染雾春泥计划活动学雷锋 篇一
春泥计划活动学雷锋
近年来，随着社会的发展和进步，人们的物质生活水平不断提高，但在精神层面上，我们却面临着一些问题。人们的关心和关注更多地放在了个人利益上，缺乏对他人的关爱和帮助。然而，在这样的社会背景下，春泥计划活动的开展，让我们重新学习和感受到了雷锋精神的伟大与可贵。
春泥计划活动是一项以学雷锋精神为主题的社会实践活动，旨在倡导社会志愿服务和公益行动，培养青少年的社会责任感和奉献精神。活动以“春泥计划，行动起来”为口号，号召广大青少年积极参与，为社会做出贡献。
在春泥计划活动中，我们学习了雷锋精神的核心价值观，即“爱岗敬业、乐于助人、无私奉献、乐观向上”。通过各种实践活动，我们了解到雷锋精神的内涵和力量。在一次次志愿服务中，我们亲身体验到了帮助他人的快乐和满足感。无论是为贫困山区的孩子们捐赠书籍和学习用品，还是为孤寡老人提供慰问和陪伴，我们都深刻感受到了奉献的意义和重要性。
春泥计划活动不仅仅是一种短期的志愿服务活动，更是一种精神的传承和培养。通过参与活动，我们不仅能够提升自己的社会责任感和奉献精神，还能够培养自己的团队合作能力和领导才能。在活动中，我们需要与队友密切配合，共同完成各项任务，这不仅考验了我们的团队意识，也锻炼了我们的沟通和协作能力。同时，我们还有机会担任活动的组织者和负责人，通过组织和协调，培养了我们的领导才能和管理能力。
春泥计划活动的开展，不仅带动了广大青少年的参与热情，也在全社会引起了强烈的反响。越来越多的人关注和支持这一活动，纷纷加入到志愿服务的队伍中。这种良好的社会氛围和风尚，有助于传承和弘扬雷锋精神，在全社会形成关爱他人、奉献社会的良好氛围。
总之，春泥计划活动的开展，让我们在实践中学习雷锋精神，感受到了奉献和助人的快乐。通过参与活动，我们不仅能够提升自己的社会责任感和奉献精神，还能够培养自己的团队合作能力和领导才能。希望春泥计划活动能够得到更多的支持和关注，让雷锋精神在每个人的心中发扬光大。
春泥计划活动学雷锋 篇二
春泥计划活动学雷锋
雷锋，一个名字，一个代表着奉献和无私精神的名字，深深地刻在了中国人民的心中。然而，随着社会的发展和进步，人们的关注和关心似乎渐渐离开了雷锋，转向了个人利益和功利。为了重新唤起人们对雷锋精神的关注和传承，春泥计划活动应运而生。
春泥计划活动是一个以学雷锋精神为主题的社会实践活动，旨在通过志愿服务和公益行动，培养青少年的社会责任感和奉献精神。活动从义务劳动开始，通过各种实践活动，让参与者亲身感受到雷锋精神的伟大和可贵。
在春泥计划活动中，我们不仅仅是参与者，更是学习者。通过参与各种志愿服务活动，我们了解到雷锋精神的核心价值观，即“爱岗敬业、乐于助人、无私奉献、乐观向上”。在一次次的实践中，我们体验到了帮助他人的快乐和满足感。无论是为贫困山区的孩子们捐赠书籍和学习用品，还是为孤寡老人提供慰问和陪伴，我们都深刻感受到了奉献的意义和重要性。
春泥计划活动不仅仅是一种志愿服务活动，更是一种精神的传承和培养。通过参与活动，我们不仅能够提升自己的社会责任感和奉献精神，还能够培养自己的团队合作能力和领导才能。在活动中，我们需要与队友密切配合，共同完成各项任务，这不仅考验了我们的团队意识，也锻炼了我们的沟通和协作能力。同时，我们还有机会担任活动的组织者和负责人，通过组织和协调，培养了我们的领导才能和管理能力。
春泥计划活动的开展，不仅带动了广大青少年的参与热情，也在全社会引起了强烈的反响。越来越多的人关注和支持这一活动，纷纷加入到志愿服务的队伍中。这种良好的社会氛围和风尚，有助于传承和弘扬雷锋精神，在全社会形成关爱他人、奉献社会的良好氛围。
总之，春泥计划活动的开展，让我们重新学习和感受到了雷锋精神的伟大与可贵。通过参与活动，我们不仅能够提升自己的社会责任感和奉献精神，还能够培养自己的团队合作能力和领导才能。希望春泥计划活动能够得到更多的支持和关注，让雷锋精神在每个人的心中发扬光大。
春泥计划活动学雷锋 篇三
为进一步弘扬雷锋精神，继续巩固和深化“春泥计划”活动成果，培养广大未成年人乐于助人，甘于奉献的良好精神品质。在学雷锋纪念日即将来临之际，洞头县元觉街道组织开展了“学雷锋，见行动”主题实践活动。
一是开展“学雷锋，倡新风”活动。
引导未成年人学雷锋事迹，讲雷锋故事，唱学雷锋歌曲;在家做个好孩子，在学校做个好学生，在社会做个好公民;组织开展助老帮困、生活保健、物品维修等社区服务活动，掀起向雷锋学习高潮。
二是开展“争做环保小卫士”活动。
加强未成年人环保习惯培养，提高环保意识，弘扬生态文明，形成“人人关心环保，人人宣传环保，人人参与环保”的良好氛围，让未成年人走进社区，清扫街道，清除垃圾广告等，向路人宣传、倡导文明行为。
三是开展文明行为养成教育活动。
通过学雷锋主题实践活动，积极引导广大未成年人从自我做起，从小事做起，倡导文明新风，杜绝铺张浪费、破坏公物、语言粗俗、不文明上网等不良现象，努力养成文明礼让、诚信待人、勤俭节约、爱护环境、互相帮助的优良品质，不断增强社会责任感，努力成长为一个合格的接班人。
2017年春泥计划活动【二】
各乡镇党委，街道党工委：
根据省、杭州市文明办的工作部署，为进一步丰富农村未成年人精神文化生活，积极培育和践行社会主义核心价值观，切实加强和改进未成年人思想道德建设，结合我区实际，现就做好20XX年暑期“春泥计划”实施工作通知如下：
一、工作目标
以立德树人为根本任务，大力培育和弘扬社会主义核心价值观，普及和践行以“务实、守信、崇学、向善”为内涵的当代浙江人共同价值观，不断提升农村未成年人的社会责任感、创新精神和实践能力，教育引导广大农村未成年人树立远大志向、培育美好心灵。
二、活动方式
各乡镇、街道要因地制宜，积极依托乡村学校少年宫、流动少年宫、文化礼堂等阵地，整合乡贤、五老队伍、大学生志愿者等资源，组织好“春泥计划”相关活动。通过游戏、体育、农作、手工、歌舞、绘画、朗诵、动漫等未成年人乐于接受的方式，为辖区内未成年人暑期健康、快乐成长营造良好的环境。乡村学校少年宫特别是中央彩票公益金支持建设的乡村学校少年宫，要对当地中小学生免费开放，并有计划地组织本校学生开展活动，规定暑假期间活动次数不少于8次。要充分利用好农村文化礼堂资源，发挥当地非物质文化遗产、民间工艺等传统文化优势，不断充实活动内容，使文化礼堂成为未成年人暑假的精神乐园。
三、工作要求
一要精心组织。各乡镇、街道要高度重视“春泥计划”暑期实施工作，安排工作人员加强辅导，指导各实施村制定科学、详细的暑期“春泥计划”活动计划，及时了解实施工作进展;实施村安排暑期“春泥计划”活动原则上不少于8次。要加强安全保障工作，确保“春泥计划”活动顺利有序开展。请乡镇街道将各实施村暑期活动计划、各村联系人名单及联系方式等材料于7月15日前报区文明办。
二要注重内涵。按照习近平总书记“记住要求、心有榜样、从小做起、接受帮助”的要求，在未成年人中从小培育和践行社会主义核心价值观。在暑期“春泥计划”中融入开展学雷锋、“争当美德少年”、“我的'中国梦”、文明旅游等活动，通过游戏、农作、手工、歌舞、绘画等深受未成年人喜爱的形式，帮助未成年人树立正确的世界观、人生观、价值观;积极发挥文化礼堂、博物馆、爱国主义教育基地等阵地作用，吸引农村未成年人广泛参与各类民俗活动、中华经典诵读、“我们的家训”等活动，在潜移默化中了解和传承当地各类非物质文化遗产，继承和弘扬优秀地域传统文化，特别是包含其中的传统美德。
三要加强宣传。要通过新闻报道、公益广告、墙绘、墙报、宣传栏以及微信、微博等传播形式，及时公布“春泥计划”开展的活动安排，广泛宣传报道“春泥计划”实施过程中的成功经验和先进典型，有效扩大“春泥计划”的参与面，提升活动的影响力和吸引力，形成全社会关心关爱未成年人健康成长的良好氛围。
四要认真总结。各乡镇、街道要及时总结暑期“春泥计划”实施工作情况，并在暑期结束后，将本地活动开展情况(包括活动内容、形式、次数、未成年人参与比率、组织及保障等情况)以书面总结的形式报区文明办。
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