染雾激动一刻作文 篇一
我记得那是一个阳光明媚的早晨，我和我的朋友们一起参加了一场足球比赛。我们是一支业余的足球队，虽然没有太多的训练和经验，但我们却充满了热情和激情。
比赛开始了，我们全力以赴地奔跑、传球和射门。每个人都拼尽全力，为了球队的胜利而努力。场上的紧张气氛和观众们的欢呼声让我兴奋不已。
在比赛进行到最后时刻，我们落后了一个球。但是我们没有放弃，反而更加努力地拼搏。当我看到队友们不断奔跑、传球和射门时，我感到一股强烈的激动。我们团结一致，互相鼓励，决心要扳回比分。
终于，在比赛即将结束的时候，我们扳平了比分！全场观众爆发出震耳欲聋的欢呼声，我们队员们迅速集结在一起，庆祝着这个重要的进球。那一刻，我感到无比的喜悦和骄傲。
比赛结束后，我们队员们相互拥抱，互相祝贺。我们知道，这场比赛的胜利并不仅仅是靠一个进球，而是靠着每个人的努力和团队合作。我们从中学会了不怕失败，永不放弃的坚持精神。
这次足球比赛是我人生中一次非常激动的时刻。它让我明白了团队合作的重要性，也让我更加坚定了自己的目标。我相信只要努力拼搏，就一定能够取得成功，无论是在足球场上还是生活中的其他领域。
激动一刻作文 篇二
我记得那是我人生中最激动的一刻，那天我参加了一场英语演讲比赛。作为一个非常害羞的人，我一直都没有勇气站在舞台上讲话。但是这次，我鼓起了勇气，决定挑战自己。
比赛开始了，我紧张地站在舞台上，眼前是一群陌生的面孔。我的声音有些颤抖，但我努力控制着自己的情绪，开始了我的演讲。
我用自己最真实的声音，讲述了一个关于梦想的故事。我用简单的词语，表达了对未来的向往和对梦想的追求。我讲述了自己的经历和成长，以及在困难面前如何坚持不懈。在我的演讲中，我尽力展现出自己的真实和坚定。
当我结束演讲时，观众们爆发出热烈的掌声。我感到一种前所未有的喜悦和激动。这次比赛的胜利并不仅仅是得到了观众的认可，更重要的是我战胜了自己，克服了自己的内心恐惧。
这次英语演讲比赛让我明白了勇敢面对挑战的重要性。我学会了不再害怕失败，而是要勇敢地去尝试和追求自己的梦想。我相信只要坚持努力，就一定能够取得成功，无论是在演讲比赛上还是生活中的其他领域。
这次演讲比赛是我人生中一次非常激动的时刻。它让我明白了自己的潜力和能力，也让我更加坚定了自己的信念。我相信只要勇敢地去追求自己的梦想，就一定能够实现自己的价值。
激动一刻作文 篇三
1
我的钢琴老师高老师在北京读博士，每三星期来家给我们上一次课。今天，高老师来家了，妈妈带我到高老师家里上课。
该我上课了，我像往常一样向高老师问了好，然后坐在钢琴旁边准备回课。
谁知道，高老师并没有要我弹琴的意思，而是很慎重地对我和妈妈说：“坤
激动一刻作文 篇四
在小学生活六年了，也发生了许许多多的事，那一刻，五年级时参加的朗诵比赛，我现在想起来还激动不已。
六一儿童节到了，学校在“六一”时举办了比赛，我在老师的推荐下参加了朗诵比赛。为了为班级取得荣誉，为了不辜负老师对我期望，我把老师给我的演讲稿
每天反反复复的练习，每天早上天刚微亮，马上起床来到阳台复习稿子，但在每天如此紧密的练习稿子中还要保护好自己的嗓子，不在比赛那天用一个沙哑的声音完成朗诵。
终于，在进行了十几天的练习后，今天比赛也要开始了。我在后台，手中不停的冒汗，心跳的厉害，对于我这种从小性格就内向的人来讲，真的特别紧张。马上就轮到我了，我收拾好自己紧张的情绪，转身打开抽屉要拿稿子，可是偏偏，稿子它像在跟我玩捉迷藏，突然就找不到了。这让我原本就紧张的情绪变得更加不安，老师走了过来“没关系，找不到了咱下次在参加，自己努力了就可以了。”我没有说话，但一想到我如果真的不参加了，那我努力了这么久都白费了？不行，我要试一试的。“现在有请五年级一班的沈涵为我们朗诵。”我回头跟老师讲了一句，我会加油的！我站上讲台，接过主持人递过来的麦克风，看见下面第一排的评委老师们还有全校的同学，平复了一下紧张的心情，以清晰洪亮的声音开始了朗诵。我借着平日里那么多遍的反反复复的练习，心里对稿子的理解，用饱含感情又生动的语言朗诵着，终于，朗诵结束了，台下想起了掌声，我放轻松，望下台下，老师对我比了个v的手势，心里特别开心。经过漫长又紧张的等待，要宣布比赛结果了，我现在一个角落，第三名，没有我，第二名，没有我，我灰心失望的刚要走下台，“恭喜五年级一班的沈涵获得我们学校朗诵比赛的第一名”，我愣在那里，老师赶紧拍了拍我的肩膀，“快上台领奖啊”，我喜出望外，用最快的速度走上台，手中拿着奖杯。
激动一刻作文 篇五
20xx年8月18日下午5点左右，在中国国家体操馆进行了一场激动人心的高低杠决赛，大有冲金希望的何可欣将与外国选手争夺冠军。
离比赛还有几分钟，我紧张的坐在椅子上，担心何可欣又出现失误，这是因为他、她曾在预赛中失手，从高低杠上摔下来。一会儿工夫，比赛正式开始了，外国选手陆续上场比赛，我发现外国选手柳金的实力很强，已获得一金一银二铜，并暂时以16.25的高分位列榜首。该轮到何可欣了，我心里打起了鼓。
何可欣上场了，观众们大喊道：“中国队加油！何可欣加油！……”有的敲锣打鼓，锣鼓喧天；有的挥舞国旗，国旗飘扬……我虽然不在现场，但我也在心中暗暗为她加油鼓气，手心里攥满了汗水，激动而又紧张的我凝神屏气，眼睛直勾勾地盯着电视屏幕。只见她现在手上涂了粉，昂首阔步来到高低杠前，做了一个长长地深呼吸，看得出他心里很紧张。何可欣轻轻一跃抓住了杠子，双脚紧紧并拢，像被强力胶粘住了似的，她脚往上一提，上半身提到了杠子上，接着在高杠上翻了好几圈，每次靠近杠子时双脚都拉成了一条线。她突然来个正掏转体360度成倒立，右手支撑在杠子上，而左手则放到右边，两只手轮流做着。这时，最令何可欣得意的动作出现了，只见她凌空一翻，做了一个优美姿势，手又立即抓住了杠子。还没来得及让我喘息，连着做了好几个这样的动作。何可欣要换杠了，她从高杠上脱出手，紧握住了低杠。我摸着额头的汗，终于松了一口气。紧跟着他连贯的做了一连串的优美动作，在下法中，何可欣翻了好几个跟头，然后稳稳落地了。
分数算出来了_16.25分。何可欣以微弱优势夺得了冠军。全场观众都沸腾了，欢呼雀跃，锣鼓声更是不断，挥舞着国旗的人们更卖力了……我也高兴得又蹦又跳！何可欣的比赛赛出了奥运的可贵精神。
激动一刻作文 篇六
佩戴鲜艳的三行杠，穿上整洁的校服，成为新一代的精英，成为大队委的一员。
我成为大队委的一员是在早晨。9点左右，从广播中传出了校长激动的声音：“请x班的楼创同学、五x班的xx同学。x班的陈帅和刘涵同学，第三节课在队室集中。我一听完这个消息，又是高兴又是惊恐万分。高兴的是我有机会成为大队委，惊恐的是我可能会被校长批评了。我又侥幸地想：队室是好学生，参加过大队委评选的同学。但愿不会！虽然这样想，但我也还是少不了一分担心一分忧虑，毕竟是校长嘛！下午第三节课，我迟疑着走每一步，真希望时间老人的交通工具抛锚了，。在种种忧虑和担心之际，到了队室门口。站在这儿，就仿佛有一股吸引力把我牢牢地吸住，克好奇心却带着我一步一步朝队室里走去。
呵，真好，不是校长，是教音乐的虞老师！这是我的一种反应。虞老师的眼神让人不寒而栗，但比严厉的校长好多了，亲切多了。有劳动委员，有副大队长，有学习委员。而我有幸成为了旗手。虞老师又反复提醒我们要带一本本子，还要四个人一起轮流检查，并且披上“红袍”因为这是我们实验小学的像征，这是祖国的烈士用鲜血染红的，用生命换来的。这是激动的时刻，我一定会有所行动，为少先队争光，绝不给大队委抹黑，拖它们后腿。
