染雾防空袭演练方案 篇一
防空袭演练是一项非常重要的活动，旨在提高人们应对空袭的能力和应急反应能力。为了确保演练的顺利进行，我们制定了以下的防空袭演练方案。
一、演练目标
1.提高人们的应对空袭的紧急情况和自救自护能力。
2.熟悉和掌握应急疏散方案和应急设备的使用方法。
3.检验和完善防空警报系统的运行效果。
二、演练内容
1.组织人员
所有单位的员工和居民都应参与演练。各单位应事先组织人员进行培训，提高应急知识和技能。
2.演练场地
选择开阔的场地进行演练，以确保人员的安全。场地应设置标志和路线指示牌，方便人员迅速疏散。
3.演练流程
（1）警报响起：演练开始时，应当播放防空警报，模拟实际空袭情况。
（2）疏散指示：在警报响起后，应立即广播疏散指示，告知人员迅速离开危险区域。
（3）疏散行动：人员应按照事先规定好的疏散路线，有序地离开危险区域。演练期间，应有工作人员引导和协助人员疏散。
（4）安全到达：人员疏散到指定地点后，应进行点名，并检查是否有遗漏人员。同时，检查应急设备的使用情况。
（5）演练总结：演练结束后，应当组织相关人员进行总结，分析演练中存在的问题和不足，并提出改进措施。
三、演练准备
1.通知与宣传
提前通知参与演练的单位和人员，并在单位和小区内进行宣传，提高人们对演练的重视程度。
2.应急设备准备
检查和确保演练所需的应急设备完好，并在演练前对其进行测试和维护。
3.工作人员培训
组织演练前的培训，包括疏散路线和应急设备的使用方法等内容。
四、演练要求
1.严格按照演练流程进行操作，确保人员的安全。
2.演练期间，应有专人负责指挥和协调，确保演练的顺利进行。
3.演练后应及时总结，查找问题并提出改进措施。
通过防空袭演练，我们能够提高人们应对空袭的能力，增强应急反应能力，为保障人民的生命财产安全提供有力的保障。
防空袭演练方案 篇二
随着战争威胁的日益增加，防空袭演练成为一项必不可少的活动。为了更好地应对突发情况，我们制定了以下的防空袭演练方案。
一、演练目标
1.提高人们的应急反应能力和自救自护意识。
2.检验和完善防空警报系统和应急设备的运行效果。
3.加强组织协调能力，提高应对突发事件的能力。
二、演练内容
1.组织人员
所有单位的员工和居民都应参与演练。各单位应提前进行培训，提高应急知识和技能。
2.演练场地
选择适合的场地进行演练，确保人员的安全。场地应设置标志和路线指示牌，方便人员迅速疏散。
3.演练流程
（1）警报响起：演练开始时，应当播放防空警报，模拟实际空袭情况。
（2）疏散指示：在警报响起后，应立即广播疏散指示，告知人员迅速离开危险区域。
（3）疏散行动：人员应按照指定的疏散路线，有序地离开危险区域。演练期间，应有工作人员引导和协助人员疏散。
（4）安全到达：人员疏散到指定地点后，应进行点名，并检查应急设备的使用情况。
（5）演练总结：演练结束后，应组织相关人员进行总结，分析演练中存在的问题和不足，并提出改进措施。
三、演练准备
1.通知与宣传
提前通知参与演练的单位和人员，并在单位和小区内进行宣传，提高人们对演练的重视程度。
2.应急设备准备
检查和确保演练所需的应急设备完好，并在演练前对其进行测试和维护。
3.工作人员培训
组织演练前的培训，包括疏散路线和应急设备的使用方法等内容。
四、演练要求
1.严格按照演练流程进行操作，确保人员的安全。
2.演练期间，应有专人负责指挥和协调，确保演练的顺利进行。
3.演练后应及时总结，查找问题并提出改进措施。
通过防空袭演练，我们能够提高人们的应急反应能力和自救自护意识，为应对突发情况提供有力的支持。同时，演练还能够检验和完善防空警报系统和应急设备的运行效果，提高整体的防空能力。
防空袭演练方案 篇三
一、活动背景及意义
为进一步增强老师和同学们的国防观念、防空防灾意识，提高全体师生在处置突发事件时的应急疏散和自我救护能力，最大限度的减少全体师生生命和财产安全损失，定于2021年9月18日组织全校师生开展防空袭应急疏散演练。为确保演练活动顺利开展，特制订此方案。
二、活动目的
1.使全体师生熟悉撤离线路及疏散方法，在发生空袭情况下能迅速、有序、安全地通过教学楼的疏散通道撤离到指定安全地点。
2.使全体师生在人多拥挤道窄的地段，靠右文明行走，队伍快、静、齐，了解遇到紧急情况如何逃生的相关知识，增强安全意识和自我保护能力。
三、领导机构与职责
1.机构设置
（1）学校成立防空袭应急疏散演练工作领导小组：
组长：钟锋荣
副组长：陈威
行动指挥：张华
成员：任中芹漆昌琼翟可 刘玉泉 秦兰云 翟爱国张亚覃巧灵刘国令刘芳护校队员 各班班主任保安
（2）领导小组下设办公室，全面负责防空袭应急疏散演练活动事宜，张华、翟爱国具体负责。
（3）下设医疗救护组：由学校护校队、保安室负责。在演练过程中，如有突发情况迅速处理，拨打120急救。
（4）进场安全维护组：值周教师、体育教师、楼层值日教师、班主任、助理班主任。
2.机构职责
领导小组职责：
一是全面领导学校防空袭应急疏散演练工作，根据上级文件精神及学校实际，研究制订防空袭应急疏散演练方案，并对办公室、监督检查小组、医疗救护组工作提出指导性意见。
二是统一指挥防空袭应急疏散演练，安排演练项目。
三是对防空袭应急疏散演练进行总结、研讨，形成评估和反馈意见。
四、演练时间：
2021年9月18日上午
五、演练地点：
学校大操场
六、注意事项
1.集合、回教室时楼梯值日教师要迅速到岗，维持秩序。周二楼层值日中有班主任的自行调整给非班主任、非助理班主任。
2.入场行走路线：升旗集会顺序
3.所有教职员工都要参加演练活动。非班主任、助理班主任随所任教的年级活动，协助参加楼层值日的老师管理该班级。
4.演练阶段和内容
以应对空袭为背景，在防空警报鸣响时先，按预先警报、空袭警报、解除警报的顺序，组织学生和老师有序地紧急疏散到大操场，解除警报鸣响后，演练结束。
（1）预先警报阶段
预先警报：9：45至9：48，鸣三十六秒，停24秒，反复三遍。
听到预先警报后，参演的学生和老师要立即切断电源，关闭门窗，有序地排队进入大操场，不得互相拥挤推搡，抢先下楼，不得重返教室。
（2）空袭警报阶段
空袭警报：9：55至9：58，鸣六秒，停6秒，反复15遍.
听到空袭警报后应就近进入人防工程隐蔽，情况紧急时，要利用地形地物就近隐蔽，在室内可在走廊或者底层楼梯下，或在跨度较小的卫生间等处藏身，也可在靠墙角的桌下床下卧倒。不要慌张、拥挤、乱跑，不要在高压线、油库等危险处停留。在空旷地可就近选择低洼地、路沟边、土堆旁、大树下疏散隐蔽，迅速卧倒。
（3）解除警报阶段
解除警报：10：05至10：08，一长音，连续鸣三分钟。
听到解除警报响起后，并不意味着危险不存在，因此需要保持清醒头脑，清点好各班人数，有组织地撤出危险区域，进入教室。
七、分管安全的副校长陈威进行演练总结。
防空袭演练方案 篇四
一、演练时间：
20xx年4月21日星期四上午9：30——10：00
二、组织机构：
成立相应的组织机构。
三、职责：
1、总指挥负责本次演习的指挥工作。
2、安全专干、楼梯口负责人向总指挥负责，协调楼层各班疏散的工作，及时处理演习过程中发生的问题，并向总指挥汇报。
3、各班主任向安全专干负责，演习时要求跟班老师在前，班主任在后；如果没有跟班老师，班主任也必须是最后一个离开教室。因此，跟班老师和带队学生都必须熟悉本班撤离路线。演习时，各班主任组织学生有序下楼，及时处理演习中班级发生的问题，并向安全专干汇报。
4、各主要安全地点负责人的职责是确保本安全点的队列整齐、纪律严明。
四、注意事项：
1、演习过程中，学生应排队下楼，不得互相推挤，不得尖声怪叫，尽可能保持安静。
2、按学校规定的紧急疏散图中的路线行走。
3、演练时，所有教师要按时各就各位，履行好责任；有安排的老师须立即赶到指定地点，没有安排的教师，到离自己办公室最近的楼梯口组织学生撤离。
4、演练时如发生意外，所在班级应立刻停下，各班主任再及时果断处理，并上报安全专干和总指挥。
5、安全下楼后在指定的地点集合。
五、活动流程：
（一）、活动准备工作。
1、全校师生各就各位。
2、安全专干到各班了解人数。各班主任向安全专干报告：如“报告安全专干，xx班应到xx人，实到xx人，报告完毕。”
3、安全专干向总指挥报告：如“报告总指挥，xx年级应到xx人，实到xx人，报告完毕。”
4、总指挥向校长报告：“报告校长，全校防空、防灾疏散演练共xx人参加，准备完毕，请指示。”
（二）、校长做演练前的动员工作，然后宣布台东小学防空、防灾疏散演练现在开始，所有参演人员回岗待命。
（三）、演练开始。
（四）、校长讲话。
六、具体安排：
防震演练具体步骤
一、广播：灾情预设闽侯z地区遭遇空袭警报，全校学生在老师的保护下现场进行防空防灾疏散演练。请所有参演人员在演练中要加强自我防护，确保人身安全。当防空防灾疏散演练分4个阶段进行：
1、预警信号（鸣36秒，停24秒，反复三遍）。
广播“全体上课老师及同学请注意，现在是防空疏散演练，请大家在老师的引导下，迅速离开教室，疏散到指定位置”。学生在上课老师的指挥下，迅速疏散到指定位置，以班级为单位清点人数并报告给安全专干 。由安全专干给校长报告。
2、空袭警报（鸣6秒，停6秒，反复15遍）；学生马上疏散到安全区域，由安全起干进行5-10分钟的人防知识介绍。
3、空袭警报解除（连鸣3分钟）。校长宣布此次演练结束。
4、防空疏散演练结束，学生回到教室上课。
二、警报响起。
三、各班疏散到操场安全区域。
四、音乐响起。
五、各班组织学生灾后撤离。
六、集合整队，清点人数。
①班主任向安全专员汇报：“报告，xx班全部安全撤离，无伤亡人员，请指示。”
②安全专员向总指挥汇报：“报告总指挥，xx年级全部安全撤离，无伤亡人员，请指示。”
③总指挥向校长汇报：“报告校长，全校师生已全部安全撤离，无伤亡人员，请指示。”
七、总指挥宣布：台东小学防空、防灾疏散演练圆满结束，请各班带回进行各自班级。
八、学生按照线路回班。
防空袭演练方案 篇五
一、演练目的：
通过疏散演练，使学生了解防空防灾等安全疏散的有关知识和技巧，掌握自救、逃生等生存技能，提高师生安全防范意识和个人防护能力，进一步强化国防和安全意识。
二、组织机构：
组 长： 谭自云
副组长： 付小波
组 员： 全体管理人员、班主任、各任课教师
三、演练时间：
①学校演练：2012年10月31日（星期三）9：35——10：00
②全县演练：2012年11月 1 日（星期四）9：30——9：49
四、演练地点：
小学部篮球场
五、演练人员：
世纪星实验学校小学部全体师生
六、演练操作程序及要求：
1、现场指挥发出演习开始指令
2、“预先警报”响起：听到预先警报后，上课教师第一时间把门打开，班主任以最快速度到达班级组织学生按照预定疏散次序、疏散路线，紧急疏散到篮球场。
3、“空袭警报”响起：听到空袭警报后，所有人员按要求就地卧倒，面部朝下，掩住耳，张开口，闭上眼，胸部和腹部不能紧贴地面，以防震伤内脏和头部器官。
4、“解除警报”响起：听到解除警报后，恢复正常活动状态，班主任迅速清点人数并向现场指挥报告。
5、总指挥总结
七、分工安排及职责：
1、总指挥：谭自云
2、现场指挥：付小波
3、模拟空袭警报：谢石涛
4、现场的协调、演练总计时：刘育康
5、楼道口安排：025教室旁 低年级办公室旁 033教室旁 030教室旁
一楼 欧阳兰桂 肖艳芳 龙鑫良 乔书龙
二楼 刘黎平 龙贵东 刘齐欢 王美玲
三楼 罗 琼 谭金璇 陈飞平 刘纯志
6、学生集合、组织：刘小青、刘芳、各班主任
注意：其他没有任务的教师，要在学生之后撤离，不得阻碍学生，撤离到操场后站到队伍的两侧。如发生演练意外事故，立即启动突发事件应急处置预案，第一时间救护伤员。
八、疏散线路图：
1线：030班教室旁楼梯 顺序：017—018—六9—六8 （下楼后017、018往左、六9、六8往右到篮球场）
2线：033班教室旁楼梯 顺序：015—016—五6—020—019 （下楼后往右到篮球场）
3线：025班教室旁楼梯 顺序：025—026—027—022—021—023—024 （下楼后往左到篮球场）
4线：低年级办公室旁楼梯 顺序： 028—三5—四5—014—013（028、三5班下楼后往左，其余班级往右到篮球场）
九、防空警报声介绍：
预先警报，鸣36秒、停24秒，反复3遍为一个周期，时间3分钟； 空袭警报， 鸣6秒、停6秒，反复15遍为一个周期，时间3分钟； 解除警报，连续长鸣3分钟。
防空袭演练方案 篇六
为配合全市中小学校防空疏散演练有序进行，提高在校学生的应急反应能力和自我防护能力，保存在战争空袭和严重自然灾害事故下的生存潜力，根据《中华人民共和国突发事件应对法》和《中华人民共和国人民防空法》和教体函[2017]5号文件，结合我校实际，制定本方案。
一、指导思想
以加强现代条件下人民防空应急准备为主线，着眼应对突发公共事件需要，利用人民防空指挥体系和通信平台，通过试鸣与演练的结合，使学生了解警报信号规定，熟识紧急避险时的疏散程序和路线，提高应急反应能力，达到“教育一个学生，带动一个家庭，影响整个社会”的目的。
二、组织领导
为加强对演练工作的领导，成立我校防空应急疏散演练领导小组，具体负责演练工作的组织协调工作。
组长：XXX
副组长：XXX
成员：全体教师
三、演练时间
XXXX年9月18日10时一一10时20分
四、演练地点
学校校园内。
五、演练项目：
防空应急疏散演练。
六、有关要求
(一)学校结合实际，制定详细的防空应急疏散方案，确定人员分工，明确人员职责。
(二)疏散路线的布置安排要周到细致，每--幢楼的每一个学生都要有明确的疏散路线，楼层与楼层之间通道要合理安排，楼外疏散通道要安排有序，集结位置要合理安排区块，保证疏散秩序。
(三)学校在集结区设置分区牌，疏散通道设置明显指示标志。
(四)学校召开全体班级负责人、安全员及工作人员会议，部署演练、保障安全。
七、演练内容
(一)室内准备。
听到警报信号后，安排专人立即拉断电闸，迅速撤离。
(二)疏散时机。
以防空预先警报为提示音(警报信号覆盖不到的`学校，自行鸣笛为信号)
10时开始疏散演练。预先警报：鸣36秒、停24秒，反复3遍为一一个周期(时间三分钟)；空袭警报：鸣6秒、停6秒，反复15遍为一一个周期(时间三分钟)；解除警报：连续鸣三分钟。
(三)防护要领。
达到指定集结区域后，应迅速卧倒，双手交叉垫于胸下，脸部尽量贴于两臂之间，闭眼、闭口、腹部微收。
(四)演练结束命令由学校校长根据演练情况下达。
八、注意事项
(一)演练开始前，工作人员检查疏散路线布置及人员到位情况，确认疏散路线畅通。
(二)因演练安排在上课时间，当听到演练开始号音后，授课老师应立即停止授课活动，前、后门学生立即打开教室门，然后配合工作人员组织指挥(任课老师最后撤离)，有序地按指定疏散路线进行疏散。
(三)演练安全员要把好各个楼梯口及交接处，协助做好疏导和安全保护工作，在确认本楼层人员均撤离完毕后向本楼组长汇报，组长再向总指挥汇报。
(四)如发现不安全意外情况，要及时与工作人员联系。
(五)演练结束后，各班负责人向班主任报告，班主任向总指挥报告。
