染雾洗手日活动总结 篇一
洗手是我们日常生活中最基本的卫生习惯之一，为了提高大家的洗手意识和正确的洗手方法，本校于某某年某月某日举办了一场洗手日活动。通过这次活动，我们不仅加深了对洗手的重要性的认识，还掌握了正确的洗手步骤和技巧。
这次洗手日活动由学校的卫生保健部门组织，吸引了学校各个年级的学生参与。活动当天，学校的操场被划分成了数个洗手区，每个区域都设置了洗手池和洗手液。活动开始前，活动组织者向参与者介绍了洗手的重要性和正确的洗手步骤。
活动中，我们首先学习了正确的洗手步骤。洗手的正确步骤包括：用流水湿润双手，取适量洗手液搓出泡沫，搓手背、掌心、指缝、指尖、指甲沟等部位，搓洗20秒钟，用流水冲洗干净，最后用纸巾擦干双手。通过实践操作，我们掌握了这些步骤，并对每个步骤的重要性有了更深入的了解。
除了学习正确的洗手步骤，我们还了解了洗手的重要性。洗手可以有效地去除手上的细菌和病毒，从而降低传染疾病的风险。我们通过观察洗手液中的荧光素，在紫外线灯下看到了洗手的效果。这让我们更加深刻地认识到洗手对于健康的重要性。
此外，活动还设置了洗手知识问答环节，通过问答的形式巩固了我们对洗手知识的理解。在问答环节中，我们积极参与，争先恐后地回答问题。这不仅提升了我们的学习兴趣，还加深了对洗手知识的记忆。
通过这次洗手日活动，我们不仅学到了正确的洗手步骤和技巧，还加深了对洗手的重要性的认识。我们认识到洗手是保护自己和他人健康的最基本且有效的方法之一。我们将会把洗手作为日常生活的一部分，养成良好的洗手习惯，为自己和他人的健康贡献一份力量。
洗手日活动总结 篇二
某年某月某日，我校举办了一场洗手日活动，旨在提高学生的洗手意识和正确的洗手习惯。通过这次活动，我们不仅加深了对洗手的重要性的认识，还学习了正确的洗手步骤和技巧。
活动当天，学校的操场被划分成了数个洗手区，每个区域都设置了洗手池和洗手液。活动开始前，活动组织者向参与者介绍了洗手的重要性和正确的洗手步骤。随后，我们进行了实践操作，学习了正确的洗手步骤。
在实践操作中，我们首先学习了湿润双手的重要性。用流水湿润双手可以让洗手液更好地起泡，并能更好地去除手上的细菌和病毒。我们通过实际操作，体会到了湿润双手的好处。
接着，我们学习了如何搓出泡沫。洗手液中的泡沫可以更好地覆盖双手的每个角落，从而更好地清洁手部。我们学会了取适量的洗手液，用双手搓出丰富的泡沫。
在搓洗手的过程中，我们还学习了搓洗每个部位的技巧。搓洗手背、掌心、指缝、指尖、指甲沟等部位需要用力搓洗，以确保每个角落都得到清洁。我们通过实践操练，掌握了这些技巧，并能够熟练地搓洗双手。
最后，我们学习了正确的冲洗和擦干双手的方法。冲洗时，我们需要用流水彻底冲洗掉洗手液和泡沫，以确保双手干净。擦干时，我们需要用纸巾轻拍双手，以吸干水分。这样做可以避免细菌滋生，保持双手的清洁。
通过这次洗手日活动，我们不仅学到了正确的洗手步骤和技巧，还加深了对洗手的重要性的认识。洗手是我们日常生活中最基本的卫生习惯之一，可以有效地去除手上的细菌和病毒，从而降低传染疾病的风险。我们将会把洗手作为日常生活的一部分，养成良好的洗手习惯，为自己和他人的健康贡献一份力量。
洗手日活动总结 篇三
洗手日活动总结
总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，它有助于我们寻找工作和事物发展的规律，从而掌握并运用这些规律，让我们一起来学习写总结吧。总结一般是怎么写的呢？以下是小编整理的洗手日活动总结，仅供参考，希望能够帮助到大家。
在10月15日第九个？全球洗手日来临之际，为了倡导学生养成良好的卫生习惯，远离疾病，根据乌鲁木齐市中小学卫生保健所安排于15日起开展了“全球洗手日”主题活动。今年？全球洗手日宣传活动主题是“小手牵大手”，根据我校特色，学校制定了切实可行的活动日方案，各部门相互合作共同完成，教育活动形式多样、丰富多彩。
一、校园广播，发起倡议
午间校园广播时间，由校医通过学校广播向全校学生发起倡议，号召大家在20xx年10月15日这一天共同迎接？世界洗手日，同时介绍了？全球洗手日的由来，及今年洗手日的主题是：“小手牵大手”，告诉大家正确洗手的益处，鼓励学生从即日做起学会正确洗手，并播放了“洗手歌”，让学生在轻松愉快的形式中了解正确的.洗手知识。
二、创设氛围，耳濡目染
张贴宣传海报、标语，橱窗设置宣传板块，洗手池上方张贴正确的洗手方法示意图，向全校师生宣传讲卫生的好习惯，教育全体师生怎样正确洗手，什么时间应洗手等相关卫生知识，呼吁全体师生通过洗手这简单但重要的动作，加强卫生意识，以防止感染到传染病。
三、主题班会，学习知识
生活老师利用每周三下午的生活课，教会学生正确洗手的方法并要求学生要养成健康的洗手习惯。开展？谁的手最干净比赛，介绍了关于洗手的一些知识：洗手要做到？三前五后？，即吃饭前，揉摸眼睛、擤鼻涕前，触摸低抵抗力人前洗手；上厕所后，打扫完卫生后，外出回来后，看望接触病人后，触摸钱币后洗手。正确的洗手方法是：揉搓至少30秒，留意清洁掌心﹑手背﹑指尖﹑指缝﹑虎口和手腕。
四、开展活动，扩大宣传开展？正确洗手，‘手’筑健康五个一活动。
1、召开一次主题班队会，个个学会正确洗手。
2、学唱一首洗手歌，做到人人会唱。
3、排练表演一次以洗手为题材的节目，评出？健康卫生小标兵。
4、开展一次？洗手与健康？征文活动，选出部分优秀征文发表到校报？超越报？上。
5、回家向父母展示一次正确的洗手方式，真正的做到“小手牵大手”
20xx年10月16日
