染雾和姐姐玩橡皮泥作文 篇一
橡皮泥是一种非常有趣的玩具，我最喜欢和姐姐一起玩橡皮泥了。我们可以用它来做各种各样的形状，发挥无穷的想象力。
一天，姐姐拿出了一盒五颜六色的橡皮泥，我眼前一亮，迫不及待地想要尝试。姐姐笑着说：“我们一起来做一个小猫吧！”于是，我们开始了橡皮泥的创作之旅。
首先，我们用黄色的橡皮泥捏出了小猫的身体，然后用黑色的橡皮泥做出了它的耳朵和尾巴。接着，我们用红色的橡皮泥做了小猫的鼻子和嘴巴，用白色的橡皮泥做了小猫的眼睛。最后，我们用橙色的橡皮泥做了小猫的胡须，整个小猫栩栩如生，好像真的要动起来一样。
接下来，我们又用橡皮泥做了一只小狗。小狗的身体是棕色的，耳朵是黑色的，尾巴是灰色的。它的眼睛是蓝色的，鼻子是红色的。我们还用橡皮泥做了一只小鸟，它有五彩斑斓的羽毛，栩栩如生地站在我们手中。
我们还用橡皮泥做了很多其他的东西，比如花朵、汽车、飞机等等。每次做完一个作品，我们都会为它们取一个名字，并摆放在书桌上展示出来。我们的书桌变成了一个小型的橡皮泥展览馆，每天都吸引了很多人来参观。
通过和姐姐一起玩橡皮泥，我学到了很多东西。我学会了如何运用橡皮泥来发挥自己的创造力，也学会了如何合作和分享。我们一起努力创作的过程中，不仅增进了姐弟之间的感情，还培养了我们的动手能力和想象力。
和姐姐一起玩橡皮泥真的是一件非常有趣的事情。每次玩的时候，我们都可以尽情地发挥自己的想象力，创造出属于我们自己的精彩世界。我相信，和姐姐一起玩橡皮泥会是我美好的回忆之一。
和姐姐玩橡皮泥作文 篇二
橡皮泥是一种非常有趣的玩具，我和姐姐经常一起玩橡皮泥。我们在玩橡皮泥的过程中，既能发挥想象力，又能培养动手能力和合作精神。
每次玩橡皮泥，我们总是会互相比赛，看谁做得更好。姐姐通常会做一些复杂的形状，比如花朵、动物等，而我喜欢做一些简单的形状，比如球体、长条等。我们互相观摩对方的作品，学习对方的技巧和创意。有时候，我们还会互相帮助，一起完成一个更大更复杂的作品。这样的合作与竞争使我们的关系更加亲密，也让我们的技巧和创意得到了提升。
除了竞争，我们还会在玩橡皮泥的时候进行合作创作。有一次，我们决定合力做一个橡皮泥城堡。我们分工合作，姐姐负责做城堡的主体部分，而我负责做城堡的塔楼。我们互相交流创意，共同决定了城堡的形状和颜色。经过一番努力，我们终于完成了一个精美的橡皮泥城堡。这次合作创作让我们更加了解彼此的想法和能力，也让我们更加珍惜彼此的合作精神。
通过和姐姐一起玩橡皮泥，我不仅学会了创作和合作，还学会了耐心和坚持。有时候，做一个复杂的形状需要耐心和细致的动作，而做一个大型的作品需要持续不断的努力。在这个过程中，我学会了不轻易放弃，学会了面对困难时坚持下去。这些品质将在我日后的学习和生活中发挥重要作用。
和姐姐一起玩橡皮泥是我很享受的时刻。在这个过程中，我不仅获得了快乐和乐趣，还培养了自己的动手能力和合作精神。我相信，橡皮泥会一直陪伴着我们，成为我们美好的童年回忆。
和姐姐玩橡皮泥作文 篇三
今天，我在超市买了一盒五颜六色的橡皮泥，准备在家无聊的时候做做手工，丰富一下自己的暑假生活。
我打开盖子，里面有许多模具。我先照着模具做，这些模具有些逼真，比如树的根在土里面，但是这个模具的树根在天上，这些模具里有许多的动物，比如：小狗、小猫、小兔、小猪等等。
经过用模具练习，我决定做一个有难度的图形，我先做了个房子，在做房子的过程中，我运用了尺子，先把橡皮泥按扁，用尺子切出一个正方形和三角形，把它们粘在一起就成了房子，我还在房子上做了扇窗户和一张门。紧接着我在房子旁边做了棵大树，这棵大树太简单了，两三分钟就做完了，我还在房子后做了个院子，院子里有许多
五颜六色的花，做这个院子可花费了我不少功夫，再加上里面做的花花草草，我感觉我手都快要废了，很快这栋橡皮泥小庭院就做完了，而且挺别致的。
其实用橡皮泥还可以捏成许多东西，以后我要多观察事物，用橡皮泥捏出来。
和姐姐玩橡皮泥作文 篇四
星期六下午，我闲得没事干。忽然想起可以玩橡皮泥。我打开橡皮泥的盒子，五颜六色的橡皮泥出现在我面前。这些橡皮泥可以做什么呢？我想了想，红色的可以做西红柿，绿色的可以做黄瓜，白色的可以做藕，黄色的可以做土豆。我选个红颜色准备做个草莓。
于是，我学着妈妈和面的样子开始揉。把橡皮泥放在我的手心里使劲揉，渐渐地我的手越来越热，橡皮泥越来越软。我打开掌心一看：啊，橡皮泥像鹅卵石一样光滑。
一切准备妥当，开始入模子了。我选了一个草莓模子，把模子放在桌子上，把橡皮泥使劲往里面塞，直到塞不下为直。最后该拿出橡皮泥了，我心里想：“如果做不好，怎么办呀！”可是总不能不打开呀！我用食指轻轻的顶住橡皮泥使它倾斜，先把高的一端取出来了，慢慢的把低出一端也取出来了。我一看完好无损，我真高兴！又做了许多蔬菜，都像真的一样！
我喜欢玩橡皮泥，我喜欢今天！
和姐姐玩橡皮泥作文 篇五
今天我们班的美术课有些不同，平常是画画，今天用橡皮泥。我可高兴了。老师让我们用橡皮泥作水果或其他自己喜欢的东西。可以一个人做，也可以几个人合起来。我想：几个人一起做，材料可以多些，而且又快。还能够互相学习。我就叫了同桌周熙京和王琳未，我们分配好任务，我和王琳未做树和水果，周熙京做果园，他用橡皮泥把纸的四周围上，一个四四方方的果园就出现了。
我先用棕色的橡皮泥把它搓成条状，切一半做树杆。要做树叶了。我用绿色的橡皮泥搓成一个圆球形，把它放在刚做好的树干上，就成了树冠。我还用里面的模具压出葡萄、菠萝南瓜等水果。王琳未的草莓做的最棒，红红的草莓绿色的叶片，上面还有黑芝麻一样的黑点。好诱人啊！妈妈还以为是真的呢！我们做的橡皮泥果园得了93分，厉害吧！
和姐姐玩橡皮泥作文 篇六
我们都有各自擅长的技艺，但是这些技艺不是天生的，而是我们刻苦磨练出来的，当然，我也不例外。在家里，奶奶给我买了橡皮泥，我也就只是瞎玩儿罢了，直到在学校第一次美术课上捏橡皮泥时，我才捏出了好看的橡皮泥。
在上一节美术课的时候，美术老师让我们拿出我们的橡皮泥，然后教我们捏小刺猬。美术老师拿出自己的一点儿橡皮泥，老师先将一团橡皮泥搓成水滴形，然后让我们看着并模仿，然后老师又拿出另一种颜色的橡皮泥，拿出一小块儿，然后搓成一根刺，插在了水滴形橡皮泥上，然后又做了几个相同的，插在了上面。我们按着老师的做法做了起来，我们都非常细心，都想学好这一门技艺，我也不例外。最后，在老师的耐心的教导下，我们每一个人都做好了小刺猬。
在每一节能捏橡皮泥的美术课上，老师都会在电脑上用图片让我们捏出模样，最后，练得多了，捏得多了，我终于能捏出来漂亮的橡皮泥了。
