染雾大班健康活动教案 篇一：养成良好卫生习惯
引言：
在大班幼儿园，培养孩子们良好的卫生习惯是非常重要的。良好的卫生习惯不仅能够保护孩子们的健康，还能培养他们的自理能力和责任心。本文将介绍一套针对大班幼儿的健康活动教案，旨在帮助幼儿园教师教育孩子们养成良好的卫生习惯。
一、活动目标：
1. 培养孩子们正确的洗手习惯。
2. 培养孩子们勤洗澡的习惯。
3. 培养孩子们正确的刷牙习惯。
4. 培养孩子们保持环境整洁的习惯。
二、活动内容：
1. 洗手习惯培养
教师可以通过游戏和示范来教育孩子们正确的洗手方法。可以准备一些洗手液和小毛巾，让孩子们模仿教师正确地洗手。可以使用歌曲和绘本等形式来增加趣味性，让孩子们更好地理解和记忆正确的洗手步骤。
2. 澡堂时间
每天安排一定的时间给孩子们洗澡。教师可以帮助孩子们洗澡，同时向他们展示正确的洗澡方法。可以使用可爱的浴玩具和温暖的水温来增加洗澡的趣味性，让孩子们乐于参与。同时，教师可以让孩子们自己动手洗澡，培养他们的自理能力。
3. 刷牙习惯培养
教师可以通过故事、歌曲和展示等方式来教育孩子们正确的刷牙方法。可以准备一些可爱的牙刷和牙膏，让孩子们模仿教师正确地刷牙。可以设置每天刷牙的时间，让孩子们养成定期刷牙的习惯。
4. 环境整洁
教师可以组织孩子们参与到环境整洁的活动中。可以设置每天的整洁时间，让孩子们自己参与打扫教室和周围环境。可以通过游戏和竞赛等方式增加趣味性，让孩子们乐于参与。
三、活动评估：
教师可以观察孩子们在活动中的表现来评估他们的学习情况。可以通过观察孩子们的洗手、洗澡、刷牙和环境整洁等行为来评估他们是否养成了良好的卫生习惯。同时，可以与家长进行沟通，了解孩子们在家中的卫生习惯情况。
结语：
通过这套健康活动教案的实施，可以帮助大班幼儿园的孩子们养成良好的卫生习惯。良好的卫生习惯不仅对孩子们的健康有益，还能培养他们的自理能力和责任心。希望这套教案能够为幼儿园教师提供一些启示和帮助，促进孩子们的身心健康发展。
大班健康活动教案 篇二：营养餐食的探索
引言：
在大班幼儿园，提供健康的饮食是保障孩子们身体健康的重要环节。通过教育孩子们正确的饮食观念和培养他们良好的饮食习惯，可以为他们的成长发展打下良好的基础。本文将介绍一套针对大班幼儿的健康活动教案，旨在帮助幼儿园教师提供营养丰富的餐食，同时培养孩子们正确的饮食习惯。
一、活动目标：
1. 提供营养丰富的餐食。
2. 培养孩子们正确的饮食观念。
3. 培养孩子们懂得选择健康食材和合理搭配餐食的能力。
4. 培养孩子们的餐桌礼仪。
二、活动内容：
1. 营养餐食的研究和制定
教师可以与幼儿园的厨师进行合作，研究和制定营养丰富的餐食。可以从蛋白质、碳水化合物、脂肪、维生素和矿物质等方面考虑，确保孩子们获得全面的营养。同时，可以根据季节和地域特点选择食材，增加餐食的新鲜度和多样性。
2. 饮食观念的培养
教师可以通过故事、游戏和展示等方式来培养孩子们正确的饮食观念。可以让孩子们了解各种食材的营养价值，引导他们学会选择健康食材和合理搭配餐食。可以设置每天的饮食讲解时间，让孩子们了解每餐的菜品和食材。
3. 餐桌礼仪的培养
教师可以组织孩子们参与到餐桌礼仪的活动中。可以教授孩子们正确的用餐姿势、用餐顺序和用餐礼仪。可以通过模仿教师的示范和角色扮演等方式来培养孩子们的餐桌礼仪。
三、活动评估：
教师可以观察孩子们在活动中的表现来评估他们的学习情况。可以通过观察孩子们在用餐时是否遵守餐桌礼仪、是否选择了健康食材和合理搭配餐食等行为来评估他们是否养成了良好的饮食习惯。同时，可以与家长进行沟通，了解孩子们在家中的饮食习惯情况。
结语：
通过这套健康活动教案的实施，可以帮助大班幼儿园的孩子们获得营养丰富的餐食，同时培养他们正确的饮食观念和餐桌礼仪。良好的饮食习惯对孩子们的身体健康和成长发展都起着重要的作用。希望这套教案能够为幼儿园教师提供一些启示和帮助，促进孩子们的身心健康发展。
大班健康活动教案 篇三
在教学工作者实际的教学活动中，时常要开展教案准备工作，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。那要怎么写好教案呢？以下是小编整理的大班健康活动教案（精选36篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
大班健康活动教案 篇四
活动设计背景
现在我班有几个幼儿已经戴上了弱视镜，所以我想通过此活动引起孩子们的注意和家长们的重视。
活动目标
1、初步了解眼睛的作用，知道眼睛的重要性。
2、懂得保护眼睛的一些方法。
3、懂得保护眼睛的正确方法，知道保护眼睛的重要性。
4、积极参与讨论，结合生活经验大胆发表自己的意见。
5、培养良好的卫生习惯。
教学重点、难点
知道眼睛的重要性，并懂得如何保护。
活动准备
1、自制眼罩若干，幼儿熟识的玩具和图片若干。
2、影响视力的图片一组。
活动过程
一、猜谜导入
二、通过游戏帮助幼儿了解眼睛的作用及其重要性
1、游戏《是什么东西》
老师给一部分幼儿戴上眼罩，然后分别出示玩具和图片，再分别请他们说说是什么东西？通过对比从而了解眼睛的作用是看东西。
2、体验游戏-闭眼作画
（1）集体闭眼作画，体验一下看不见东西的感受。
（2）讨论交流刚才的感受。
（3）教师小结，让幼儿知道眼睛在生活中的重要性。
三、如何保护眼睛
1、出示用眼不良的图片，请幼儿说出对错，并说明原因
2.教师总结归纳，教给幼儿一些保护眼睛的方法。
3、学习保护眼睛的儿歌（自编的儿歌）
四、活动延伸
带幼儿到室外眺望远处的景物。
教学反思
1、设计活动时没考虑到幼儿的认知水平还很有限，导入环节用时稍长了点。
2、出示图画内容时应该要以儿歌内容相一致，这样有利于幼儿的接受与理解，还可以帮助记忆。
大班健康活动教案 篇五
活动设计背景
冬天到了，天气逐渐变得寒冷，有的家长怕孩子冻着了，给他们穿得过于厚重，孩子们不便于运动，也就不想运动了。设计此次活动让孩子懂得取暖的好方法是运动。
活动目标
1、让幼儿通过亲身体验了解冬季防寒取暖的基本方法，知道运动是一种好方法。
2、培养幼儿爱运动，不畏寒冷的精神，并了解冬天运动的注意事项和自我保护方法。
3、让幼儿知道运动有益于身体健康。
4、培养幼儿对体育运动的兴趣爱好。
5、初步了解健康的小常识。
教学重点、难点
1、了解运动是冬天取暖的好方法。
2、运动时需自我保护，避免受伤。
活动准备
绳子，毽子，铁环，球
活动过程
一、创设情景，引入主题。
1、导入：直观导入，教师带一个热水袋进入教室，引起儿童兴趣。
然后摸一摸，引出问题。
“老师拿的是什么？你摸到了什么？它有什么作用？”
2、基本部分：
①组织幼儿讨论用什么方法可以取暖。
②组织幼儿室外活动，充分感受运动带来的快乐，运动使身体暖和。
③运动后，回教室进行谈话活动，组织讨论冬天还有哪些合适的运动，为什么？
④引导儿童说运动取暖的优点，其他取暖方法的不足，教师总结。
⑤运动是取暖的好方法，运动时又应该注意什么呢？
a、运动前要脱去大衣、帽子、手套等。
b、跑步时要闭上嘴、不说话。
c、运动后不要马上脱衣服。
二、结束总结：
小朋友知道了很多不同的取暖方法，但最好就是运动了。我们要多运动，但不能忘了运动时我们应该做什么，不做什么，怎样快乐运动，快乐取暖。
三、活动延伸：
1、组织幼儿做自己喜欢的运动。
2、交流讨论自己喜欢的运动，为什么喜欢。
教学反思
本次活动为了让幼儿体会到室外运动能够取暖，回来与儿童共同谈论冬天运动的方式和好处。这样设计实施过程中有一些安全问题，所以没能加大儿童的运动量，做完运动孩子们异常兴奋，那股兴奋劲儿久久不能平息。
大班健康活动教案 篇六
设计意图：
眼睛是我们身体的重要器官。随着孩子们年龄的增加，看书、画画的机会日益增多，保护眼睛就显得日益重要。此活动旨在让幼儿多方面收集资料，在充分的讨论和体验下，知道保护眼睛的重要性，掌握保护眼睛的基本知识，并在日常生活中注意保护自己的眼睛。
活动目标：
1、了解有关眼睛的构造和卫生方面的知识，防止眼疾。
2、懂得爱护自己眼睛的重要性。
3、萌发从小珍爱生命的意识。
4、了解主要症状，懂得预防和治疗的自我保护意识。
5、培养良好的卫生习惯。
活动准备：
1、收集有关眼睛方面的资料。
2、对班级幼儿视力进行事先了解。
3、在一副幼儿太阳镜上涂上油脂，使眼睛看东西模糊。
4、挂图《眼睛生病了》。
活动过程：
1、交流自己收集的有关眼睛的资料。
2、出示挂图《眼睛生病了》，提问：这个小朋友为什么要揉眼睛？他的眼睛怎么了？眼睛会生什么病呢？（近视眼、红眼病、沙眼、结膜炎、麦粒肿等。）
3、讨论：眼睛为什么会生病？（如：脏手帕擦眼睛、脏手揉眼睛、眼睛看书或看电视太疲劳、坐姿不端正等。）
4、请幼儿带上涂有油脂的太阳镜，体验视力不好的痛苦。
5、讨论：怎样保护视力？
(看电视时，距离电视2米以上，看电视时间不能过长；看书时身体要坐正，不能趴着或仰着看书，看书时间长了，要休息或向远处看或看绿颜色的植物；不能在太强或太弱的光线下看书；写字时要注意保持一拳、一池、一寸的距离；多吃胡萝卜对保护视力有很大好处；平时毛巾、脸盆等要专人专用，并定期消毒或清洗，防止相互传染；眼睛生病了可以点眼药水等进行治疗。)
活动延伸：
1、在日常生活和学习中随时提醒幼儿注意保护自己的视力。
2、进一步开展有关眼睛的讨论。
活动反思：
通过活动的开展让幼儿明白眼睛的作用，通过合作研讨，得出保护眼睛的方法来，又经过课件的展示强化了幼儿的护眼意识，懂得眼睛的重要性。幼儿在活动中积极思考，讨论活跃，轻松的学到了护眼的方法。在整个活动中，幼儿表现积极，有很强的求知欲和兴趣。但在
