乡村学校少年宫活动方案 篇一
乡村学校少年宫活动方案
随着城市化进程的加快,越来越多的农村学校少年宫成立起来,为农村孩子们提供了更多的课外活动机会。为了更好地开展少年宫活动,提高孩子们的综合素质和兴趣爱好,我们制定了以下活动方案。
一、开设多样化的兴趣班
少年宫可以开设多样化的兴趣班,如音乐、舞蹈、绘画、书法等,让孩子们根据自己的兴趣选择参加。通过参加这些兴趣班,孩子们可以培养爱好,提高技能,同时也能增加他们的社交圈子,结交更多的朋友。
二、举办文体活动比赛
少年宫可以定期举办文体活动比赛,如歌唱比赛、舞蹈比赛、书法比赛等,让孩子们展示自己的才艺。这样不仅能激发孩子们的学习积极性,还能提高他们的自信心和表演能力。
三、组织户外探险活动
乡村学校周围的环境资源丰富,可以组织户外探险活动,如郊游、野营、登山等。这样的活动不仅可以让孩子们接触大自然,增加他们的见识,还能培养他们的团队合作精神和解决问题的能力。
四、开展社会实践活动
通过开展社会实践活动,让孩子们了解社会,增长见识,同时也能培养他们的社会责任感和公民意识。可以组织孩子们参观工厂、农田、博物馆等,让他们亲身体验不同的社会角色和工作环境。
五、开设劳动实践课程
乡村学校的孩子们可以开设劳动实践课程,如种菜、养鸡、制作手工艺品等。通过这样的课程,不仅可以让孩子们学会一些实用的技能,还能培养他们的动手能力和创造力。
六、建立志愿者团队
可以在少年宫建立志愿者团队,让孩子们参与志愿者活动。可以组织他们到附近的养老院、孤儿院等进行志愿服务,让他们体验帮助他人的快乐,培养他们的爱心和责任感。
通过以上活动方案的实施,相信乡村学校少年宫的活动将更加丰富多彩,孩子们的综合素质和兴趣爱好也将得到更好的发展。
乡村学校少年宫活动方案 篇二
乡村学校少年宫活动方案
随着农村学校少年宫的成立,为农村孩子们提供了更多的课外活动机会,有助于丰富他们的学习生活,提高他们的综合素质。以下是我们制定的少年宫活动方案。
一、开展科学实验活动
少年宫可以设置科学实验室,开展科学实验活动。通过实验活动,孩子们可以亲自动手进行实验,培养他们的观察、分析和解决问题的能力。同时,还可以让他们对科学产生浓厚的兴趣,激发他们对科学的研究和探索。
二、组织读书分享活动
少年宫可以组织读书分享活动,鼓励孩子们多读好书,并分享自己的读书心得。通过这样的活动,可以培养孩子们的阅读兴趣和阅读能力,提高他们的语言表达能力和思维逻辑能力。
三、开展艺术欣赏活动
少年宫可以组织艺术欣赏活动,如音乐会、戏剧表演、美术展览等。通过观赏和欣赏艺术作品,可以培养孩子们的审美能力和艺术修养,同时也可以激发他们的创造力和想象力。
四、开设体育运动课程
乡村学校少年宫可以开设体育运动课程,如足球、篮球、羽毛球等。通过体育运动,可以增强孩子们的体质,培养他们的团队合作意识和竞争意识,同时也可以让他们学会规则和纪律。
五、举办创业创新活动
可以组织创业创新活动,鼓励孩子们提出创新的想法和创业计划。可以组织创业比赛,让孩子们充分发挥自己的创造力和创新能力,培养他们的创业意识和创业精神。
六、开展心理健康教育活动
乡村学校少年宫可以开展心理健康教育活动,帮助孩子们建立正确的人生观和价值观,增强他们的心理素质和抗压能力。可以组织心理咨询讲座、心理测试等活动,让孩子们了解自己,解决自己的心理问题。
通过以上活动方案的实施,相信乡村学校少年宫的活动将更加丰富多样,孩子们的综合素质也将得到更好的提高。同时,这些活动也将为孩子们的未来发展奠定坚实的基础。
乡村学校少年宫活动方案 篇三
一、指导思想:
为进一步贯彻落实《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的精神,充分发挥我校“乡村学校少年宫”的育人功能,让学生接触社会,开阔视野,增长知识,提高素质,培养学生广泛的兴趣和爱好,满足孩子们的课外活动需求,实现快乐学习、快乐活动、健康成长、全面发展,丰富学生的暑期生活,促进我校学生思想道德建设的持续发展。
二、组织机构:
主任:xx
副主任:xx
组员:xxxx
三、活动时间:
20xx年9月10日——12月26日。
四、项目设置:
以体验参与教育为基本途径,区分不同层次学生的特点,精心设计和组织开展内容
鲜活、形式多样、吸引力强的德智体美劳等主题实践活动,并与丰富多彩的兴趣活动和文体活动结合起来。活动项目实行双向选择,做到学校积极选拔推荐,生生要参与的良好氛围,使所有学生都能初步掌握除了学习以外的至少一种技能或感兴趣的活动。活动项目:合唱、毽绳、绘画、阅读、信息。
五、注意事项:
1、面向全体学生,让每一个学生学有所长,学有所用,每项目人数不超过30人。
2、每位辅导教师要填写好活动记录、写好简案,活动要负责,资料要积累好。活动结束后及时上交资料。
3、每次活动要注意考勤,重视对学生的安全教育。如遇大风雷雨等恶劣天气,活动临时取消。
4、实行项目负责制,责任到人,项目到人,学校还要制定相应的奖惩措施,保证“乡村学校少年宫”的良性发展。
六、工作要求:
1、各社团老师要重视少年宫工作,确定活动人员名单,安排具体、加强管理。
2、少年宫工作以安全第一为重要原则,明确责任,落实到人,建立责任追究制。
3、加强保卫工作,重点落实防范措施。少年宫开展活动过程中如遇特殊情况或发生较大事件时应及时向校值班领导汇报,及时安排处理。
4、参加少年宫各社团活动学员名单于9月8日前报乡村学校少年宫管理办公室。
乡村学校少年宫活动方案 篇四
一、指导思想:
落实计划,认真学习“学校体育工作条例”的重要思想,在训练中坚持依法治教,以德治教,加大教学,训练有素,理论联系实际,体育科组分步实施训练教学目标;订出计划,全面推进素质教育,提高训练教学质量,进一步培养和巩固学生对足球运动的兴趣和爱好,培养集体主义观念,对学生进行训练,以提高他们的身体素质和技术技能水平。
二、活动目标
1、培养学生的足球兴趣和良好的体验素养,掌握足球相关的技术动作。
2、通过足球学习,通过少年宫的活动,使学生的足球特长得到更好的发展,进一步了解足球的基本知识,培养学生的运动能力。
3、通过足球技术的学习,培养学生对足球运动的兴趣和团结协作的精神及吃苦耐劳的.精神。
三、训练模式
1、采取小组与全体相结合训练的模式。
2、适当采取游戏与教学相结合的模式。
3、训练学生的运动能力,使学生体态、动作协调优美。
4、提高学生的运动能力,对学生进行情感教育,提高运动表现力。
5、根据学生的运动能力和身体素质情况采取灵活的训练模式。
四、教学要求
1、教师认真的准备好每一次活动,要求知识通俗易懂,并有一定的兴趣性。
2、学生积极和辅导教师进行配合,以便使足球兴趣活动开展的具有生动性、活泼性。
3、长督促学生完成一些学习体育的好习惯,并使之不断巩固、加强。培养足球基本技术为主要内容,不让学生放任自由。
4、督促学生基本掌握技术动作和一些足球基本知识。
五、活动步骤:
乡村少年宫足球社团是课堂教学的补充和延伸,与课堂教学相比更加具有灵活性和可塑性,因而学生非常喜欢参加。教师和学生要有始有终,保质保量地坚持到底。要办好乡村少年宫足球社团,教师必须根据学生的具体情况有计划有目的地进行,将乡村少年宫足球社团办的有声有色。所以我觉得应该从以下几方面去着手。
乡村学校少年宫活动方案 篇五
21 世纪的人才需要全面发展,德、智、体、美的共同发展。为了丰富学生的课余文化生活,解除学生在学生上枯燥和紧张的情绪,陶冶学生的情操,启迪学生的智慧,使学生能够得到德智体美劳全面发展教育,一年来,我校极大的开展课外活动教育。音乐课外活动是其中的一个重要组成部分。音乐小组开展了合唱队、舞蹈队、小乐队等等活动小组,并开展一些丰富多彩的文艺活动,还组织学生参加音乐讲座。大大的丰富了学生的课余生活,提高了学生的素质修养。
一、指导思想
从学生的兴趣、能力和需要出发,结合学生的生活经验,遵循学生的生理、心理及审美认知规律,提供感音乐、表现音乐、创造音乐及学习音乐文化知识的机会,为学生终生学习和音乐审美素质的可持续发展奠定基础。
二、活动目标
以音乐课程价值的实现为依据,通过教学及各种生动的音乐实践活动,培养学生爱好音乐的情趣,发展音乐感受与鉴赏能力、表现能力和创造能力,提高音乐文化素养,丰富情感体验,陶冶高尚情操。
三、具体安排:
1. 组织学校的合唱队。合唱队成员由音乐教师在各班级挑选,在声乐方面有特长的同学参加,或采取自愿报名等,每周活动两次,每个周四和周五下午第三节课下课后由辅导老师组织训练。主要训练学生统一发音位置,练习合理呼吸,咬字吐字清晰,声音独立稳定。练习曲以简到难,有小到大,循序渐进,并吸收新成员。
2. 组织学校的器乐队。器乐队成员由音乐教师挑选在乐器方面有一定基础的同学参加,每周星期四和星期五下午第三节课下课后由辅导老师组织训练。乐队要在上学期的基础上,进一步训练音准,并掌握多种常用曲调,合奏多首小乐曲。
3.辅导教师要认真的准备好每一次活动,保证训练时间、保证人员到位,所教知识通俗易懂并有一定的兴趣性,使音乐兴趣活动小组开展的具有生动性、活泼性。
乡村学校少年宫活动方案 篇六
一、活动宗旨:
通过校园科技活动的蓬勃开展,努力营造浓郁的科学氛围,培养学生的创新精神和实践能力,激发少年儿童从小爱科学、学科学、用科学的兴趣,让学生在活动中充分体验学习科学的乐趣,能力获得进一步发展,科学文化素养得到进一步提升,从而推进我校素质教育的深入发展。
二、活动主题:
科技,点亮梦想
三、活动要求:
1、全员参与、点面结合。既让每个学生都在活动中得到锻炼,得到发展,又注意参赛项目的质量,确保本次科技节顺利进行。
2、体现特色、突出个性。各班在组织科技活动时,根据学生实际、注重实效,做到以班为本,以学生为本,紧密结合我校科技教育方面的特色,注意充分调动每个学生参与的积极性,发挥创造性、能动性,突出每个班级的个性特色。
3、做到分工负责、责任明确、准备工作充分、宣传到位、发动有力、体现协作精神。各个项目的负责人尽职尽力筹划好赛程,有始有终。注意各个项目的资料收集,包括成绩的汇总、奖状的发放等,确保本次科技节圆满成功。
4、整个科技节的活动要有序地开展和进行,各项目的负责人要关注过程,确保活动过程的安全。
四、活动时间:
20xx年9月26日~20xx年10月27日
五、参加对象:
一至六年级全体学生和全体教师
六、科技节活动领导小组
组长:姜闻天
副组长:周勇、周燕侠、庄华英
组员:蒋亚、庄旭东、何迎霞、路侠、庄浩华、时昕、姚叶青、徐姣、姚云、张平军、盛晓虎、孙姣、蒋旭盛及各班班主任