上复习班的感想作文(通用6篇)

时间:2018-09-05 05:14:22
染雾
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上复习班的感想作文 篇一

近期我加入了一家备战高考的复习班,这段时间的学习让我受益匪浅。通过参加复习班,我不仅学到了知识,还提高了学习方法和学习态度。

首先,复习班的老师教学经验丰富,教学方法独特。他们能够深入浅出地讲解知识点,帮助我们理解学习内容。而且,老师们还会耐心解答我们的问题,让我们更好地掌握知识。在复习班的学习过程中,我发现老师们注重培养我们的思维能力和解决问题的能力,而不仅仅是灌输知识。他们鼓励我们多思考,多动脑筋,培养我们的创造性思维。这种教学方式让我对学习充满了热情,也提高了我的学习效果。

其次,复习班的学习氛围非常好。在班级里,同学们都是志同道合的学习伙伴。大家一起努力学习,相互鼓励,互相竞争,共同进步。这种积极向上的学习氛围激发了我的学习动力,让我更加专注于学习,不断追求进步。同时,班级里的同学们也成为了我生活中的好朋友,我们一起度过了愉快的时光,互相支持和帮助。这种友情和团队合作精神让我感受到了团结的力量,也让我更加坚定了自己的学习目标。

最后,复习班的学习时间紧张,但却让我充分认识到了时间的宝贵。在复习班中,每一节课都被充分利用,老师们为我们设计了科学合理的学习计划。他们教会了我如何高效地利用时间,合理安排学习任务。在复习班外,我也意识到自己要更加珍惜时间,不断提高自己的时间管理能力。通过这段时间的学习,我深刻体会到了时间的价值,明白了时间对于学习的重要性。

总的来说,参加复习班让我获益良多。我不仅学到了知识,还提高了学习方法和学习态度。在接下来的学习中,我将继续努力,发挥复习班学习的优势,不断进步,取得更好的成绩。

上复习班的感想作文 篇二

最近我加入了一家备战高考的复习班,这段时间的学习让我有了很多感悟。通过参加复习班,我不仅掌握了更多的知识,还增强了自信心和学习动力。

首先,复习班的老师教学水平很高。他们对知识点了如指掌,能够用通俗易懂的语言将知识传授给我们。他们不仅会讲解书本上的内容,还会给我们提供一些实际应用的例子,帮助我们更好地理解和记忆知识。而且,他们还会针对我们的学习情况进行个性化指导,帮助我们找到适合自己的学习方法。在复习班的学习过程中,我感受到了老师的悉心教导和关心,这让我对学习充满了信心和动力。

其次,复习班的学习氛围非常浓厚。在班级里,同学们都非常积极主动,他们互相帮助,共同进步。大家都有着相同的目标,那就是取得好成绩。在这个环境中,我感受到了集体的力量,也更加努力地学习。同时,班级里的同学们也成为了我的好朋友,我们一起度过了愉快的时光,互相支持和鼓励。这种友情和团队合作精神让我感到非常温暖和幸福。

最后,复习班的学习时间虽然紧张,但却让我明白了时间的宝贵。在复习班中,每一分钟都被充分利用,老师们为我们安排了科学合理的学习计划。他们教会了我如何高效地利用时间,合理安排学习任务。在复习班外,我也学会了如何更好地管理时间,把握每一个学习的机会。通过这段时间的学习,我深刻地认识到了时间的价值和重要性。

总的来说,参加复习班让我有了很多收获。我不仅掌握了更多的知识,还增强了自信心和学习动力。在接下来的学习中,我将继续保持良好的学习状态,发挥复习班学习的优势,努力提高自己的学习成绩。

上复习班的感想作文 篇三

被拽到传说中资历深学识高的优秀老师家,我看到的同学竟是一群摇头晃脑的准机器人,他们每个人都两眼空洞,四肢无力,整个身体瘫在桌子上,毫不夸张的说,我置身在一座坟墓中。

当戴着沉重的眼镜,手捧砖块书的语文老师出现在我的面前时,我差点笑岔了气,因为我发现她身着一套上上世纪80年代的法式老长裙,灰色的披巾盘卷在脖子上,忧虑而严肃的脸上始终没有一丝笑,像一尊石雕。

一段简练的自我介绍。一声简单的问好。为时不过三十秒。接着开始上课。

课程很机械化,单调。乏味。我只听进这一句:“学生,学字当头,就必须把学习搞好,学习好的意义就是成绩好,成绩好就必须把我刚刚告诉你们的背起来,才会…·

后面的我没听,也不想听,我怕我的大脑接受不了这种没有一点技术含量的又很虐待人的痴话,接着会做出出格的事,诸如揍那个混蛋老师一顿或摔开门走人之类的。

就在我昏昏欲睡的时候,被老师的一鞭子给抽醒了,接着就是一番狂轰滥炸,丝毫不顾我是新生的情面。更让我惊愕的是其他同学都我无动于衷,继续作他们的笔记,无关事事。

过后开始写试卷,当写到“体会理解句子”的这道题目时,坐在我旁边——一位稍胖的同学滔滔不绝地写下了自己的感受,我瞥了一眼,很不错,挺有逻辑性的。可当语文老师评讲这道题,并念出了传闻中的正确答案时,那位同学竟不由分说地将自己的答案划掉,重新抄上老师的答案,他抬头望了望我,对我莞尔一笑:“同学快抄吧,这些可都是真理,考试时肯定会考到的……”我刚想回他的话,却遭到老师白眼——这次他给了我面子。

人最怕的不是谁不相信自己,而是自己不相信自己!我为那位同学的行为感到悲哀,为什么就不相信自己呢?为什么要盲从权威呢?……

这种场面实在令人发思:这到底还是孩子吗?他们还是一群生命体吗?他们还有思想吗?还是脑子里只有考试?

这一夜,我思绪万千。

上复习班的感想作文 篇四

早晨,我七点起了床,然后洗脸刷牙梳头,之后我就踏上了“补习之路”。

到了补习班我问前台的老师说:“老师我叫朱柯遥,我上数学课去哪个班啊?”老师回答说:“你去五号教室,你要不知道语文或英语你在来问我。”我到了教室里,发现一个人都没有,然后我随便做了一个位置。过了一会儿进来了一位老师,老师看了我一眼便说:“你是新来的学生?”我回答道:“嗯。”然后老师就出去了,没过一会儿进来了两个人一男一女,女的说:“怎么又来一个新的。”顿时,我的脸红了起来,我感到紧张,我的手都已经无处安放了。不过我慢慢的紧张的心情也就好了。

叮铃铃上课了我的旁边坐着一位女生,她说她是来听课的过了一会儿我也就不再说话了,因为我想给老师留下一个好印象。

到了语文课我也就不紧张了,因为在语文课上全是数学课上的女孩子,但在数学课上那个坐我旁边的那个女孩子她没有来,原因就是她肚子疼所以她就先回家了。

下午上英语课时还是那几个女孩,一回生二回熟的我就和她们成为好朋友了。

上复习班的感想作文 篇五

一年级的时候,我的功课都平平顺顺的,但是,随着年级渐渐的增加,我的课业也渐渐的追不上大家,那是为什么呢?因为,大部分的同学都有补习,我却没有。妈妈大概觉得我和大家的成绩落差太大了,于是要求我要上补习班,好让我初中以后不会太辛苦。

一大早,太阳都还没起床,我就在担心着补习班是什么样子呢?老师会不会很凶呢?我一直胡思乱想,让自己更加紧张。终于等到放学了,我一到安亲班,紧张的.像被纸包住似的心情马上消失的无影无踪了。原来,这里的老师同学都很和蔼可亲,个个面带笑容,让温暖深入了我的心坎。

这里会准备好吃的点心,教室里还不时的传出谈天、说笑的声音,就像家里一样的放松、熟悉,一切都很朴实。

这个补习班是一对夫妻开的,也是他们努力的结晶,他们每天都辛勤的教导三五成群的小朋友,真是辛苦呀!

老师在教导我们时,用了许多精神与爱,所以我要诚心诚意的向老师们大声说:“谢谢。”

上复习班的感想作文 篇六

记得有一次,妈妈给我报了个补习班。因为我要去外地旅游,请了几次假,中间有好多课没上,我回来时,已剩下不多课了。

来到补习班的门前,我默默地走了进去。刘老师说:“同学们,这是我们班新来的同学,小薛。”我心里想:老师,您干嘛要介绍我啊!我明明来迟了。可是他们都好像当什么也没发生似的,这我就放心了,反正我跟他们并不熟悉。

我在教室最后一排找了个位置坐了下来,我原本想一个人坐的,可是,一个迟来的同学和我坐在了一起。老师讲了写作的任务,写作的素材,又说了记叙文的“六要素”:时间、地点、人物、起因、经过、结果。然后,才叫我们写。在写的过程中,我旁边的同学对我说:“嘿,朋友,赚钱的赚字怎么写。”我默默的写了一个“赚”字在草稿纸上。“嘿,谢了。”我笑了笑。

我快写完了最后一个字,我却忘了怎么写,我旁边的同学见我不敢动笔就说:“嘿,朋友,你怎么不写了?”我没有回答。他写了个“啊”字,原来,他看句子就能写出相对应的字。他说:“朋友,你不必害羞。”

“谢谢。”

“不用谢。朋友,你终于肯说话了。”

后来,我跟他们越来越熟了,我发现交朋友也不是那么难。

第一次上补习班,我认识了那么多同学,我又学到了那么多的东西,收获满满的!

上复习班的感想作文(通用6篇)

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