小学庆六一儿童节活动方案【优质6篇】

时间:2016-05-04 04:49:11
染雾
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小学庆六一儿童节活动方案 篇一

儿童节即将到来,作为小学教师,我们需要为学生们策划一场有趣且有意义的庆六一活动。通过这次活动,我们旨在增强学生们的团队合作能力、培养他们的创新思维,并让他们感受到快乐和成长的喜悦。下面是我们的活动方案:

活动一:主题手工制作比赛

时间:上午9点-10点

地点:学校礼堂

参与人员:全校学生

活动内容:每个班级以小组形式参加手工制作比赛,主题为“我心目中的快乐”。比赛时间为30分钟,每个小组需要在规定时间内完成一件手工作品。作品可以是纸质的,也可以是利用废物再利用材料制作的。评委将根据作品的创意、制作过程和完成度进行评分,并选出获奖班级。

活动二:亲子拓展游戏

时间:上午10点-11点

地点:学校操场

参与人员:一年级学生及其家长

活动内容:一年级学生和家长一起参与亲子拓展游戏,通过游戏增进亲子间的感情。游戏设置了多个关卡,每个关卡都需要家长和孩子们共同合作完成任务。例如,家长和孩子一起穿越障碍物、完成盲目行走等。通过游戏,家长和孩子们将更好地理解彼此,增进感情。

活动三:才艺展示

时间:下午2点-3点

地点:学校礼堂

参与人员:全校学生

活动内容:每个班级选派出自己的代表,进行才艺展示。学生们可以展示自己的舞蹈、歌曲、乐器演奏、魔术等才艺。评委将根据表演的创意、技巧和整体效果进行评分,并选出获奖班级。

活动四:互动游戏

时间:下午3点-4点

地点:学校操场

参与人员:全校学生

活动内容:学生们将分成若干小组进行互动游戏,例如拔河比赛、三脚踢球等。游戏旨在培养学生们的团队合作精神和竞争意识。每个小组完成游戏后,将获得相应的奖励。

通过以上的庆六一活动方案,我们相信学生们能够度过一个愉快且有意义的儿童节。我们希望学生们在这次活动中能够感受到快乐和成长的喜悦,同时也能够培养他们的团队合作能力和创新思维。让我们一起为孩子们创造一个难忘的儿童节!

小学庆六一儿童节活动方案 篇二

六一儿童节是小学生们最期待的节日之一,作为学校,我们需要为学生们策划一场丰富多彩的庆六一活动。通过这次活动,我们旨在增强学生们的团队合作能力、培养他们的创造力,并让他们度过一个快乐的节日。下面是我们的活动方案:

活动一:主题课堂展示

时间:上午9点-10点

地点:各班教室

参与人员:全校学生

活动内容:每个班级根据自己的主题设计一堂特别的课堂展示。展示可以是小品、诗歌朗诵、科学实验等。学生们将在展示中展现自己的才艺和创造力。每个班级的展示时间为10分钟,全校学生将轮流观看其他班级的展示。

活动二:亲子趣味运动会

时间:上午10点-11点

地点:学校操场

参与人员:一、二年级学生及其家长

活动内容:一、二年级学生和家长一起参与亲子趣味运动会。比赛项目包括跳绳接力、蛋糕大作战、扔沙包等。通过这些趣味运动会,学生们将增进家长和孩子之间的亲子关系,同时也培养学生们的团队合作精神。

活动三:创意绘画比赛

时间:下午2点-3点

地点:学校礼堂

参与人员:全校学生

活动内容:学生们以个人形式参加创意绘画比赛。比赛主题为“快乐的童年”。学生们可以用自己喜欢的绘画材料进行创作,展现自己对快乐童年的理解。评委将根据作品的创意、技巧和整体效果进行评分,并选出获奖学生。

活动四:互动游戏

时间:下午3点-4点

地点:学校操场

参与人员:全校学生

活动内容:学生们将分成若干小组进行互动游戏,例如跳绳比赛、接力比赛等。游戏旨在培养学生们的团队合作精神和竞争意识。每个小组完成游戏后,将获得相应的奖励。

通过以上的庆六一活动方案,我们相信学生们能够度过一个愉快且有意义的儿童节。我们希望学生们在这次活动中能够感受到快乐和成长的喜悦,同时也能够培养他们的团队合作能力和创造力。让我们一起为孩子们创造一个难忘的儿童节!

小学庆六一儿童节活动方案 篇三

  一、活动目的

  为了活跃学校的氛围,丰富孩子们的学习生活,使之从中得到锻炼,让学生度过一个快乐、精彩、向上的“六一”国际儿童节,我校特举行本次“庆六一”游园活动。活动旨在让学生人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中体验快乐与成功。

  二、活动时间

  1、6月1日(星期一)上午

  2、8:30前各班级活动点做好准备,负责老师到位。

  3、8:30学生开始游园活动,10:30左右游园结束。

  4、活动结束后各班老师指挥学生清理场地,打扫干净。

  三、活动地点

  各班教室、操场或庭院。

  四、活动准备

  1、5月28日前德育处把各班或各科任老师负责的游园项目及规则发至负责老师手中。(见活动内容安排)

  2、各游戏负责老师在5月29日下午6点前布置好场地及各项准备(包括道具),在班级门口前粘贴一张游戏名称、规则。

  (1)教室内摆设:用气球、彩带简单布置教室,尽量装扮出节日的氛围。把室内桌椅靠墙放,确保留出较大的活动场地,前后门进出口处留好通道,标明“入口”和“出口”。

  (2)黑板上写上几个标题大字,如“庆六一”游园活动。

  3、活动所需道具及场地布置所需物品请各活动负责老师到德育处领取并签名,活动结束后仍能使用的道具请回放到德育处。

  五、活动形式及注意事项

  1、游园活动分为五个组别:每个年级为一组,学生只能在自己本年级的教室之间参加游园活动,不允许跨年级参加活动(如二年级只能在二年级的17个班级轮流走动,不串到三年级或四年级的教室进行活动),操场上游园活动不做限制,可自行排队参加。

  注:一年级1—8班为一组,9—16班为一组。

  2、学生以循环形式参与活动,在参与每一个项目时要有序排队并安静等候,不能大声喧哗。

  3、活动前班主任要向学生宣讲活动规则,并注意安全,不准乱扔垃圾杂物,禁止乱涂乱画或破坏公物,禁止欺负弱小同学。违规者将严厉批评并予以公布。

  4、各活动点负责老师要精心布置好自己的活动场地,可安排几个能力强的学生在班里轮流协助老师开展游园活动。

  六、人员安排

  1、各教室游园项目由本班班主任及科任老师负责,操场上活动项目由综合科组老师负责。

  2、领导机构及各年级负责人

  总指挥:朱奎雄

  东校区活动总监:吴正愿西校区活动总监:陈军

  琼山中学教学点活动总监:韩仙那央校区活动总监:杨义

  一年级:王玉萍、蔡冬汝

  二年级:周海霞、许海江

  三年级:梁玉花、黄畅义

  四年级:王霞、伍美文、梁其轩、吴超芳

  五年级:周治雄、陈启才、吴标、陈淑娇

  那央校区:邱维荣、梁定源

  七、奖品发放

  1、每学生人手一份小礼品(班主任统一领取后发放)

  2、游园奖品由各游戏点负责人根据游戏情况分发奖品。(活动前到德育处领取)

小学庆六一儿童节活动方案 篇四

  一、指导思想:

  一年一度的六一儿童节是全国少先队员最隆重的节日,通过开展庆祝“六一”活动,使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为使庆祝活动顺利进行,特制定“六一儿童节表彰大会暨游园活动”方案。

  二、活动主题:我快乐 我成长

  三、活动具体安排:

  (一)第一阶段:“庆六一”表彰。

  1.时间: 6月1日下午1:00

  (暂定,上级领导若来慰问则活动安排在慰问当天开展)

  2.地点:操场。

  3.参加人员:中心全体师生、城东受表彰的师生。

  4.具体内容:

  (1)队活动开场(出队旗)、唱《中国少年先锋队队歌》。(音乐准备:出(队)旗音乐、队歌音乐、颁奖音乐——陶佳君老师负责)

  (2)校长致辞;

  (3)表彰十佳小陶子、美德小陶子、十佳中队、十佳辅导员。

  A、宣读“十佳小陶子、美德小陶子表彰文件”( 校长),颁奖(校长、书记),合影。

  B、宣读“十佳中队”、“十佳辅导员”表彰文件( 副校长),颁奖(校长、书记),合影。

  (二)第二阶段:庆“六一”游园活动

  1.以年段为单位,开展庆“六一”游园活动。

  2.游园活动结束,各中队进行游园颁奖、兑换相关奖品,分发学校准备的六一礼物。

  四、活动准备:

  1.六一氛围营造:一早校园内插彩旗、电子屏幕上六一祝贺语。(总务处杨忠明老师负责)。

  2.相关音乐准备:六一节当天早上,广播室播放一些欢快的曲子。出(队)旗音乐、队歌音乐、颁奖音乐、《快乐的节日》(颁奖典礼全部结束之后播放)(陶佳君老师负责准备音乐)。

  2.六年级3名学生旗手,前期训练(六年级大队辅导员 陈红燕老师负责)。

  3.主持人(学生李庆倩、赵如阳),主持人台词(王明霞老师负责)。

  4.总务处准备:36个大拇指印章、36个笑脸印章;六一节学生礼物;十佳小陶子、美德小陶子奖品(书或者文具)。

  5.各年段长准备:设计每个学生人手一张“游园卡”,根据学生年龄特点、游园的游戏特点,组织年级组内成员共同设计一张既富有童趣又有年段特色的“游园卡”, 大队辅导员在5月25日前上传教导处,彩纸打印每生一张“游园卡”。

  6.美术组准备:董维佳老师黑板写好六一活动主题“我快乐 我成长”、美化黑板;蔡洁老师全程照片记录。

  7.各中队准备:

  每班承担一个游园项目,班主任将游戏活动名称、游戏规则和玩法,罗列成方案,电子稿发送给大队辅导员,大队辅导员5月25日前上交教导处。游戏活动最好与海盐本土特色相结合。各班游戏所需物品提前上报总务处,也可以自行准备。

  活动当天,每个班级正副班主任配合,以黑板报或者小海报的形式,呈现自己教室游园项目、游戏规则和具体玩法。副班主任老师要协助班主任老师参与活动开展,教育好学生不能拥挤与哄抢。

  ★一二年级,由副班主任带领学生去各个教室参加活动,保持有序,保证安全。

  ★五2,五3,五4,五5每班派2名学生分别到一1,一2,一3,一4班协助一年级班主任开展游戏。

  ★六1,六2,六3,六4每班派2名学生分别到二1,二2,二3,二4班协助二年级班主任开展游戏。

  ★其他年级班主任自己安排小干部协助游戏活动,维持秩序等。

  五、注意事项:

  1.“六·一”活动时间安排:表彰大会暨庆六一游园活动时间为半天。

  2.各班前一天召开简短的班会,介绍六一节的来历,并进行适当的游园安全教育和秩序教育。

  3.六一活动时间安排只是其中的一个点,将活动与学生的德育教育有机结合,并能够长期坚持开展。

  4.开展活动要以安全为前提,确保学生过一个安全、快乐、和谐、健康的六一儿童节。活动当天各楼道安排老

师执勤,保证学生进出安全有序。安排如下:

  鲁梦婷:综合楼三楼楼梯口及过道

  刘燕红:综合楼二楼楼梯口及过道

  许欢欣:综合楼底楼楼梯口及过道

  富惠琴:后教学楼底楼楼梯口及过道

  夏佳琴:后教学楼二楼楼梯口及过道。

  俞 芳:后教学楼三楼楼梯口及过道。

  5.要保持校园干净整洁,不要乱扔垃圾杂物,活动结束后,各班负责清理场地。

小学庆六一儿童节活动方案 篇五

  一、活动目的:

  为了让学生过一个快乐有意义的六一,缓解学生的学习压力,培养学生们协作不畏惧困难,永往直前的能力,给学生提供展示自己多才多艺的平台。

  二、活动时间:

  20xx年6月1日上午8点

  活动地点:校园内各个活动场所

  三、活动总指挥:

  xx校长

  四、活动协调:

  xx校长

  五、活动总策划:

  xx

  六、活动总负责:

  xxxxxxxx

  活动各场所总负责人:xx(1—3号活动)xx(4—6)xx(7—10)xxxx(11—13)xx(14—16)xx(171820)

  各排活动场所学生秩序维持负责人:xx一二年级区域,xx三四年级区域,xx六年级区域

  七、活动安全:

  xx

  八、活动器材:

  xxxx

  九、活动摄像照相:

  xx

  十、活动要求:

  1、学生等候在每个活动场所的后门处排队等候,并保持安静,学生从后门进入从前门出去。游戏当天可以带水零食,但是一定要保持活动场所以及校园卫生,不准随意扔垃圾,并且体现互相帮助,大学生让小学生,不拥挤不奔跑不推搡。

  2、活动负责老师负责发放奖品并做好记录。记录内容包括:班级姓名,为统计各班总成绩做准备。

  3、每项活动具体由三位老师共同协作组织完成,负责老师要组织好各项活动在室内顺利开展的同时,更要负责室外等侯学生,让学生有组织讲秩序,根据时间地点及现场情况做出合理安排和协调。

  十一、活动项目

  1、贴鼻子

  每组三人,下组的三人负责给蒙眼睛,转两圈,用道具鼻子贴在黑板上的人物上,贴的位置最接近的为胜利。(贴完后自己把道具鼻子在拿下来,自行拿走)胜利者拿奖品

  活动道具:即时贴做好的鼻子模型(80个),蒙眼布三块,教室桌椅放两侧。

  活动负责人:xxxxxx

  2、拾豆豆

  每组三人,下组的三人负责给前一位同学计数,每人在限时一分钟内用道具筷子从盆中拾出的豆豆多着胜利。必须一颗一颗拾出。赛完后自觉把豆子归回原位。

  活动道具:长筷子三副、大豆三盆、空盆三个、(教室桌椅放两侧、教室一侧中间放三个桌子放道具)

  活动负责人:xxxxxx

  3、端球

  每组三人,从教室后门起跑线上用羽毛球拍端乒乓球跑到教室前的终点处,速度快并且不掉或掉的次数少的为胜利。赛完后自觉把道具给下组同学。

  活动道具:羽毛球拍四个、乒乓球五个(教室桌椅放两侧)

  活动负责人:xxxxxx

  4、投篮

  每组三人,下组三人负责给前一位同学计数,在限时一分钟内投进多者胜利,赛完后自觉把球拾回原位。

  活动道具:小篮球架三个,小皮球三筐每筐15——20个。(教室桌椅放两侧)

  活动负责人:xxxxxx

  5、投球入盆

  每组三人,下组三人负责给前一位同学计数,在限时一分钟内在规定的区域内投入盆中乒乓球多者胜利,赛完后自觉把球拾回原位。

  活动道具:乒乓球三盆、每盆10——15个,空盆三个。(教室桌椅放两侧)

  活动负责人:xxxxxx

  6、踢键子

  每组三人,下组三人负责给前一位同学计数,在限时一分钟内踢的次数多的为胜利,不要求形式花样。

  活动道具:键子五个(教室桌椅放两侧)

  活动负责人:xxxxxx

  7、呼拉圈

  每组三人,下组三人负责给前一位同学计数,在限时一分钟内转的个数多且不掉(或掉的次数少的)为胜。

  活动道具:呼啦圈三个。(教室桌椅放两侧)

  活动负责人:xxxxxx

  8、滑轮过障碍

  每组三人,过教室里设置的障碍,从起跑到终点速度快并且不碰撞障碍的为胜利。碰倒障碍的同学比赛结束后立即摆放整齐。

  活动道具:障碍物三组,参赛选手自备轮滑鞋。(教室桌椅放两侧)

  活动负责人:xxxx

  9、跳绳

  每组三人,下组三人负责给前一位同学计数,在限时一分钟内跳的次数多的为胜利,不要求形式花样。

  活动道具:跳绳五根(教室桌椅放两侧)

  活动负责人:xxxx

  10、魔方

  每组三人,最快摆出六面的为胜利。

  活动道具:学生自备魔方(教室前排的桌子后移即可)

  活动负责人:xx

  11、保龄球

  每组三人,在指定区域内打到物品多的为胜利。比赛后立即按照原位置摆放好。

  活动道具:小皮球三个、矿泉水瓶30个。

  活动负责人:xx

  12、踩气球

  每组三人,下组三人负责给前一位同学计数,在限时一分钟内踩爆的个数多的为胜利,只能用脚踩爆。

  活动道具:吹好的气球若干(教室桌椅放两侧)

  活动负责人:李春玲侯文婕石国祥除室内室外两位负责人外另加了一位吹气球的老师。

小学庆六一儿童节活动方案 篇六

  一、活动目的:

  为丰富我校文化生活,给我校学生搭建一个培养能力,展现才华的舞台,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,提高学生的全面素质,也让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。

  二、活动主题:

“飞扬的旋律、欢快的六一”。

  三、参加人员:

全体师生。

  四、活动内容:

表彰十佳少先队员优秀少先队员、 少先队入队仪式、文艺汇演、小型运动会、广播操比赛。

  (一)入队仪式:发展一批新队员,壮大少先队队伍,一年级全部入队。

  (二)文艺汇演:

  1、活动时间地点:6月1日 2、节目要求:

  (1)本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材,要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

  (2)节目形式以歌曲(合唱)、舞蹈(集体)、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵及语言类节目为主。尽可能让更多的学生参与其中。

  (3)每个节目要体现“精”、“新”,每个节目时长不超过6分钟。

  (4)演出服装、伴奏带、道具由各班自行解决。

  (5)各班可报2个节目(节目形式必须不同),并于5月25日把参赛人数、参赛节目、参赛形式上交。

  (6)节目评奖:一、二、三年级各一个优秀班级,四五年两个优秀班级。

  (三)短跑比赛:

  (1)三四五年级参加,按上次报名参赛。

  (2)比赛时间:第15周择天进行。

  (四)广播操比赛:

  (1)“六一”之后举行。

  (2)奖励:同文艺汇演。

  唐北小学

  20xx年5月

小学庆六一儿童节活动方案【优质6篇】

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