染雾教师节表彰方案 篇一
教师节表彰方案的重要性及实施方法
教师节是每年的9月10日，是全国人民向教师们致以崇高敬意的日子。作为一种传统，表彰优秀教师是教师节庆祝活动的重要环节之一。教师节表彰方案的制定和实施对于激励教师们的工作热情，提高教育教学质量有着重要的意义。本文将就教师节表彰方案的重要性及实施方法进行探讨。
首先，教师节表彰方案的制定和实施能够激励教师们的工作热情。教师是教育事业的中坚力量，是培养国家未来的栋梁之材。表彰优秀教师是对他们辛勤付出的一种肯定和鼓励，能够激发他们更加积极地投入到教育教学工作中，提高工作热情和教学质量。
其次，教师节表彰方案的制定和实施能够树立榜样，促进教师队伍的发展。教师节表彰方案的对象通常是那些在教育教学中取得杰出成绩的教师。通过对他们的表彰，能够树立榜样，激励其他教师向他们学习，进一步提高整个教师队伍的素质和能力。
最后，教师节表彰方案的制定和实施需要遵循一定的原则和方法。首先，要公平公正地评选出优秀教师。评选过程应该公开透明，遵循公平竞争的原则，确保每一位教师都有机会参与评选，不偏袒任何一方。其次，要注重实效，确保表彰的教师真正具有较高的教育教学水平和教育教学成果。评选中应该注重教师的教育教学实践成果，如学生成绩、教学方法、教学创新等方面。最后，要注重长期发展，鼓励教师们不断学习和提高自己的教育教学能力。除了表彰教育教学成果，还可以设立培训项目，提供专业发展机会，帮助教师们不断进步。
总之，教师节表彰方案的制定和实施对于激励教师们的工作热情，提高教育教学质量，树立榜样，促进教师队伍的发展有着重要的意义。在制定和实施过程中，需要遵循公平公正、注重实效和长期发展的原则和方法，确保评选出的优秀教师具备较高的教育教学水平和教育教学成果。只有这样，才能更好地激励和引导教师们为教育事业作出更大贡献。
教师节表彰方案 篇二
教师节表彰方案的意义及实施策略
教师节是每年的9月10日，是全国人民向教师们表示感激和敬意的节日。在这一天，各个学校和单位都会组织表彰活动，表彰那些为教育事业做出突出贡献的教师们。教师节表彰方案的制定和实施对于激励教师们的工作热情，提高教育教学质量有着重要的意义。本文将重点探讨教师节表彰方案的意义及实施策略。
首先，教师节表彰方案的制定和实施能够激励教师们的工作热情。作为教育事业的中坚力量，教师们承担着培养国家未来的重要任务。他们辛勤付出，默默奉献，是社会进步和发展的重要推动力。通过对教师的表彰，可以让教师感受到社会的关爱和尊重，激发他们更加积极地投入到教育教学工作中。
其次，教师节表彰方案的制定和实施能够提高教育教学质量。优秀教师是教育教学的重要资源，他们在教学过程中积累了丰富的经验和教学方法。通过向他们学习，可以提高教师的教育教学水平，进一步提高教育教学质量。
最后，教师节表彰方案的制定和实施需要注意以下几点策略。首先，要明确表彰的目标和标准。表彰对象可以包括教育教学成果突出、教学方法独特、教学创新等方面的优秀教师。其次，要注重公正公平。评选过程应该公开透明，遵循公平竞争的原则，确保每一位教师都有机会参与评选，不偏袒任何一方。最后，要注重实效。评选出的优秀教师不仅要在表彰活动中得到肯定，还应该给予相应的奖励和激励，如奖金、荣誉称号等。同时，要提供专业发展机会，帮助教师们不断提高自己的教育教学能力。
总之，教师节表彰方案的制定和实施对于激励教师们的工作热情，提高教育教学质量有着重要的意义。在制定和实施过程中，需要明确表彰的目标和标准，注重公正公平和实效，确保评选出的优秀教师具备较高的教育教学水平和教育教学成果。只有这样，才能更好地激励和引导教师们为教育事业作出更大贡献。
教师节表彰方案 篇三
金秋九月，秋兰飘香，9月10日我们即将迎来第38个教师节，为进一步在全社会营造尊师重教的良好社会氛围，激励广大教师积极投身教育改革，推进我旗教育事业又好又快发展，拟定在教师节期间开展庆祝表彰活动，将庆祝教师节活动安排通知如下：
一、活动主题
今年教师节的主题是“弘扬伟大师魂，共筑中国梦”。各学校要充分认识教师节的特殊意义，通过多层面的教育成果展示和教师先进事迹的宣传等活动，把今年教师节庆祝活动转化为弘扬、学习优秀教师先进事迹的过程，转化为加强教育与人民群众密切联系的过程，转化为进一步提升教师社会地位、在全社会营造尊师重教良好氛围的过程，进而激励广大教师爱岗敬业、为人师表，共筑中国梦。本着“隆重、热烈、务实、简朴”的原则，加强领导，精心策划，统筹安排各项庆祝活动。
二、主要庆祝活动安排
(一)宣传报道工作
1、宣传报道的内容
(1)宣传我旗贯彻落实《关于加快全旗教育事业发展的决定》的情况和教育事业取得的成绩。
(2)落实学校“教师队伍建设年”，加强师资队伍建设方面取得的突出成绩。重点宣传爱生爱校、辛勤耕耘、无私奉献的基层优秀教师，以及开拓创新、积极探索教育教学改革，在提高教育质量、做好班主任工作方面成绩突出的优秀教师。
(3)加强校园文化建设，提升学校管理水平工作情况；改革教学方法，提高教育教学质量等方面取得的成绩。
(4)学前教育、义务教育、高中教育、民族教育、职业教育、民办教育、校外教育、教育科研及信息技术教育等方面的巨大成就。
(5)改善办学条件，推进教育均衡发展等方面的成绩。
(6)宣传教师节庆祝活动情况。重点宣传各级党委、政府重视教育和社会各界支持教育、发展教育情况，各中小学校庆祝教师节活动情况。
2、宣传报道的形式
(1)利用敕勒川报、电台、电视台、教育网站等媒体，广泛开展宣传报道。宣传时间主要集中在8月30日—9月15日。
(2)在电视台开设《教育风采》栏目中，集中对全旗在教育教学方面做出突出贡献的教师或教育教学管理人员进行专访。时间安排在8月30日—9月15日。
(3)教育局网站开设教师节宣传专栏，挂载敕勒川报、电视台、电台的所有宣传内容。
(4)开展感念师恩主题活动，主要通过校信通或手机短信的方式来向老师表达祝福和感谢。
3、宣传报道具体要求
(1)旗教育局专门成立教师节期间宣传报道组，由办公室牵头组建，成员由局机关和各学校相关人员组成，从各自不同的角度进行宣传报道。
(2)各单位要充分认识加强新闻媒体宣传报道工作的重要意义，要高度重视并指定专人负责此项工作，按时保质保量完成稿件上报工作。
(3)各学校要围绕宣传报道的内容，结合本学校实际，制定宣传报道工作方案。方案要详细、具体，以周为单位确定宣传报道的形式和内容。要充分利用旗电视台、广播电台、敕勒川报、教育局网站、校园网、校信通等宣传媒介，开展系统的宣传报道活动和感念师恩主题活动，确保活动起到良好的效果。
(二)庆祝表彰活动
1、召开庆祝表彰大会
教师节前召开全旗庆祝教师节表彰大会，届时邀请旗领导参加并展示我旗艺术教育成果。各学校组织庆祝表彰活动，把自己的节日过隆重过热烈。
2、表彰先进个人、先进集体
教师节庆祝大会将对教育战线先进个人、先进集体进行表彰奖励。拟表彰“德教双优”教师29名，优秀教育工作者33名，优秀班主任54名，优秀教师115名，“身边最美教师” 8名，优秀乡村教师16名，教育先进集体10个。以上各项先进均有机会推荐参加市级联评，旗、市两级不重复表彰。
(1)评选范围
在教育教学和教育管理工作中取得显著成绩的学校和优秀教职工。近2年内，曾获得过市教师节表彰的教职工，一般不再参加2014年上述各项的评选。
(2)评选条件
①“德教双优”教师
忠诚党的教育事业，自觉遵守师德规范，廉洁从教，无有偿家教行为，以身作则，为人师表，敬业爱岗，无私奉献。刻苦钻研教学技能，所任学科教学质量较高，教育教学能力和水平受到学生、家长的一致肯定。教龄满10年，近5年年度考核有一次评为“优秀”等次，近10年获旗级以上教学能手或旗级以上教学比赛二等奖以上(含旗级)荣誉一次。
②优秀教育工作者
有先进的教育思想和办学理念，有丰富的管理经验，对教育教学改革及学校发展有开拓性的思考和积极努力的探索；有强烈的事业心和高度的责任感，为人正直，办事公道，组织管理能力强，有威信。
③优秀教师
忠诚于人民的教育事业，师德高尚，爱岗敬业，教书育人，为人师表；刻苦钻研业务，勇于创新，教育教学成绩优秀，受到广大师生和学生家长的好评。市级优秀教师需参加过市级以上骨干教师培训(含“国培计划”)并取得结业证。
④优秀班主任
热爱班主任工作，担任班主任工作3年以上。所带班级具有积极向上、互助互爱、团结奋进、遵纪守法、文明健康的良好班风；具有良好的教师职业道德，关爱学生，深受学生爱戴，家长普遍反映好；教育教学成绩优秀，得到本部门及学校广大教职工的公认。市级优秀班主任需从事班主任工作5年以上。
⑤ “身边最美教师”
师德高尚、默默奉献、潜心教育、探索改革、教书育人、为人师表，在以下某一方面或几方面做得比较突出，是广大教师学习的榜样。
热爱教学工作，教学基本功扎实，教学方法灵活，因材施教，注重培养学生的学习兴趣，教学成绩突出。
热爱学生，呵护学生的身心健康，特别关心贫困生、学困生，深受学生爱戴。
班级工作扎实有效，有班级管理特色。能培养学生的集体荣誉感和责任感，形成正确的集体舆论，树立良好的班风、学风，同时能逐步培养学生自我教育、自我管理的能力。
⑥优秀乡村教师
忠诚党的教育事业，师德高尚，教学业绩突出，在乡村学校任教且教龄在10年以上的教师。市级优秀乡村教师，要有在乡村任教20年以上经历。
⑦教育先进集体
坚持依法治校，以德治校，民主治校；校长素质高，具有先进的教育理念和崇高的人格魅力；学校班子团结合作、科学民主、和谐高效；学校管理内涵丰富，管理效果好，办学行为规范。教育教学质量高，赢得了社会的充分肯定和高度评价。
(三)慰问教师活动
各学校要主动争取当地政府有关部门的支持，积极为教师解决困难，为教师办好事、办实事。要分别召开教师节表彰会、教师代表座谈会，并开展慰问活动。同时要加强对广大教师进行深刻的职业道德教育，使广大教师做到自尊、自爱、敬业、奉献，争做素质高、业务精的教师。
三、组织机构
为加强对教师节活动的领导，成立旗教育局教师节庆祝表彰活动领导小组。
组长：
副组长：
成员：
四、有关工作要求
评选推荐先进集体和个人是一项严肃的工作，全旗中小学校要高度重视，加强领导，成立评选工作领导组，确定专人负责。评选推荐工作的具体要求如下：
1、评选各类先进应优先考虑在教学一线成绩突出的教师。近两年统测成绩有一次为全旗倒数五名之内的教师，学校不得推荐先进。
2、评选工作要坚持民主推荐、实事求是、好中选优的原则，严格按评选条件进行评选推荐。要认真把关，确保质量，做到“三公开”，即评选推荐的名额公开、评选条件公开、候选人名单及工作实绩公开，并将评选结果和《申报人员诚信书》公示5天，接受广大教职工的监督。今年评选的各类先进个人均要签订《申报人员诚信书》，在评选推荐工作中弄虚作假者，一经查实，取消其评选推荐资格，并对有关责任人进行严肃处理。
学校评拟申报的先进个人和集体都要撰写先进事迹材料，先进事迹材料学校领导审阅签字并加盖公章一式两份报师资股，先进事迹材料上报电子版。为了选树典型扩大宣传，先进事迹材料要认真撰写。经过审核先进事迹不典型、不生动，体现不出先进性或有弄虚作假与实际不符的，经查实取消本人的评选资格，年终考核为不合格，学校先进名额不再递补。
4、严格按上报时间安排评选推荐工作。评选推荐工作时间紧、任务重、涉及面广，全旗中小学校一定要按规定时间、规定要求、规定程序报送有关材料。7月25日前，所有资料按分配名额等额上报旗教育局师资股。
教师节表彰方案 篇四
为贯彻落实桂教联发【20xx】6号精神，为加强教师队伍建设，增强我校教师教书育人的责任感和使命感，激励全体老师努力做人民满意的教师，办人民满意的教育。学校特制定20xx年教师节县表彰推荐工作实施方案：
一、组织机构：
1、领导小组：
组长：陈建军
副组长：李光斌龚知军
成员：王芳兵刘小兵李中文颜忠胜
2、工作小组：
高小部
组长：李光斌(资格审查)
成员：刘小兵李中文颜忠胜付兰英陈坤林李朝辉
欧阳国军
初小部
组长：龚知军(资格审查)
成员：王芳兵陈乾伟李逸竹欧阳应全宁资玉尹军
杜孝明
流市小学：尹京柏(资格审查)
验证组组长：颜忠胜(收集证件)
成员：李光斌、龚知军、尹京柏
量分评审小组：组长：陈建军
成员：李光斌、龚知军、王芳兵、刘小兵、李中文、颜忠胜、付兰英、陈坤林、陈乾伟、李逸竹
材料整理及上报：颜忠胜
二、工作步骤：
1、各校区公布指标数。
2、有意向的教师先写好申请，上交给本校区分管校长。
3、各校区进行资格审查。
4、验证组进行统一验证，发现假证者，取消评选资格。
5、评审小组进行量分。
6、公示。
7、参评材料、证件上交截止时间：20xx年5月30日11：30前。
8、资格审查依据：
①教学质量(20xx年下期期中、期末，20xx年上期期中成绩)，同年级排倒数第一的否决。
②教学常规检查情况(20xx年下期期中、期末，20xx年上期期中检查记录)，分数排在倒数的否决。
③受到县批评的否决。
④缺勤太多的否决。
⑤20xx年度年终考核已评县优的教师和20xx年教师节已受县表彰的教师不予考虑。
三、名额分配：
1、县教育局分配给我校参评指标：(共6人)
十佳校长：1人；优秀教育工作者：1人；优秀班主任：1人；优秀教师：2人；最美乡村教师：1人。
2、中心校校优分配给各校区指标：(共19人)
四、工作要求：
1、评审小组一定严格按照县局、中心校评审方案进行评审。
2、县优、校优评审工作必须在6月6日前完成。6月7日由办公室上报教育局。
教师节表彰方案 篇五
今年9月10日是我国教师节。组织做好教师节的庆祝和宣传工作，对于集中展现新时代我校广大教师坚守讲台、筑梦中国的新形象新风貌，对于大力弘扬尊师重教传统，增强教师职业荣誉感和吸引力，进一步团结凝聚广大教师不忘初心、牢记使命，深入落实立德树人根本任务，凝聚合力，鼓足干劲，推动学校各项事业蓬勃发展，具有特殊而重要的意义。根据省教育厅《关于做好庆祝第38个教师节有关工作的通知》要求，结合我校实际，现将教师节庆祝活动安排及有关要求通知如下：
一、活动主题
今年教师节的主题是：弘扬高尚师德，潜心立德树人。各单位要以庆祝第38个教师节为契机，通过开展形式多样、特色生动、内涵丰富的尊师重教庆祝活动，使教师节成为广大教师期盼的节日、向往的节日，真正让广大教师感受到在社会上有地位、有尊严，在工作和生活中有荣誉感、获得感、幸福感。进一步调动广大教师教书育人的积极性和创造性，为学校的建设与发展做出新的更大的贡献。
二、主要活动安排
1、教师节期间，学校主要领导向全校教师致公开慰问信。
2、组织教师节庆祝活动。各教学单位要厉行勤俭节约，隆重、简朴地开展教师节各项活动，力戒形式主义，反对铺张浪费。通过先进事迹展览、召开座谈会等活动形式，表彰一年来涌现的优秀教师、优秀教育工作者。要发动师生积极参与，让活动赢得教师普遍喜爱、赢得教师关注支持。
3、召开座谈会。倾听教师呼声，扎扎实实为教师办实事解难事。分管教学、人事工作的校领导参加由教务处牵头组织的优秀教师、教授、博士教师代表座谈会；分管学生和后勤工作的校领导参加由后勤服务中心牵头组织的职工代表座谈会。要突出教师节主题，针对如何服务教学、服务教师、提高服务质量等方面，广泛听取意见。
4、组织师德教育主题活动。团委、学生处要通过组织学生开展尊师活动和多种形式的联谊活动，明确“教师节不仅是教师们的节日，也是在校师范生的节日”，展现在校学生尊师重教的优良传统，传递“以德立身、以德施教、以德育德”的良好师风，激励在校师范生传承中华师道、立志从教奉献。
5、加强宣传报道。营造尊师重教的良好节日氛围，通过报纸、广播、网络、橱窗、标语等多种形式庆祝第38个教师节；通过校报专栏等多种形式，大力宣传本年度学校表彰的优秀教师、优秀教育工作者，引导全校师生员工学习先进、争当先进；开展“为教师亮灯”活动，于9月10日20：00——21：00，在地标建筑上为教师“亮灯”，显示“老师，您好！”字样，让教师的荣光在最高处闪耀。通过广泛宣传，凝聚共识、强化感召、增强共鸣，进一步营造尊师重教和关心、理解、支持教师的浓厚氛围，坚定广大教师坚定理想信念、培养高尚情操、弘扬新风正气，努力做社会主义核心价值观的模范践行者，做良好社会风尚的积极推动者，为实现中华民族伟大复兴的'中国梦做出自己的贡献。
三、有关工作要求
全校各单位要围绕今年教师节主题，精心策划，认真组织，切实做好教师节庆祝活动的各项工作。
1、各教学单位要加强领导，精心组织，认真开展教师节庆祝活动，主动邀请学校联点党政领导和各机关单位负责人，参加教师节座谈会。
2、有关单位要坚持为广大教职工办好事、办实事，认真解决好教师工作和生活中遇到的困难，把尊师重教的各项具体措施落到实处，体现校党委、校行政对广大教职工的关怀。
3、广大教职工要以庆祝第38个教师节为契机，进一步解放思想，增强教师职业的光荣感、责任感和使命感，爱岗敬业，奋发进取，以实际行动庆祝自己的节日，将教师的荣誉感植入到日常工作中，认真贯彻落实学校“十三五”规划，努力推进学校各项事业持续快速健康发展。
教师节表彰方案 篇六
教师节是我国第38个教师节，大田坝乡中心完小决定以“简朴、热烈、温暖”的原则要求庆祝第38个教师节，充分激发教师爱教乐教，爱岗敬业的热情，营造社会尊重教师、关心教育和教师回报社会的良好氛围，推动学校教育教学的良好发展。
一、活动时间
9月8日至10日
二、活动组织
成立大田坝乡中心完小庆祝第38个教师节活动领导小组：
组长：李永刚(中心完小校长)
副组长：李永进、李全、李成吴(中心完小副校长)
成员：瞿国宝、王树森、段国银、韩金李、刘富、王少君
三、活动安排
1、主题宣传活动
通过各种宣传渠道和手段，营造“简朴、热烈、温暖”的节日氛围。(各学校领导组织)
(1)学校板报宣传：要求：有教师节庆祝活动专栏及图画，宣传本年度我校各类先进名单、事迹，庆祝第38个教师节活动动态等。
(2)学校广播宣传：要求：播放歌颂教师的歌曲。9月8日起中午播放歌曲《每当走过老师窗前》、《长大后我就成了你》、《红烛颂》等。
(3)学校标语宣传：要求：校门口悬挂横幅：热烈庆祝第38个教师节!
2、开庆祝大会
9月8日12：00，全乡小学系统全体教职员工以及身体健康、行动方便的退休老教师集中到中心校统一过节。(中心校全体教师组织)
程序如下：
12：00-13：30，集中大会议室开座谈会：
(1)首先请大田坝乡党委书记、乡长等领导讲话。
(2)接下来中心完小校长讲话。
(3)表彰先进教师。
(4)请退休老教师代表发言。
(5)各教师自由畅谈。
13：30-16：00，庆祝活动：
(1)歌咏活动，爱好音乐的老师参加。
(2)篮球活动，爱好体育的老师参加。
(3)象棋活动，爱好象棋的老师参加。
16：30-17：30，全体教职员工统一就餐。
3、感谢师恩活动
组织学生开展用自己各具特色的方式表达对老师的节日祝福与感恩之情的活动。
(1)9月10日早晨组织校礼仪队和红领巾值日岗在校门口迎接教师到校、祝福每位教师。(少先队辅导员组织)
(2)9月10日，每节课前，各班同学起立向老师问好、送出节日的祝福。(各班班主任组织班干部完成)
(3)9月10日课余时间，组织学生参加学校“老师，我想对您说”的校园留言活动。将自己对老师的感激之情写在形状不同的小卡片上，贴在学校宣传板上。(少先队组织)
(4)9月8日—10日组织3—6年级学生撰写“感谢您，xx老师”征文活动。(班主任组织)
4、教师回报社会活动
(1)9月13日-14日组织教师慰问行动不便的退休老教师。
(2)9月15日以后组织全体教师集中开展家访活动，深入了解学生的家庭状况，共商促进学生成长的教育措施和方法。
(3)9月7日组织学校部分骨干教师为家长开展教育咨询活动。
