染雾篇一：暑假一次实践活动
暑假一次实践活动作文300字 篇一
暑假即将到来，我迫不及待地参加了一次实践活动。这次活动是由学校组织的，目的是让我们学生通过实践来增长知识和锻炼自己的能力。
活动的第一天，我们来到了一个农村小学。这所小学位于一个偏远的山区，学生家庭贫困，学校设施简陋。我们的任务是为这里的学生上一堂特殊的课程。
我被安排在了一个三年级的班级里。当我走进教室的时候，我被这里的环境惊讶到了。教室里只有几个破旧的木桌子和椅子，黑板上已经看不清楚字迹了。我心里暗自庆幸自己是在城市长大的，从来没有经历过这样的条件。
当我开始上课时，我发现这里的学生特别热情和认真。他们虽然学习的条件很差，但是他们对知识的渴望却很强烈。我决定给他们上一堂有趣的课程，让他们在玩中学习。
我设计了一堂互动的数学课，通过游戏的方式让学生们学习加减法。他们非常积极地参与进来，互相竞争，学习的兴致很高。在课后，他们纷纷跑来告诉我他们学会了加减法，我感到非常开心和满足。
参加这次实践活动让我受益匪浅。我不仅学会了如何教学，还学会了如何关心他人。我意识到，我们应该珍惜现在的学习环境，不断努力提高自己的能力，为社会做出更多的贡献。
篇二：暑假一次实践活动
暑假一次实践活动作文300字 篇二
今年暑假，我参加了一次实践活动，这次活动给我留下了深刻的印象。
我们的实践活动是去一个孤儿院做志愿者。这个孤儿院是一个由政府和社会组织共同管理的机构，收养了许多失去父母的孩子。我们的任务是给这些孩子带去快乐和温暖。
当我第一次来到孤儿院的时候，我被这里的环境所震撼。院子里有一片绿草地和几个漂亮的花坛，孩子们在草地上玩耍，笑声不断。我感到非常欣慰，因为这里给孩子们提供了一个温暖的家。
在孤儿院的几天里，我们和孩子们一起玩游戏、做手工、讲故事。他们非常开心地参与进来，笑声和欢声不断。我跟他们相处得非常融洽，感觉就像是一家人。
在和孩子们的相处中，我发现他们虽然失去了亲人，但是他们的心灵却是如此纯净和善良。他们彼此关心和帮助，没有任何的嫉妒和争执。他们教会了我如何乐观和坚强，让我明白了生活中最重要的东西是什么。
这次实践活动让我学会了如何关爱他人，让我更加懂得珍惜现在的生活。我希望以后还能有机会参加这样的活动，为社会做出更多的贡献。
暑假一次实践活动作文300字 篇三
今年暑假，我和社区的叔叔阿姨们一起去慰问了贫困家庭，我们先到了一位双胞胎女孩家，经叔叔阿姨介绍，他们的父母在他们很小的时候就弃她而去，一支由他们的姑姑着他们养着们，看他们那天真的目光，我的心忍不住颤了一下。在他们的目光中，我看不出她有什么伤心的事，他们显然对这样的生活很知足，她们不嫌弃这个屋子又小又破，不嫌弃他们的衣着又小又脏，他们每人的嘴角都挂着微笑，好像毫不在乎以前发生的事情，但我相信，在他们的内心深处，还有一道无法愈合的伤口。这道伤口会随着时间的流逝慢慢淡去，但抹不去的，是他那痛苦的回忆。但他们很乐观，很
开朗，用他那幼小的心灵默默承担着这一切，没有躲避，没有否认。
我曾问过她们：“你们对这种生活满意吗？”她们笑着回答：“姑姑给我们的生活，我很满意；在爱中成长，我很知足。”听了这句话，我的眼睛湿润了，那么小的孩子，竟没有一句怨言，竟没有报愿世界的不公，竟还是那么开朗。
这次采访使我懂得了：无论遇到什么事，都要对生活充满希望，都要乐观，要学会知足，不要对自己说“不”，你就不会被挫折吓到。
五年级:大萱
暑假一次实践活动作文300字 篇四
今天下午的队会活动，令我害怕，因为我要当主持人。
这期队会，本来是下午最后一节课，但因美术老师有事请假，所以改成队会课。
还没上课前，我的心已“咚咚”地跳个不停，有点害怕，还有一点想退出，但我的脑海里浮出许多人生格言，如：自信是人生走向成功之路的第一步，缺乏自信是失败的主要原因，通过这几句格言，我想通了，便自信满满的走上讲台。
最有趣的算第四个节目了，只见石睿他们拿了两把扫帚，搬了一个长凳，一个独凳，不知他们要干吗？全体同学都用疑惑地眼光望着，只听一阵“威武”声过后，李松霖扮演的知府大人开始审案，“在下何人？”“草民……”。“咚”一声，把我们从梦中惊醒了，李大人说：“你招不招？”石睿当衙役，把犯人按在长凳上，拿起扫帚就打，把台下的同学逗得哈哈大笑，李大人模仿着官腔说道：“你招不招”。犯人细声细气地说：“不招”，衙役又要举起棍子打，犯人见这阵势，吓了一跳，连忙说：“我招，我招还不行吗？”李大人顿时喜出望外，“来人，把犯人押入大牢，明日午时问斩”。“威武……”
本周的队会太有趣了！
暑假一次实践活动作文300字 篇五
在为期五天的社会实践活动中，我们上了许多有意思的课。比如：物理课、多米诺骨牌、学编*结、有轨列车、相依为命……，不计其数。但其中我最喜欢的课是多米诺骨牌这一节课。
在多米诺骨牌的课上，老师讲了多米诺骨牌的由来。多米诺骨牌所产生的效应是：一个很小的初始力量就可能产生一连串的连锁反应。在多米诺骨牌的教室里，我还看到了有关于多米诺骨牌的历史：
（1）宋宣宗二年（公元1120年），民间出现了一种名叫“骨牌”的'游戏。这种骨牌游戏在宋高宗时传入宫中，随后迅速在全国盛行。当时的骨牌多由牙骨制成，所以骨牌又有“牙牌”之称，民间则称之为“牌九”。
（2） 1894年8月16日，一位名叫多米诺的意大利传教士把这种骨牌带回了米兰。作为最珍贵的礼物，他把骨牌送给了小女儿。多米诺为了让更多的人玩上骨牌，制作了大量的木制骨牌，并发明了各种的玩法。不久，木制骨牌就迅速地在意大利及整个欧洲传播，骨牌游戏成了欧洲人的一项高雅运动。
老师给我们发了两桶骨牌，我们组的女生摆了一个棒棒糖，男生摆了一个圈子，我们把两个图形连起来的时候是最困难的，不过我们还是连了起来。
多米诺过牌很好玩，有机会的同学可以再玩玩。
暑假一次实践活动作文300字 篇六
今天是5月20日，可以算的上是我们这个学期最开心的一天，为什么？那还用说，当然是春游了！
昨天晚上,爸爸给我买了充足的吃的。今天，我怀着特别高兴的心情来到学校，听完了张主任的讲话，我们就上车了。我们坐车行驶了大约50分钟，来到了我们这次实践活动的目的地--“佐特陶艺馆”。在这里，我们进行了寻宝，彩绘，拉呸等项目。其中，最让我喜欢的是寻宝了，一提到寻宝，同学们一定会想到探险，但这次不是，而是在一堆土里寻找青花瓷片。老师把我们带进去，我们队只有五个人，其他队有十多人，还要比哪一个队挖到的多，但这并不影响我们队的信心。我们奋力地挖，挖了一个地方，没有，第二个地方，还没有，第三个地方，也没有，正当我们快没有信心的时候，突然，李征告诉我们他好像挖到青花瓷碎片了。顿时，使我们信心大增，我们大家伙跑到了李征说的那块地，开始拼命地挖，终于，功夫不负有心人，我们终于找到了一片。虽然只挖到了一片，但是我们知道了一件事：只要有恒心，没有什么困难是我们战胜不了的。
通过这次实践活动，我知道了：我们只有付出，才能有收获。
