是油性的用板擦怎么也擦不了了，爸爸说没办法了，用水也擦不了，去找点酒精来擦吧，爸爸到外面转了一圈也没找到酒精，回来看到我已经把图擦掉了，很惊奇的问：“你是怎么把它弄掉的啊？”我说我就是这样擦的啊，原来，我用原配的黑色的笔在刚才的画上再描一遍，再用板擦就一起擦掉了。爸爸夸我有办法，真棒！
以后我就能直接在上面画画写数学题啦！
七巧板作文 篇四
我有很多玩具，其中最喜欢的就是七巧板。
有一天，下课时，我看见我的好朋友在摆弄木块。只见她一会儿开心得手舞足蹈，一会儿又愁眉不展，不知道她在做什么。于是，我就凑上去看个究竟。
“你在做什么？”我问。
“我在玩七巧板，可好玩了！”她笑着回答。
说话间，她就又摆出了一只小兔子，可有意思了。
回到家，我也让妈妈给我买了一盒七巧板。我连忙钻进书房，摆弄起来。我仔细地观察七巧板，发现它是由七块板组成：两块小形三角形、一块中形三角形、两块大形三角形、一块正方形和一块平行四边形。我简单的看了附赠的图解，立马就玩了起来。不一会儿功夫，我就拼出了小猴、企鹅、鹦鹉、小马等各种形状，玩得是不亦乐乎。这时，妈妈进来了，随手拼出了一幅图，之后打乱了，让我学着拼一拼。可我试了很多次，怎么也拼不出来，我很沮丧，只好向妈妈求助。妈妈给我解释说，这里需要运用到数学中的对称与对称轴的知识，接着又演示了一遍。虽然觉得很深奥，但是我按照妈妈的方法果然拼出来了。原来这七巧板中还大有乾坤呢！
从此以后，我就更加喜欢七巧板了。因为七巧板不仅有趣好玩，还可以学到数学知识呢！
七巧板作文 篇五
今天上午吃过早饭，我正要收拾桌子，发现桌子上有一盒七巧板。
我打开一看，哇！里面有七块形状不同的塑料板子，板子也不是太大，还有许多拼好的图案。这一盒七巧板是橘红色大富翁牌的。
我 还 发现这七个塑料板子形状不同。有2个大三角形、1个中等的三角形、有2个小三角形，还有1个正方形和1个平行四边形。上面要求6岁以上的儿童使用。
我按照说明书上的图案对了起来。我决定对一个机器人试试看。我首先拿一个小正方形当头，然后拿两个大三角形当机器人的身子。再拿一大一小两个三角形斜着当腿。最后，又拿了一个平行四边形当另一条推，把剩下的一个小三角形当脚。哈哈，一个正在走路的机器人就对好了。
不一会儿就学会了。我会对了机器人、正方形、小猫咪……我对着对着感到十分有趣。不知不觉我喜欢上了七巧板。
我非常喜欢这盒七巧板。因为它为我带来了许多乐趣，还可以拼出来各式各样不同的形状。七巧板我爱你！
七巧板作文 篇六
今天妈妈给我买了一套漂亮的七巧板，七巧板是由五个不同颜色的三角形、一个正方形和一个平行四边形组成的。我和妈妈用七巧板拼出了好多不同的图案，有可爱的小猫、漂亮的孔雀、大大的轮船和好玩的滑梯......我们玩得可高兴了。
妈妈说，玩七巧板可以开发人的智力，使人的脑子变得越来越聪明。我现在更喜欢七巧板了，我要拼出来更多的图案，让自己变得更聪明，因为我知道爱拼才会赢！
