染雾招生活动方案 篇一
近年来，随着教育竞争的日益激烈，各个学校都在积极开展招生活动，以吸引更多的优秀学生加入。在这个背景下，本文将提出一份招生活动方案，旨在通过多样化的活动形式吸引更多的学生报名。
首先，我们可以组织一次开放日活动。在这个活动中，学校可以向公众展示自己的教学环境、师资力量以及学生的学习成果。同时，学校还可以邀请一些知名教育专家或成功人士来做讲座，为学生和家长提供有用的学习和职业规划建议。此外，学校还可以设置一些互动环节，让家长和学生参与其中，增加他们对学校的兴趣和好感。
其次，我们可以举办一次校园参观活动。通过带领学生和家长参观学校的各个教学场所和设施，他们可以更直观地了解学校的教学资源和学习环境。为了增加兴趣，学校可以安排一些特色活动，如科技展示、艺术表演等，以展示学校的特色和优势。同时，学校还可以邀请一些优秀的学生代表进行分享，让他们讲述自己在学校的成长经历，以激发潜在学生的学习热情。
另外，我们可以开展一次学科竞赛活动。通过组织各类学科竞赛，学校可以吸引到更多对学术有兴趣的学生。这不仅可以提升学生的学术水平，还能让学生们感受到学校对于学术成就的重视。此外，学校还可以邀请一些知名企业或机构作为赞助商，为获奖学生提供奖金或奖学金，以增加竞赛的吸引力。
最后，我们可以利用社交媒体平台开展招生宣传。学校可以在微信、微博等平台上发布关于学校的介绍和优势，以及学生的学习成果和校园活动的照片和视频。此外，学校还可以邀请一些学生或校友在社交媒体上分享自己在学校的美好回忆和成就，以增加学校的知名度和声誉。
综上所述，通过开展多样化的活动，学校可以吸引更多的学生报名。这些活动不仅可以向学生和家长展示学校的优势和特色，还能提升学生的兴趣和参与度。希望本文提出的招生活动方案能够对学校的招生工作有所帮助。
招生活动方案 篇二
近年来，随着教育竞争的日益激烈，各个学校都在积极开展招生活动，以吸引更多的优秀学生加入。在这个背景下，本文将提出一份招生活动方案，旨在通过创新的活动形式吸引更多的学生报名。
首先，我们可以组织一次创意招生展示活动。在这个活动中，学校可以通过创意的方式展示自己的教学特色和学科优势。例如，可以设置一些互动展示区域，让学生和家长亲身体验学校的教学模式和教学设备。同时，学校还可以邀请一些创意人士或艺术家来为活动增添色彩，以吸引学生和家长的注意。
其次，我们可以开展一次体验式招生活动。通过让学生和家长亲身参与学校的教学活动，他们可以更全面地了解学校的教学理念和教学方法。例如，可以设置一些体验课堂，让学生和家长参与其中，感受学校的教学氛围和学习氛围。此外，学校还可以邀请一些成功的校友来分享自己在学校的成长经历，以激发潜在学生的学习潜力。
另外，我们可以开展一次艺术展览活动。通过展示学生的艺术作品和表演，学校可以吸引到更多对艺术有兴趣的学生。此外，学校还可以邀请一些知名艺术家或艺术团体来进行指导和表演，以提升活动的吸引力和影响力。同时，学校还可以举办一些艺术工作坊，让学生和家长亲身参与艺术创作，增加他们对学校艺术教育的兴趣和认同。
最后，我们可以开展一次科技创新展示活动。通过展示学生的科技创新成果和实践项目，学校可以吸引到更多对科学和技术有兴趣的学生。此外，学校还可以邀请一些科技企业或机构来进行合作和交流，以提升学生的科技创新能力和实践能力。同时，学校还可以举办一些科技讲座和研讨会，让学生和家长了解最新的科技动态和趋势。
综上所述，通过创新的活动形式，学校可以吸引更多的学生报名。这些活动不仅可以展示学校的优势和特色，还能激发学生的学习兴趣和创新潜力。希望本文提出的招生活动方案能够对学校的招生工作有所启发和帮助。
招生活动方案 篇三
一、活动目的：
通过本次幼小衔接招生推广活动，走近生源终端，快速扩大招生生源，树立良好品牌形象，加强行业领导地位，维护行业利益持续增长。
二、活动形式：
（一）加大咨询师打电话邀约量，每天要打30通以上的电话；
（二）加强外联力度，和学校周边幼儿园、小学搞好关系；
（三）增加超市、广场、主要道路、小区等设咨询台和发传单；
（四）学校楼下设咨询台；
（五）多形式的合作和广告。
三、活动主题：
今天我上小学了
四、活动策略：
用参观小学校园并体验小学生活为噱头，帮助孩子提前认识并感受小学生活，给孩子一个彩排的机会。
很多幼儿园都会带学前班的孩子参观小学的活动，我们就要赶在幼儿园做这个活动前，以这样的方式邀约家长带孩子来参与。
五、具体步骤：
（一）吸引到访：参观小学校园并体验小学生活1、时间：幼小衔接的第一次课（周末）
2、当日课程设计：小学生活的第一天
3、招生对象：幼儿园大班毕业的小朋友（5--7岁）
（二）现场讲解和体验幼小衔接课程
1、两个目标
（1）争取现场报名：通过现场讲解和体验，结合激励方案，促进现场成交（包含定金）。
（2）为下次跟进做铺垫：当家长参观完小学没有及时报名，我们告知其开课时间，在开课前追踪跟进。
2、现场流程
（1）公开课
公开课老师要提前过课，将公开课试讲到炉火纯青，保证现场效果。
（2）幼小衔接讲座
可提及公开课时孩子们的表现，抓一些典型案例来进一步分析，再结合幼小衔接讲座文本里面的内容可从专业上学术上抓住家长的心。
（3）注意事项
30分钟公开课（家长孩子在一起）20分钟幼小衔接讲座（带着孩子参观学校）10分钟注意事项（带着孩子休息）30分钟促单（家长孩子在一起）
招生活动方案 篇四
一、园况分析：
本园现有班级xx个，幼儿xx名。其中小班xx个，幼儿xx人;中班xx个，幼儿xx人;大班xx个，幼儿xx人。
二、预计招生人数：
小班预计招生15人;中班预计招生5人;大班预计招生15人;小班、中班、大班共计招生人数35人。
三、招生对象：
小班——20xx年9月1日-20xx年8月31日出生的幼儿，
中班招收20xx年9月1日-20xx年8月31日出生的幼儿，
大班招收20xx年9月1日-20xx年8月31日出生的幼儿，
身体健康(无慢性的传染病)，可正常参加集体活动的适龄幼儿。
四、招生时间：
20xx年6月10日统一报名，6月15日进行补招。平时有空缺随时补招。
五、招生基本程序
1、发布招生简章5月10日通过媒体、发放宣传资料等形式向社会公开本幼儿园招生工作方案和幼儿园基本情况，幼儿园基本情况包括名称、地址、性质、类别、招生计划、报名时间，收费项目及标准、报名咨询电话等。
2、组织招生报名报名时，家长要带领幼儿，持户口薄或居住证到幼儿园登记，及时的公布录取幼儿名单及编班情况。
3、组织新生入园幼儿入园前需到市级妇幼卫生保健机构或指定的医院按规定项目进行体检。报到时，家长须向幼儿园提交儿童健康档案和《儿童预防接种证》
六、报名地点
城关中心幼儿园教学楼二楼园长。
七、成立招生小组成员
组长：
副组长：
分组长：
招生活动方案 篇五
一、活动名称
教育暑期培训学校
二、活动时间
20xx年6月20日至8月10日
三、活动开展地点
xx周边县城及城镇
四、参加人员
教育招聘的教育从事着以及将要进行补课的中小学生们
五、活动目的
教育是以"追先贤，因材施教;胜今朝，个性教学"为校训，以"诚信办学"为宗旨，以"名师辅导"为核心，以"一对一"个性化教学为特色，为幼儿、初、高中学生、成人提供全方位的教育培训和全日制教育，涉及领域还涵盖公务员培训，学前教育教师培训、外教口语、冬夏令营、学历教育(函授、自考)、等级考试、职称外语等方面。通过这次暑期活动希望可以达到以下几个目的：
1、利用暑假的空闲时间，在通过老师们的辅导高质量完成暑假作业的学生们还能打好小初中基础知识为将来的学习做好铺垫;
2、提高大学生们锻炼自我，提高自我的能力;
3、宣传教育机构的文化和知名度，为将来更好的进入xx地区做好准备。
招生活动方案 篇六
一、指导思想
我镇地处城郊，生源压力大，做好学生的稳定巩固工作和学前、小一、初一的招生工作意义重大。为了确保这项工作的完成，特制定本方案。
二、工作目标
1、确保六年级毕业生100％对应升入坳驼骆中学、严家坳中学。
2、确保各小学服务区内适龄儿童100％进入本小学一年级就读。
3、确保各小学服务区内适龄学前儿童95％进入本小学幼儿园（班）就读。
3、确保在校学生的巩固率为100%。
三、领导机构
组长：x
副组长：x
组员：xx
四、工作任务
1、七年级新生招生：
（1）坳驼骆初中七年级招生由x负责督办，x校长负责落实，安排教师走访走访，使之全部进入坳驼骆初中。坳驼骆小学、x小学毕业生分别由x校长、x主任负责协助，x小学由x校长负责协助。
（2）x初中七年级招生由x负责督办，x初中x校长负责安排教师走访走访，使之全部进入坳驼骆初中。时阳小学、茶园冲小学毕业生分别由x、x校长负责协助。
2、六年级毕业生：
（1）坳驼骆小学139名毕业生、x小学16名毕业生由x负责督办，x校长、x主任负责落实，坳驼骆初中x校长负责安排教师走访，使之全部进入x初中。
（2）赵家湾小学46名毕业生由x负责督办，x校长负责落实，坳驼骆初中x校长负责安排教师走访，使之全部进入坳驼骆初中。
（3）时阳小学74名毕业生由x负责督办，x校长负责落实，严家坳初中x校长负责安排教师走访，使之全部进入严家坳初中。
（4）茶园冲小学73名毕业生由x负责督办，x校长负责落实，严家坳初中x校长负责安排教师走访走访，使之全部进入严家坳初中。
3、一年级新生：
（1）坳驼骆小学及所辖初小、教学点的新生由x负责督办，x校长负责落实，并安排教师走访，使之全部进入坳驼骆小学及所辖初小、教学点就读。
（2）赵家湾小学由x负责督办，x校长负责落实，并安排教师走访，使之全部进入赵家湾小学就读。
（3）时阳小学及所辖初小、教学点的新生由x负责督办，x校长负责落实，并安排教师走访，使之全部进入时阳小学及所辖初小、教学点就读。
（4）茶园冲小学及所辖初小、教学点的新生由x负责督办，x校长负责落实，并安排教师走访走访，使之全部进入茶园冲小学及所辖初小、教学点就读。
4、学前幼儿招生：
（1）坳驼骆小学及所辖初小、教学点服务范围内的学前幼儿由x负责督办，x校长负责落实，并安排教师走访，使之全部进入坳驼骆小学及所辖初小、教学点的学前幼儿班就读。根据该校服务区内学前幼儿人数和本学年招生情况，定学前幼儿新招生人数为95人，学前幼儿规模达到210人。
（2）赵家湾小学服务范围内的学前幼儿由x负责督办，x校长负责落实，并安排教师走访，使之全部进入赵家湾小学学前幼儿班就读。根据该校服务区内学前幼儿人数和本学年招生情况，定学前幼儿新招生人数为25人，学前幼儿规模达到40人。
（3）时阳小学及所辖初小、教学点的服务范围内的学前幼儿由x负责督办，x校长负责落实，并安排教师走访，使之全部进入时阳小学及所辖初小、教学点学前幼儿班就读。根据该校服务区内学前幼儿人数和本学年招生情况，定学前幼儿新招生人数为50人，学前幼儿规模达到70人。
（4）茶园冲小学及所辖初小、教学点的服务范围内的学前幼儿由x负责督办，x校长负责落实，并安排教师走访走访，使之全部进入茶园冲小学及所辖初小、教学点的学前幼儿班就读。根据该校服务区内学前幼儿人数和本学年招生情况，定学前幼儿新招生人数为50人，学前幼儿规模达到70人。
5、在校学生：
在校各年级学生由原班主任和科任教师负责在暑假普遍走访一次，做好稳定巩固工作。
五、奖惩措施
1、坳驼骆小学（含叶小）必须保证该校六年级前30名、赵家湾小学必须保证该校六年级前10名进入坳驼骆初中七年级就读；时阳小学必须保证该校六年级前15名、茶园冲小学必须保证该校六年级前15名进入严家坳初中七年级就读。全额完成任务的每生奖50元到学校，每少1人罚学校100元。
2、坳驼骆初中必须要保证坳驼骆小学（含叶小）六年级前30名、赵家湾小学六年级前10名进入该校七年级就读，每少1人罚学校100元。
3、严家坳初中必须要保证时阳小学小学六年级前15名、茶园冲小学六年级前15名进入该校七年级就读，每少1人罚学校100元。
4、以各学校20xx年春季开学统计人数为准，在校学生每流失一人罚学校50元。
5、学前幼教招生没有完成任务的，每少一人罚学校50元。
6、学校没有完成招生任务的，将影响学校综合考核积分，各项奖励、表彰、评优指标将向任务完成的好的学校倾斜。
7、完成招生任务的学校，将优先考虑评为先进单位，完成招生任务的教师将优先考虑评为先进个人。
