染雾学校少先队特色活动方案 篇一
少先队是培养学生良好品质和积极向上精神的重要组织，在学校中起着重要的作用。为了丰富少先队员的课余生活，提高他们的综合素质，我校特别设计了一系列的特色活动方案。
首先，我们组织了“少先队员进社区”活动。通过这个活动，少先队员将有机会走进社区，了解社区的建设和管理情况。他们将参观社区的公共设施，了解社区的文化和历史，还将参与社区服务活动，如为老人们搬运物品，为社区环境进行清扫等。通过这个活动，少先队员们将增强社会责任感和集体荣誉感，培养他们的团队合作意识和服务意识。
其次，我们还组织了“书香少先队”系列活动。通过阅读经典名著，少先队员们将了解到丰富的知识和优秀的思想。我们将组织少先队员们进行读书分享，让他们互相交流学习心得和感悟。同时，我们还会邀请一些作家和文化名人来学校与少先队员们进行面对面的交流，激发他们对文学和艺术的兴趣。通过这个活动，少先队员们将提高阅读能力，培养批判思维和创造力。
此外，我们还推出了“少先队员科技创新大赛”。这个活动旨在培养少先队员的科学精神和创新能力。我们将组织少先队员们进行科技实践活动，如制作模型、编程等。他们将在团队合作中发挥自己的才能，解决实际问题，展示自己的成果。通过这个活动，少先队员们将培养探索精神和创造力，提高科学素养。
总之，我校的少先队特色活动方案旨在全面培养少先队员的综合素质和良好品质。通过参与这些特色活动，少先队员们将培养社会责任感、集体荣誉感、阅读能力、创造力和科学精神。我们相信，通过这些活动的开展，少先队员们将更加积极向上，更好地为社会做出贡献。
学校少先队特色活动方案 篇二
在我校，我们为少先队员设计了一系列的特色活动，旨在培养他们的兴趣爱好和特长，丰富他们的课余生活。
首先，我们组织了“阳光体育”系列活动。通过这个活动，少先队员们将有机会参与各种体育运动，如足球、篮球、乒乓球等。我们将组织校内比赛和友谊赛，让少先队员们锻炼身体，培养团队合作精神和竞争意识。同时，我们还将邀请一些专业教练来学校指导少先队员们的训练，提高他们的运动技能。
其次，我们还推出了“少先队艺术团”活动。通过音乐、舞蹈、戏剧等艺术形式的培训，少先队员们将展示自己的才艺和创造力。我们将组织校内演出和参加一些区域性的文艺比赛，让少先队员们有机会展示自己的才华，提高自信心和表演能力。同时，我们还将邀请一些艺术家和表演团体来学校进行交流和指导，激发少先队员们对艺术的热爱和兴趣。
此外，我们还鼓励少先队员们参与社会实践活动。我们将组织他们参观一些社会机构和企业，了解社会的运行和发展。他们还将参与一些社会服务活动，如为环境保护进行宣传、为贫困地区的孩子们捐赠物品等。通过这些实践活动，少先队员们将增强社会责任感和公民意识，培养他们的实践能力和社会交往能力。
总之，我校的少先队特色活动方案旨在培养少先队员的兴趣爱好和特长，丰富他们的课余生活。通过参与体育、艺术和社会实践活动，少先队员们将提高自己的身体素质、艺术修养和社会责任感。我们相信，通过这些活动的开展，少先队员们将更加积极向上，成为全面发展的优秀少年。
学校少先队特色活动方案 篇三
为确保活动高质量高水平开展，就需要我们事先制定活动方案，活动方案指的是为某一次活动所制定的计划类文书。那么应当如何制定活动方案呢？以下是小编帮大家整理的学校少先队特色活动方案（精选21篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
学校少先队特色活动方案 篇四
一、指导思想：
为了促进学校少先队工作，本次改选将选出最优秀的少先队员担任大队委职务，形成自己的活动自己搞、自己的阵地自己建、自己的事情自己管的少先队工作新局面，少先队活动方案。此次改选目的在于使少先队员举出自己最满意，同时又能为少先队服务、有威信、有特长、有代表性的大队干部。
二、活动宗旨：
公开 公平 公正
三、参选条件：
1、三至六年级品学兼优的少先队员。
2、热心少先队工作，能积极,主动为队员服务，向队员负责,当队员的"公仆"。
3、一定的活动能力和组织管理能力，善于团结大多数同学，工作积极主动和富有创新精神。
4、在集体中是队员们公认的优秀者,以身作则,能起榜样，带头作用。
5、能独立完成老师交办的所有工作任务,并有敏锐地观察事物及处理各种事务的能力。
6、学习刻苦，成绩优良，并有个性特点。
四、选举方式及程序
1、三～六年级各中队选举产生2名候选人→大队部组织各队员代表民主选举产生新一届大队委。
2、竞选者应做的准备：
①自我简介。自行设计页面（A4纸）及内容，主要包括姓名、性别、班级、特长爱好等，还要贴上自己的照片，让大家认识你、了解你，规划方案《少先队活动方案》。（学校提前在消息栏展示出来）
②竞职演讲稿。竞选人将进行现场脱稿演讲1分钟以内，要说明竞选优势，竞选岗位，谈一下自己的工作打算，并把演讲内容形成文字材料，用A4纸打印好。
③选手才艺展示。每位竞选者准备2～3分钟的展示节目，形式不限。
3、自我简介和竞职演讲稿（自己留一份）于9月17日前交一份到大队部。
4、1——6年级依次排队进行投票选举。（每人准备9颗胡豆）
五、竞选岗位（9个）
大队长、副大队长、组织部长、学习部长、宣传部长、文娱部长、体育部长、劳动部长、纪检部长。
六、竞选时间
9月21日下午第二节课(暂定)。
地点：校院内举行
学校少先队特色活动方案 篇五
一、指导思想
为了纪念中国少年先锋队建队xx周年，更好地培养全体队员对先锋队的朴素感情，以少先队特有的方式庆祝少先队的生日，我校积极组织全体少先队员开展“红领巾心向党”主题活动。争当四好少年，牢记党和人民的重托，在德、智、体、美、劳等全面发展，时刻准备着为建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家贡献智慧和力量。
二、活动时间
xxx年10月11日-10月30日。
三、活动主题
红领巾心向党
四、活动内容
一、结合建队xx周年，在10月13日建队日这天，利用新队员入队仪式，深入做好活动的组织发动工作；
二、组织各中队辅导员以班为单位召开“红领巾心向党”主题班会。
三、结合音乐课，由音乐老师向新队员教唱《中国少年先锋队队歌》，要求队员会唱、唱准、唱好。
四、各中队出一期“红领巾心向党”黑板报专刊并评比；
五、邀请一位老党员给全体队员做一次讲座，从而让队员认识党、了解党、热爱党；
六、开展“与党员朋友手拉手活动”，组织队员与党员结成“小手拉大手”对子，开展各种形式的交流活动，增进他们对党的认知和亲近；
七、各中队学唱两首红色爱党、爱国歌曲，做到 “队队有歌声，人人都歌唱”；
八、开展“红领巾心向党”之“好书伴我成长”书香校园读书日活动；
九、组织各中队以“红领巾心向党”为主题进行手抄报、书法比赛。
十、组织各中队参加红色歌曲赛歌会并对优秀中队进行表彰、颁奖；
十一、组织四、五、六年级进行“走进红色故事”讲故事比赛并对优秀者进行表彰、颁奖；
十二、组织四、五、六年级进行“红领巾心向党，革命传统我继承”演讲比赛并对优秀者进行表彰、颁奖。
学校通过这次“红领巾心向党”主题队活动，使队员们从小唱队歌、知队礼、学党史、晓党情，教育激励了广大队员自觉把个人成长进步同国家、民族的未来发展紧紧联系起来，加强了党团队组织意识衔接，进一步培养了革命精神。
学校少先队特色活动方案 篇六
一、 指导思想
一年一度的六一儿童节是少先队员最隆重的节日，通过开展庆祝“六一”活动，使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动，激发学生热爱国家、热爱党、热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。
二、活动程序
第一部分：少先队员入队仪式 。
第二部分：初一队员退队仪式。
第三部分：“跳蚤市场”爱心义卖活动。
三、活动安排
1、 时 间：XX年5月31日上午。
2、地 点：校内舞台。
3、场所布置：场景布置 宣传标语
4、出席人员：学校领导、小学部及初一全体师生。
5、 照相、摄像：张志超
6、协助管理分工：
一年级：付xx；二年级：顾xx、黄xx；四年级：何xx；五年级：梁x；六年级：黄x。 （名字在前面的负责一班，名字在后面的负责二班。）
7、协助布置会场人员安排：
顾蓉菲、韩斌、闫青菁、付帆
四、活动程序：
（一）、学校领导讲话
（二）、系列活动开始
第一部分：入队仪式
一．全体立正。
二．出旗。（音乐齐奏，全体队员敬礼。）
三．唱队歌。
四．少先队辅导员介绍大队委成员及职务，并请大队长讲话。
五．宣布批准新队员名单。
六．授予队员标志。（授予者双手把红领巾授予新队员，新队员双手接过，放在颈上，授予者给新队员打上领结，接着互相敬礼。）
七．宣誓。（由廖敏老师领誓，读誓词时举右手。）
八．新队员代表讲话。（一年级新队员代表傅瑞嫄）
九．辅导员代表讲话。（马秀悦老师）
十、呼号；
第二部分：退队仪式
十一、初一黄庭坚班朗诵《回首与追求》）；
十二、退旗，敬最后一次队礼；摘下胸前红领巾并叠好珍藏（少先队辅导员情绪导入）。
十三、团委书记讲话并号召初一入团。
十四、宣布入队及退队结束。
第三部分：“跳蚤市场”爱心义卖活动
十五、主持人宣布“跳蚤市场”爱心义卖活动开始；
十六、主持人宣布早上的活动全部结束。
五、活动要求：
（1）．5月31日上午，各班班主任组织各班同学带好椅子到学校广场按照指定位置坐好。
（2）．要求各位同学在新队员入队仪及老队员退队式上注意纪律，能做到不大声喧哗。
（3）．请班主任在活动前提前做好安全教育，并提醒孩子们带上防暑用品（遮阳帽和水）。
