开展宪法宣传周活动总结【推荐6篇】

时间:2012-09-09 01:40:48
染雾
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开展宪法宣传周活动总结 篇一

宪法是国家的根本大法,是保障人民权益、维护社会稳定的重要法律文书。为了提高公民对宪法的了解和认同,进一步普及宪法知识,我校于近期开展了一系列宪法宣传周活动。在这次活动中,我们主要组织了宪法知识讲座、宪法宣传展览和宪法宣誓仪式等活动,取得了令人满意的效果。

在宪法知识讲座中,我们邀请了本校法学专业的教授和研究生,就宪法的基本原理、基本内容和宪法修订等方面进行了深入浅出的解读。通过讲座的方式,我们向同学们传达了宪法的重要性和必要性,让他们意识到宪法对于国家和个人的意义。

宪法宣传展览是本次活动的重点之一。我们在校园中设立了宣传展板,展示了宪法的起草历程、宪法的基本原则和宪法对公民权益的保障等内容。同时,我们还组织了一些互动游戏,让同学们通过参与游戏来加深对宪法的认识。展览期间,同学们纷纷驻足观看,积极参与互动,对宪法的了解和认识得到了提高。

此外,我们还举行了一场庄严的宪法宣誓仪式。在仪式上,同学们面对国旗,庄重宣誓,表达了对宪法的尊重和信仰。通过宣誓仪式,我们希望能够培养同学们的法治意识,让他们从小就树立正确的法律观念。

通过这次宪法宣传周活动,同学们对宪法的认识和了解得到了明显提高。他们不仅对宪法有了更深入的认识,也意识到了宪法对于个人权益和社会稳定的重要性。同时,我们也发现了一些问题,比如一部分同学对宪法的了解仍然较为模糊,需要进一步加强宪法知识的普及。因此,我们将继续开展宪法宣传活动,不断提高同学们的法治意识,培养他们健康的法律观念,为社会的发展做出贡献。

开展宪法宣传周活动总结 篇二

宪法是国家的根本大法,是国家治理和社会稳定的基石。为了提高广大市民对宪法的了解和认同,进一步普及宪法知识,我市在宪法宣传周期间开展了一系列活动。这些活动包括宪法讲座、宪法知识竞赛和宪法宣传展览等,取得了良好的效果。

在宪法讲座中,我们邀请了法学专家和学者,就宪法的基本原理、基本内容和宪法修订等方面进行了深入的解读。通过讲座,我们向市民传递了宪法的重要性和必要性,提高了他们对宪法的认识和理解。

宪法知识竞赛是本次活动的亮点之一。我们在市区的各个社区和学校组织了宪法知识竞赛,邀请市民和学生参与。竞赛内容包括宪法的基本原则、宪法的起草历程和宪法对公民权益的保障等。通过竞赛,我们不仅提高了市民和学生对宪法的认识,也增强了他们的法治意识。

宪法宣传展览也吸引了广大市民的关注。我们在市政府大厅和商业中心等人流密集的地方设立了宣传展板,展示了宪法的基本原则、宪法修订的重要内容和宪法对社会稳定的作用等。展览期间,市民络绎不绝地驻足观看,对宪法的了解和认识得到了提高。

通过这次宪法宣传周活动,我们进一步普及了宪法知识,提高了市民的法治意识。市民们对宪法的认识和了解得到了明显提高,也意识到了宪法对于个人权益和社会稳定的重要性。同时,我们也发现了一些问题,比如一部分市民对宪法的了解仍然较为有限。因此,我们将继续开展宪法宣传活动,加强宪法知识的普及,培养市民的法治观念,为社会的发展做出贡献。

开展宪法宣传周活动总结 篇三

  总结是事后对某一阶段的工作或某项工作的完成情况,包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析,为今后的工作提供帮助和借鉴的一种书面材料。下面是小编为大家整理的开展宪法宣传周活动总结(精选20篇),希望能够帮助到大家。

开展宪法宣传周活动总结 篇四

  20xx年12月4日是我国第xx个国家宪法日,为了迎接宪法日的到来,按照《教育部关于在国家宪法日深入开展宪法学习宣传教育活动的通知》,我校德育和少先队大队设定计划,全面动员,精心组织,做好今年国家宪法日暨教育系统宪法学习日的学习教育活动。

  活动一:12月2日(星期五)上午10:00-11:00,举行以“全员学宪法精彩讲宪法”为主题的国家宪法日暨教育系统宪法学习日现场活动。由于学校电教设备没有全面实行教室实时播放的条件,我们召集了一个班的同学到计算机房观看现场直播活动。

  活动二:12月5日(星期一),利用校会课时间,由德育主任对全校师生进行《宪法》部分内容的宣讲,借此机会让孩子们学宪法、懂宪法,回到家中能给家长讲宪法,确实实现“小手拉大手,全员学宪法”的目的。

  活动三:后期,学校还会按照教育部的要求,结合贯彻落实国家七五普法规划、教育系统七五普法规划和《青少年法治教育大纲》,建立常态化的宪法学习教育机制,充分发挥学校主渠道作用,利用班会、演讲、手抄报评比、硬笔书法竞赛等多种形式,开展并落实我校的宪法学习教育活动。

开展宪法宣传周活动总结 篇五

  为了进一步把我校法制教育工作推上一个新的台阶,结合20xx年12月4日第x个国家宪法日,根据市教育局指示精神,我校以“全员学宪法 精彩讲宪法”为主题,把普法教育、依法治校、依法施教作为创建安全文明校园,培养文明之花的重要工作来抓。给学生营造安全的学习环境、生活环境,创建安全文明校园。现对本次活动总结如下:

  一、成立领导小组,强化教师法制意识

  作为教育工作者,我们非常明了“身教胜于言传”的内涵。要对学生实施法制教育,教师首先要有强烈的法制观念,要知法、守法、严于律己。因而我们成立了学校法制教育领导小组。学校利用例会时间组织全体教师学习了《宪法》《中小学教师职业道德规范》、《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》等法律法规,努力提高广大教师的法制意识和依法治教的自觉性。力求使全校广大师生员工都能做到知法、守法、用法,依法办事。

  二、营造文化氛围,注重校园法制宣传。

  俗话说,“近朱者赤,近墨者黑”。因此我校努力营造一个团结友爱、严于律己、奋发向上的文化氛围,我们充分利用国旗下的讲话、黑板报、橱窗、班级展板、广播站、学校LED屏幕循环播放相关的宣传标语等,营造氛围。多种形式向学生宣传法律知识,通过班会向学生进行法制教育,学生在良好的校园环境中受到熏陶,在积极的校园氛围中受到教育,从而明确了真善美、假丑恶,提高了对各种犯罪违纪诱因的免疫力。

  三、积极开展丰富多采的法制宣传教育活动。

  为提高法制宣传教育的效果,我们有计划、有针对性地开展有一定规模和影响的法制宣传教育活动,努力营造法制宣传教育的氛围。

  主要工作:

  1.利用国旗下讲话对全体学生进行法制教育,启动法制教育活动,营造遵规守纪的教育氛围。同时利用学校LED屏幕循环播放相关的宣传标语,营造氛围。

  2.利用班会课观看“全员学宪法,精彩讲宪法”为主题的国家宪法日暨教育系统宪法学习日现场活动的视频。

  3.组织学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》以及其他的一些法律知识,加大行为规范达标创建的力度。

  4.各班举行“法在身边”法制教育主题班队课,加大宣传力度。

  5.各班做好板报、橱窗、手抄报、班级展板的布置和宣传工作。广播站进行法制宣传广播,使学生人人懂得学法、知法,做守法的小公民。

  综上所述,法制教育是学校德育工作的重中之中,我们将持之以恒地开展好此项工作,为构建和谐社会做出我们应有的贡献。

开展宪法宣传周活动总结 篇六

  为贯彻落实和田县委宣传部、和田县司法局、和田县依法治县领导小组办公室、县教育局四月份法制宣传月活动精神,推进“六五”普法工作,推动我校普法学习和依法规范教学行为,提高我校领导、教师依法管理,依法教学的水平,提高学生学法、懂法和运用法律自我保护的能力,根据治县办《关于开展“学习宪法,尊法守法”主题活动暨第xx个“宪法法律宣传月”活动的通知》(和治县办【20xx】4号)文件精神,经过一个月的法制集中宣传活动,收到了比较明显的效果,现把本次活动的情况做简要小结:

  一、领导小组,强化教师法制意识

  我校领导接到文件后,立即安排部署,成立了“学习宪法,尊法守法”主题活动领导小组,各科室协同副校长开展法制宣传月的工作。提出要求,坚持法制宣传与法治实践相结合,使教师掌握与中学生相关的、或者关系较密切的法律,有利于教师对学生进行有目的、有效果的法制教育,更使广大教师认识到对学生的教育,除了要教给学生文化知识,学会一些劳动技能外,也必须掌握一些中学生应掌握的法律常识,让他们树立法制观念,养成遵纪守法的好品德把法治教育和实践融为一体,确保主题活动取得实效。

  二、开展多种活动,强化师生法制观念

  根据我校的实际情况,以及当前“去极端化”活动,紧紧围绕和田地区维护社会稳定和长治久安大局,我校的法制教育与行为习惯养成教育、社会实践等主题教育活动相结合,与品德与生活、教育相结合,多层次、多方位渗透,帮助全校师生全面了解宗教极端思想的表现形式和现实危害。

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