染雾感恩节主题活动大班方案 篇一
感恩节是西方的传统节日，它是一个表达感激之情的时刻。在感恩节这一天，人们通常会和家人朋友一起享用丰盛的晚餐，并表达他们对生活中各种各样的恩惠的感激之情。对于幼儿园的孩子们来说，感恩节是一个很好的机会来学习感恩的重要性，并培养他们的感恩之心。下面是一个适合大班幼儿园的感恩节主题活动方案。
活动一：感恩之树
这个活动将帮助孩子们了解感恩的含义，并让他们思考自己感激的事物。首先，老师可以给每个孩子一张纸和一支铅笔，让他们写下他们感激的事物。然后，把这些纸条粘在一棵大树的画面上，形成一个“感恩之树”。在活动结束时，老师可以让每个孩子分享他们写的内容，并让他们理解到感恩的重要性。
活动二：感恩卡片制作
这个活动将鼓励孩子们表达感激之情，并培养他们的创造力。首先，老师可以给每个孩子一张卡片和一些装饰材料，如彩色纸、贴纸、颜料等。然后，让孩子们在卡片上写下他们感激的话语，并用装饰材料装饰卡片。在活动结束时，孩子们可以把卡片送给他们感激的人，如父母、老师或朋友。这将是一个很好的方式来表达他们的感激之情，并让他们明白感恩的力量。
活动三：感恩午餐
通过这个活动，孩子们将学会分享和合作，并体验到帮助他人的快乐。老师可以组织孩子们一起制作感恩午餐，如三明治、水果沙拉等。在制作过程中，老师可以引导孩子们互相帮助，分享任务，并一起完成。在午餐结束时，孩子们可以一起品尝自己制作的食物，并表达他们对彼此的感激之情。
通过以上这些活动，孩子们将学会感恩、表达感激之情，并体验到帮助他人的快乐。这将有助于培养孩子们的感恩之心，并让他们明白感恩的重要性。同时，这些活动也将增强孩子们的合作能力和创造力。希望这个感恩节主题活动方案能够在大班幼儿园中得到有效的应用。
感恩节主题活动大班方案 篇二
感恩节是一个传统的节日，它提醒着人们要感激生活中的各种恩惠。对于大班幼儿园的孩子们来说，感恩节是一个很好的机会来学习感恩的重要性，并培养他们的感恩之心。下面是一个适合大班幼儿园的感恩节主题活动方案。
活动一：感恩故事时间
这个活动可以帮助孩子们了解感恩的含义，并学习如何感激他人。老师可以选择一些关于感恩的故事，如《感恩的心》、《感恩的种子》等，并邀请孩子们围坐在一起，听故事。在故事结束后，老师可以和孩子们一起讨论故事中的感恩之处，并鼓励他们在日常生活中学会感恩。
活动二：感恩手链制作
这个活动可以帮助孩子们表达感激之情，并培养他们的创造力。老师可以给每个孩子一些彩色珠子和一根线，让他们制作感恩手链。在制作过程中，老师可以引导孩子们思考他们感激的事物，并把每个事物用一个珠子代表。在完成手链后，孩子们可以佩戴手链，并在日常生活中提醒自己要时刻保持感恩之心。
活动三：感恩画画比赛
通过这个活动，孩子们将学会感恩，并展示自己的创造力。老师可以组织一个感恩画画比赛，让孩子们画出他们感激的事物。在比赛中，孩子们可以用各种颜色的画笔和画板，展示他们的创意和想象力。在比赛结束后，老师可以让孩子们分享他们的画作，并互相欣赏和表达对彼此的赞赏。
通过以上这些活动，孩子们将学会感恩、表达感激之情，并展示自己的创造力。这将有助于培养孩子们的感恩之心，并让他们明白感恩的重要性。同时，这些活动也将增强孩子们的合作能力和创造力。希望这个感恩节主题活动方案能够在大班幼儿园中得到有效的应用。
感恩节主题活动大班方案 篇三
感恩节是一个让人们反思和感激的节日，也是一个家庭团聚的时刻。在这个特殊的日子里，我们可以通过一些感恩节主题活动，让孩子们学会感恩和分享，培养他们的团队合作意识和创造力。下面是一个适合大班的感恩节主题活动方案。
活动名称：感恩有你，快乐相伴
活动目标：
1. 培养孩子们的感恩心态，让他们学会感激身边的人和事。
2. 提升孩子们的团队合作能力和创造力。
3. 培养孩子们的分享精神，让他们体验到分享的快乐。
活动准备：
1. 准备感恩节的相关装饰品，如火鸡、南瓜灯等。
2. 准备一些感恩节的相关图片和视频，用于引导孩子们了解感恩节的由来和意义。
3. 准备一些感恩卡片和纸笔，供孩子们写下对他人的感恩之情。
4. 准备一些小礼品和食物，用于给孩子们的家人或老师表示感谢。
5. 准备一些游戏道具和活动材料，用于进行感恩主题的游戏和活动。
活动流程：
1. 引导孩子们了解感恩节的由来和意义，通过图片和视频的展示，让他们了解感恩的重要性。
2. 组织孩子们进行感恩卡片的制作活动。每个孩子可以选择一位家人或老师，将自己的感恩之情写在卡片上，并加上精心的装饰。
3. 进行感恩卡片的互赠活动。每个孩子将自己制作的感恩卡片送给被感谢的对象，并附上一份小礼品。
4. 进行感恩主题的游戏活动，如感恩接力赛、感恩拼图游戏等，以增强孩子们的团队合作能力和创造力。
5. 进行感恩主题的烹饪活动。组织孩子们一起制作感恩节的特色食物，如火鸡蛋糕、南瓜派等，并一起品尝。
6. 结束活动时，组织孩子们一起唱一首感恩节的歌曲，以表达对这个特殊节日的喜爱和感激之情。
通过这样一个感恩节主题活动，孩子们不仅能够在玩乐中学到感恩的重要性，还能够提升自己的团队合作能力和创造力。同时，他们还能通过制作感恩卡片和分享感恩故事，表达自己的感谢之情，让感恩的种子在他们心中生根发芽。让我们一起用感恩的心度过这个特殊的节日，让快乐相伴。
（作者：xxx）
感恩节主题活动大班方案 篇四
感恩节即将来到，为了让幼儿从小学会关爱，学会感恩学会用心的“爱”身边的每一个人，学会将“爱”的语言及行为传递给他人，让敬老，爱老，助老这几千年的传统美德在每位孩子的心灵深处扎根、发芽！结合本月的教学计划，我班将开展“爱心之旅？走进敬老院”感恩老人活动，让孩子走进敬老院去关爱老人、尊敬老人……
一、活动名称：
爱心之旅，走进敬老院
二、活动地点：
敬老院
三、活动时间：
20xx年11月22日（感恩节）
四、活动准备：
1、提前联系好敬老院，与负责人沟通好取得信任与配合；
2、与家长沟通好，让家长当天给幼儿准备好点心、水果之类的爱心礼物和幼儿自己喝的水一瓶、隔汗毛巾。
3、幼儿自制的爱心卡片。
4、准备面包机一台、舞蹈音乐、纸巾、祝福老人们的话。
5、园方准备园车一台
6、安全准备：活动前培养幼儿外出安全规则，请好义工家长一起来维护孩子的活动安全。
五、活动流程：
9：00前准备好外出活动用品，给幼儿穿好园服交待外出活动规则，幼儿分三组，义工家长和老师分配到组交待责任。
1、坐车到达目的地。
2、整队再次交待规则和流程。
3、参观敬老院与老人交流、亲近老人。
4、为老人送爱心礼物、爱心卡。
5、为老人送上我们的节目《感恩的心》和《水果》舞蹈。
6、给老人送祝福。
7、与老人共同合影留念。
8、坐车返回幼儿园。
感恩节主题活动大班方案 篇五
一、活动主题：
感恩你我，真情成长
小班：亲亲一家人
中班：让爱住我家
大班：感恩的心
感恩宣言：
小班——爱自己，爱家人
中班——爱自己，爱家人，爱同伴
大班——爱自己，爱家人，爱同伴，爱生活
二、活动目的：
将感恩的种子播撒在幼儿的心田。自古以来，中华民族就有乐于助人、知恩图报的传统美德。近年来，很多孩子都是独生子女，家人的溺爱导致孩子觉得别人的关怀是理所当然，只知道索取。通过一个月的感恩节活动，让孩子从小就知道感恩父母，感恩一切关心和帮助自己的人！用一颗感恩的心面对未来的生活！
三、活动时间：
11月xx日
四、活动地点：
五、具体安排：
教师篇：（各园工会负责）
1、在11月份的第一个国旗下讲话中，进行《学会感恩》的演讲，同时也是对全校师生进行活动的宣传发动，正式拉开了感恩节活动的序幕。
2、学唱《让爱住我家》
3、学习《感恩节的由来》
4、网站开设《感恩节主题》。班级网站各个班级负责，主网页各信息员负责。
幼儿篇：
1、小、中、大班学唱《让爱住我家》（年级组长负责）
2、画一幅画，感恩父母。（年级组长负责）
3、“小手护大手”活动，幼儿给爸爸妈妈擦护手霜。（各班级老师负责）
4、去敬老院为爷爷奶奶表演节目，送上我们诚挚的祝福。（大班年级组）
家长篇：
1、学唱《让爱住我家》
2、“爱的传递”活动：家长填写爱心卡，鼓励宝宝把爱心卡送给老师、父母。或者张贴在幼儿园的爱心墙、海报上。
感恩节主题活动大班方案 篇六
活动目的：
让孩子自己用眼睛去看，用耳朵去听，用心灵去感受，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，无论对待父母或者老师，朋友或者对手，快乐或者悲伤，都能以一颗感恩的心去面对。那么，他们就会明白，生活是一面镜子，你哭她也哭；你笑她也笑。当你心存感恩，生活也将赐予你灿烂的阳光。
活动时间：
11月28日
活动地点：
大二班活动室
活动准备：
1、收集有关感恩节的背景知识，相关故事，歌曲征集等。
2、《感恩的心》手语版示范。
活动过程
：
1、教师给幼儿讲一些有关的"感恩"故事。教师提前收集有关的故事内容
2、听了这些故事你有什么话想对疼爱你的爸爸妈妈说，大声表达对父母的爱。
3、说了那么多，你想用什么实际行动来表现这份爱？
4、除了父母还有那些人值得我们去感谢？
5、共同表演《感恩的心》来表达自己对亲人或帮助过自己人的爱。
