环保主题活动方案(实用6篇)

时间:2019-09-05 01:34:35
染雾
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环保主题活动方案 篇一

随着环境污染问题的日益严重,环保活动变得越来越重要。为了提高公众对环保问题的认识,激发他们的环保意识,我们计划举办一系列环保主题活动。以下是我们的活动方案:

1. 主题演讲会:邀请环保专家和学者发表演讲,向公众介绍环境污染的危害和解决方案。通过专业解读和实际案例,让公众更加深入了解环保问题的现状和紧迫性。

2. 环保知识竞赛:组织一场环保知识竞赛,邀请学生和社区居民参与。通过竞赛形式,激发公众对环保知识的兴趣,提高他们的环保意识。同时,我们也将为获胜者提供环保奖品,以鼓励更多人参与到环保行动中来。

3. 环保义工活动:组织一次大型的环保义工活动,邀请社区居民、学生和企业参与。活动内容包括清理垃圾、种植树木和宣传环保知识等。通过实际行动,让公众亲自感受到环保的重要性,并培养他们的环保习惯。

4. 环保展览:举办一次环保展览,展示环保科技和创新产品。我们将邀请环保企业和科研机构参展,并提供交流和展示的机会。通过展览,让公众了解到环保科技的进展和环保产品的应用,激发他们对环保产业的兴趣。

5. 环保讲座:组织一系列环保讲座,邀请环保专家和学者分享他们的研究成果和经验。讲座内容涵盖环保政策、环境监测、节能减排等方面。通过讲座,让公众了解到环保领域的最新动态和发展趋势,促进环保意识的提升。

通过以上一系列的环保主题活动,我们希望能够提高公众对环保问题的认识和关注度,激发他们积极参与到环保行动中来。只有大家共同努力,才能保护好我们的地球家园。

环保主题活动方案 篇二

随着环境污染问题的不断加剧,环保主题活动成为了当今社会的热点话题。作为一家重视环保的组织,我们制定了以下环保主题活动方案,希望能够引起公众对环保问题的关注和重视:

1. 环保艺术展览:通过艺术形式展示环境问题,借助艺术家的创作力量唤起公众的环保意识。我们将邀请艺术家们创作环保主题的作品,并在展览中展示。同时,我们也将开展环保创意作品比赛,鼓励公众参与创作,通过艺术的力量传递环保的信息。

2. 环保影视放映:组织环保主题的电影放映和讨论活动。我们将邀请环保专家和学者参与讨论,引导观众深入思考环保问题,并提出解决方案。通过电影的力量,让公众感受到环境问题的紧迫性和重要性。

3. 环保志愿者培训:开展环保志愿者培训活动,培养一支专业的环保志愿者队伍。培训内容包括环保知识、环保技能和环保行动指南等。通过培训,提高志愿者的专业素养,使他们能够有效地开展环保宣传和行动。

4. 绿色生活推广:开展一系列绿色生活推广活动,引导公众采取环保生活方式。活动内容包括推广垃圾分类、鼓励节约用水和能源、提倡绿色出行等。通过实际行动,让公众了解到环保生活的重要性,并逐步改变他们的生活习惯。

5. 环保科普讲座:组织环保科普讲座,邀请环保专家和学者讲解环境科学知识。讲座内容包括环境污染的成因和影响、生态系统的保护和恢复等。通过讲座,提高公众对环保问题的认识和理解,激发他们积极参与到环保行动中。

通过以上环保主题活动方案,我们希望能够唤起公众对环保问题的关注和重视,推动环保意识的提升,共同为建设美丽的地球家园贡献力量。让我们携手行动起来,为环保事业贡献自己的一份力量!

环保主题活动方案 篇三

  活动目标:

  1、知道垃圾会影响地球环境,人类要减少垃圾,让幼儿简单了解几种废旧物品的处理方法。

  2、能大胆说出环境受污染的来源,认识其危害,了解环境和人类生活的关系。

  3、能够和同伴进行交流对环境污染和保护环境的感受。

  4、将环保教育融入到一日生活中,培养幼儿环保行为

  5、引导幼儿多感官参与创新思维活动,激发幼儿发明创造的欲望和探索精神,知道废物利用所带来的社会价值,发展幼儿的想象和动手操作能力,培养初步的创新意识体,用多种形式的废旧物品组合创新出各种物体、玩具,体验变废为宝的乐趣。

  6、让幼儿通过对材料的动手操作真正能感受到废旧物品再利用的重要性,提高幼儿的环保意识。使幼儿简单了解几种废旧物品的处理方法,以及知道这样做的好处,增强幼儿资源再利用的环保意识。

  活动准备:

  PPT,各种废旧物品(报纸、玩具、书、小衣服等) 【幼儿园PPT课件制作】;幼儿展开前期的调查

  活动过程:

  一、从身边垃圾筒的调查情况入手,发现问题。

  1、老师出示教室中垃圾的调查情况。

  2、幼儿说问题、交流感想。

  3、小结:原来有许多废旧物品还可以再利用。

  二、简单了解几种废旧物品的处理方法。

  1、老师出示大的垃圾袋,展示其中的物品。

  就这些即将丢弃的物品,幼儿每组进行讨论、记录、交流,还有什么用。

  老师总结幼儿的方法:送人、修补、制作、反复使用、制作作品、其它。

  2、PPT展示

  (1)交流:垃圾哪里去了?

  (2)垃圾会被怎样处理呢?(调查结果)

  (3)哪种方法还可以使垃圾变成宝贝呢?

  (4) 老师小结垃圾处理方法:焚烧、堆肥、填埋、循环利用?

  3、讨论:哪种方法适合南通(老师以读报的方式展示答案)

  三、用语言与表演等形式总结方法

  鼓励孩子们设计广告语和广告形式,把这些好方法介绍给大家,让别人一听就明白应该怎么做。

环保主题活动方案 篇四

  一.活动目的:

  结合环保主题“我们的地球、居住地、家园”召开《环保小卫士》主题队会,通过赞环境,忧环境,护环境等形式,激发学生爱环境的情感,并倡议学生从自我做起,爱护环境,增强民族自豪感、自信心。

  二.活动组织者:

  中队委、中队辅导员

  三.活动时间:

  班队会课

  四.活动地点:

  教室

  五.活动准备:

  1、队旗;

  2、课件;

  3、演出道具;

  4、排练节目。

  六.活动程序:

  (一)、各小队汇报人数。

  (二)、出旗、唱队歌。

  (三)、中队长讲话。

  各位少先队员,环境保护,越来越受到全人类的关注。环保是我们共同的责任,它关系到我们全球人类的未来。作为一个大国,作为新世纪的主人,我们每一位少先队员都有责任从我做起,从身边做起,保护环境,爱护大自然。为此,我们今天开展这个“我是环保小卫士”的班队活动。现在,我宣布班队活动正式开始!让我们以热烈的掌声有请两为主持人上场。

  (四)、活动开始。

  1、主持人入场。(背景音乐为《春天在哪里》)

  主持人甲:轻快的音乐唤起我们对美的向往;

  主持人乙:甜美的歌声激发我们对祖国的热爱。

  主持人甲:我们爱家乡、爱家乡的山山水水;

  主持人乙:我们爱祖国、爱祖国的一草一木。

  主持人合:同学们,让我们一起走进绿色的大自然!

  主持人乙:请听诗歌朗诵《走进春天绿色的田野》

  合唱《春天在哪里》

  过渡:

  主持人乙:我们的祖国有峰峦起伏的群山。

  主持人甲:我们的祖国有波涛汹涌的大海。

  主持人合:祖国的山河美不胜收!

  主持人甲:我们的家乡、我们的学校环境优美,景色迷人。

  主持人乙:我们为拥有这样可爱的祖国、家园、学校而感到自豪!

  主持人甲:但由于人为的破坏,地球已奄奄一息了。我们人类的朋友们也有千言万语要说。你听……

  小鱼小青蛙小燕子大树小草

  过渡:

  主持人甲:刚才我们听到小燕子、大树他们失去了亲人,失去了家园。真悲惨啊!

  主持人乙:此时,责任催促着我们行动,同学们,我们应该怎样做?

  学生1:要保护环境!

  学生2:不能乱砍滥伐树木。

  学生3:不乱扔垃圾!

  学生4:做环保小卫士!

  主持人合:对,让我们争做环保小卫士!

  主持人甲:鲜红的队旗飘起来;

  主持人乙:嘹亮的队歌唱起来;

  主持人甲:我们雄壮的队伍排列起来;

  主持人乙:我们环保小卫士快快行动起来!

  环保第一小队队长:第一小队,出发

  第一小队队员齐喊:出发!

  环保第一小分队配图介绍:我们是环保第一小分队。我们知道树木能净化空气,减弱风力,阻挡灰尘,减少噪音。所以我们要播下绿色的种子。我们的环保小卫士们参加了义务植树劳动,为家乡的大地装点上自己的一点绿。请欣赏我们小队为大家带来的相声《诗歌与环境》。

  主持人甲:让我们也来选一选像我一样的环境保护宣传员吧。

  主持人乙:下面就让我们来进行一次环保知识竞赛。看看谁能成为环保宣传员。

  环保第一小队队长:第一小队,喊出我们的口号!

  第一小队队员齐喊:第一第一,勇争第一!!耶!

  环保第二小队队长:第二小队!我们的口号是xx

  第二小队队员齐:勇往直前!加油!

  主持人乙:嘿,先别急,先听我把规则说一说。此次竞赛共设题,其中题是队员题,题是家长题。全部回答完后,得到星星的就成为环保宣传员,哪队得到的星星多就获胜。

  主持人甲:大家注意了,一定要在主持人说了“开始”以后才能举手。如果主持人还没说完题目你就举手就当你是犯规,你就不能回答那道题。大家准备好了吗?下面请听第一题:

  第二小队队长:第二小队!行动!

  第二小队队员齐:行动!

  环保第二小分队配图介绍:我们是环保第二小分队,我们的学校是人才的摇篮,保护学校环境是我们的天职,哪怕大风大浪,哪怕困难重重,我们的环保行动决不停止!一颗颗爱心献给学校,一滴滴汗水换来捷报。你看,经过我们小队环保小卫士的努力,我们的学校更整洁,环境更优美了。请听我们小队带来的快板《世纪之初谈环保》

  主持人甲:经过环保小队员的努力。你们看xx水清清,天蓝蓝。你们听xx田野里,笑声欢,动植物们喜开颜……小动物联欢会开始了!(随着《娃哈哈》的音乐声,小动物们有节奏地上场,并边唱边舞,欢聚一堂。)

  小山羊:伙伴们,请在这碧绿的草坪上尽情地跳吧!

  小蜜蜂:请尝一尝我为大家准备的最甜美的蜂蜜。

  小鱼:我终于又可以在清澈的河水里游泳了!

  小燕子:让我们衷心说一声:谢谢你,“环保小卫士”!

  主持人甲:下面我们有请小动物们为我们中队环保行动中表现出色的环保小卫士们颁授环保章!有请小卫士们上场!

  主持人乙:谢谢小动物们的精彩表演,也同样感谢环保小卫士们!你们辛苦了。今天有许多家长也来到了这里,我们请几位家长谈谈他的感想。

  家长说话。

  中队长:谢谢各位家长的到来,相信有了你们的理解和支持,我们的小卫士们会做的更好。少先队员们,在生活中,我们应该处处节约用水,不乱扔垃圾,保护好花草树木,少用塑料袋,同时,我们还要积极投入大队部开展的“变废为宝”等环保活动中。地球只有一个,是我们共同生存的地方,让我们一起来保护它,共同创造一个美丽的家。下面请辅导员讲话。

  辅导员讲话:少先队员们,经过全体队员的共同努力,此次活动取得了圆满的成功。让我们从我做起,从身边做起,保护环境。人人争当环保小卫士。让绿色在大家的心中生根、发芽!

  准备着,为共产主义事业而奋斗!

  时刻准备着!

  现在我宣布此次活动到此结束。再见!

环保主题活动方案 篇五

  一、环保教育主题:

  承担绿色责任、营造绿色环境、树立绿色观念、传播绿色文明。

  二、行动口号:“美化校园我行动,爱绿护绿我能行!”

  三、活动目标:

  1.帮助学生知道树木与人类生存的关系,培养学生从小学会爱护植物,热爱大自然的情感。

  2.培养学生的劳动技能,了解种树的益处。知道更多有关植物的知识、增强观察能力、分析能力,环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。

  四、 活动过程:

  主持人:亲爱的同学们,你们知道3月12日是什么节日吗?对!在这春意盎然、生机勃勃的阳春三月,我们又迎来了一年一度的植树节。

  你们看!小树发芽了,花儿马上要开了,又是一年芳草绿。绿色孕育着生命与希望,没有绿色,就没有我们人类。我们要爱护每一片绿叶,爱护每一株幼苗。绿化家园,从我做起,从身边做起。

  但是自开学以来,我们发现了一些与爱护绿化不相吻合的行为。

  请学生一一列举不文明现象。

  主持人小结:有的同学为了贪图方便,从草坪中直接穿跑,并在草坪中玩耍;还有的同学折断树枝;更有个别同学用小刀刻画树木。这些都成为我们行为规范中极不和谐的一幕。为此,在植树节来临之际,我们向全校同学发出倡议:积极行动起来,人人争绿、护绿小使者。

  学生分组讨论如何成为一名合格的爱绿、护绿小使者。

  请学生代表发言。

  主持人小结:

  我们倡议大家从身边的小事做起,爱护每一片绿叶,爱护每一棵幼苗。要求做到下面几点:

  1、开展“绿化知识你我知活动”,了解校园里的每一种植物和一些绿化常识。

  2、积极参加社会、学校组织的爱绿护绿活动,承担社会、学校附近绿化地面的保洁工作,看到不文明的行为要及时制止、劝阻。

  3、向有经验的老师或家长学习种花、种菜。

  4、成立护绿小队,开展拣杂物、擦花坛、养护绿化等活动。如:修剪枝叶、松松土、拔拔草、浇浇水,不采摘花朵,不攀树枝,不践踏草坪。

  主持人总结:

  同学们,让我们行动起来,从现在做起,从身边做起,美化我们的校园,净化我们的心灵,让我们用实际行动投入到“3.12”植树节的爱绿、护绿活动中去,为建设美丽、文明、和谐的家园贡献自己的力量!最后,我提议,为了美化我们的校园,保护我们身边的环境,

  让我们集体宣誓:“美化校园我行动,爱绿护绿我能行!” 集体齐唱歌曲《春天在哪里》,在歌声中结束本次活动。

环保主题活动方案 篇六

  一、活动目标

  以争创平湖市绿色学校为契机,深入开展维护校园环境,创设洁净空间,落实“捡起一张废纸,捡回一个美德”主题,通过活动,创设良好的校园环境,逐步使全体少先队员养成爱护环境、不乱扔废纸的良好习惯。

  二、活动时间:20xx年2月——7月

  三、活动口号:“捡起一张废纸,捡回一个美德”

  四、活动过程

  1、活动启动仪式(第三周周一升旗仪式)

  (1)大队部向各中队授“美德银行记载本”仪式,

  (2)少先队员代表进行“红领巾在行动倡议”(见附一)

  2、活动开展阶段(2月——6月)

  (1)各中队开展“捡起一张废纸,捡回一个美德”卫生保洁活动

  (2)阶段活动情况汇报,召开班主任会议。

  (3)每月表彰“美德学生”

  3、活动情况总结(7月)

  五、参加人员:全校全体学生

  六、活动方式

  开展“捡起一张废纸,捡回一个美德”的弯腰行动,各中队长认真负责做好本中队的记载工作。活动只记载捡废纸、废塑料袋等,捡到一个记载一次,根据多少,月评选“美德学生”若干名。

  七、活动要求:

  1、活动区域:全校范围内绿化带、走廊、操场、运动场、停车场、大道等公共区域。

  2、主要任务:校园内废纸、杂物的清捡工作,保护绿化以及作校园环境卫生等环保宣传。

  3、活动时间:每天利用早晨、中午、课间、放学等时间,每个中队至少每天开展3次活动。

  4、活动组织:班主任要做好组织、宣传和监督工作,中队长要做好“捡起一张废纸,记录一个美德”的记载工作,并保存好“美德银行记载本”。

  八、活动评比方式:

  1、红领巾在行动——美德学生

  每月一评,每班评选5名,由各中队在一月活动结束后,根据记载情况,多者获“红领巾在行动——美德学生”,颁发荣誉证书。

  2、红领巾在行动——美德优秀中队

  每月一评,全校每个年级段评出一名,由少先队总队部根据一月中各中队活动记载情况,多者获“红领巾在行动——美德优秀中队”颁发奖状。

  3、将以上两项评比结果成绩折算分值,计在“当月学校开展活动组织情况和获奖情况的四项竞赛中。

环保主题活动方案(实用6篇)

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