冬至主题活动方案 篇一
冬至,是中国传统节日中的重要节气之一,也是冬季的最后一个节气。为了让大家感受到浓厚的节日氛围,我们特别策划了一系列有趣的冬至主题活动。
首先,我们将在活动现场搭建一个冬至主题的展区。展区中心将放置一个巨大的冬至灯笼,灯笼上绘制着各种冬至元素,如红色的太阳、白色的雪花等。展区周围则摆放着各种传统冬至食物和装饰品,如汤圆、豆腐脑、腊肉等。参与者可以在展区中自由参观,感受冬至的氛围,了解冬至的由来和传统习俗。
其次,我们将举办一个传统冬至美食品尝活动。活动现场将设置多个小摊位,每个摊位上都有一种传统的冬至美食。参与者可以根据自己的喜好,选择自己喜欢的美食进行品尝。比如,有一个摊位专门提供各种口味的汤圆,有甜的、咸的、花生馅的等等,让参与者可以尝遍各种口味的汤圆。还有一个摊位则提供了传统的豆腐脑,有红糖豆腐脑、蜜枣豆腐脑等等。通过品尝这些美食,参与者不仅可以体验到传统的冬至味道,还可以感受到浓浓的节日气氛。
最后,我们将组织一个冬至民俗文化表演。表演内容包括舞狮、舞龙、踩高跷等传统民俗活动。在表演中,参与者可以近距离观看这些精彩的表演,感受到浓厚的传统文化氛围。同时,我们还将邀请一些冬至习俗传承人现场展示和教授大家一些传统的冬至习俗,如冬至祭祀、贴窗花、腊肉祭拜等等。通过这些活动,参与者可以更加深入地了解和体验到冬至的传统文化。
通过上述的活动方案,我们可以让大家在冬至这一特殊时刻感受到浓厚的节日氛围,了解和传承传统文化。希望通过这些活动,能够让大家更加珍惜和传承中华民族的传统文化,同时也为大家带来一份温暖和快乐。
冬至主题活动方案 篇二
随着冬至的临近,为了给大家带来一份特别的惊喜,我们策划了一系列有趣的冬至主题活动。
首先,我们将举办一个冬至主题的手工制作活动。在活动现场,我们将提供各种材料和工具,供参与者制作冬至相关的手工作品。比如,可以制作冬至灯笼、窗花、贺卡等等。参与者可以根据自己的兴趣和创意,发挥想象力,制作出自己心仪的手工作品。活动结束后,我们将评选出最具创意和美观的作品,并给予奖励。通过这个活动,可以让参与者在制作过程中感受到冬至的氛围,同时也培养了他们的动手能力和创造力。
其次,我们将组织一个冬至主题的游戏竞赛。游戏内容包括冬至元素的拼图、猜灯谜、抢红包等等。参与者可以组队参与竞赛,通过完成各种任务来获取积分。最终,积分最高的队伍将获得丰厚的奖品。通过这个游戏竞赛,可以增加参与者之间的互动和合作,同时也让他们在游戏中更好地了解和体验冬至的习俗和文化。
最后,我们将举办一个传统冬至音乐会。音乐会中,将有一些传统乐器的演奏,如二胡、琵琶等等。同时,我们还将邀请一些专业艺术家进行现场演唱,演唱一些与冬至相关的歌曲。观众可以近距离欣赏到精彩的演出,感受到浓厚的冬至氛围。通过这个音乐会,可以让大家在音乐的陪伴下,更好地感受到冬至的美好和温暖。
通过上述的活动方案,我们希望能够让大家在冬至这一特殊时刻度过一个愉快而难忘的时光。希望通过这些活动,能够让大家更加了解和传承传统文化,同时也为大家带来一份喜悦和快乐。让我们一起共度一个充满温情的冬至节吧!
冬至主题活动方案 篇三
一、活动目的
在冬至和新年到来之际,xx教室以“我们是一家人”为主题进行联欢,通过包饺子、做游戏,使学生感受中国农历节气的魅力,感受新年的快乐气氛,感受大家庭的温暖。
二、活动时间:
12月21日10:00——15:30
三、活动地点:
xx教室
四、参加人员:
三三班科任教师、全体同学、家委会成员、部分家长(15名)。
五、活动准备:
1、布置教室,烘托节日气氛:
气球、彩带、背景墙、游戏背景音乐、歌曲《新年好》、《家爱我我爱家》。(xx负责)
2、物品准备:
面粉(xx妈妈)、饺子馅(xx负责)。
电磁炉、电饭锅、电源插头、锅盘、刀、面盆和大汤勺等包饺子工具6套(张老师、家委会及部分家长提供);陀螺盘、积分器、小礼物,证书、小奖品(xx负责)。
3、学生需带物品:小碗(不烫手、不易碎)、勺子、少许食品(不带零食);干净的小围裙、袖头等。
4、学生自制新年贺卡。(学生和家长一起)
5、全班学唱《新年好》、《家爱我我爱家》。(xx老师)
6、主持词。(xx)
7、制定活动游戏规则、比赛成绩表、积分表、猜猜猜比赛词语、谜语、脑筋急转弯题。(xx)
六、活动流程:
主持人:xx
1、老师致新年贺词。
2、团体活动一:包饺子,吃饺子。四人为一小组,每组有一名家长带队。
3、团体活动二:陀螺比赛
实行淘汰制,每小组出1名同学,决出冠亚季军。第一名小组积4分,第二名3分,第三名、第四名2分,第五至第八名1分。
4、团体活动三:踢毽子比赛:
规定时间内比一比谁踢得最多,第一名积4分,第二名3分,第3、4名2分,第5至8名1分。
5、团体活动四:猜猜猜
每小组出2名同学,一人比划一人猜,不能说出其中的词语,一分钟猜中最多者为胜。第一名小组积4分,第二名3分,第三名2分,第四名1分。
6、个人活动:智力大闯关。抽出20道猜谜语、脑筋急转弯题,个人抢答,答对者有奖品。
7、张老师对积分前三小组颁发证书。
8、抽签送贺卡。将制作好的贺卡(署自己的名)送给同学。
9、师生齐唱《家爱我我爱家》。
七、活动现场分工:
主持:xx
照相:
录像:
播放背景音乐:
裁判:
记分员:
发礼品:
冬至主题活动方案 篇四
活动目标:
1、认识我国传统的冬至节,知道冬至的由来,初步了解冬至节的习俗。
2、知道冬至是全年中白天最短,黑夜最长的一天。
3、深刻对祖国的认识,知道我国是一个有悠久文化传统的民族。
活动内容:
1、语言:冬至我知道准备冬至相关图片
“师:小朋友们,今天是冬至,你们知道这是什么节日吗?
冬至,是中国古代24节气之一,此时北半球白天最短,夜间最长,是冬去春来转换的标志。相传,周太王后裔泰伯、仲雍奔吴建立吴国后,也承继了周代历法,把冬至作为一年之首,也就是今人俗称的“过年”,后虽改夏历,但冬至“过年”的旧俗一直流传至今。
“师:小朋友们,你们知道《二十四节气歌》吗?
春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连,
秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。
这琅琅上口的节气歌不仅韵律优美,而且包含了劳动人民的智慧。
“师:冬至这天,我们有什么习俗呢?(出示相关图片)
儿歌《冬至到》
冬至到,冬至到;
南馄饨,北方饺;
暧暧和和吃一碗,保你耳朵冻不掉。
冬至到,冬至到,
敬祖宗,把墓扫;
会亲访友拜老师;平安幸福乐陶陶。
冬至到,冬至到,
这一夜,最长了;
甜甜蜜蜜睡一觉;明天太阳会更好。
2、科学:白天短、黑夜长师:冬至这一天是全年中白天最短、夜间最长的一天。由此,白天开始一天天变长,夜间开始一天天变短,这是冬天真正来临的日子。
3、社会:区角游戏活动,制作冬至美食。让孩子知道冬至是冬天真正来临的日子,并了解一些冬至要吃的食物有哪些?冬至团(民间有“吃了汤圆大一岁”之说),包饺子、喝冬酿酒、吃馄饨忆西施等,让孩子感受到冬至的节气。
在古代,有个郎中,每年冬至都熬制一种取暖的药汤给村民喝,汤里的食材很像耳朵,流传至今,便有了吃饺子不会冻掉耳朵的传说。
冬至相关习俗传说:
冬至馄饨夏至面。
冬至吃狗肉。
全家共吃赤豆糯米饭。
冬至吃饺子
祭天迎日、缅怀祖德——冬至之祭
新装雍容、衣饰应景——冬至之农
葭灰土炭、图歌消寒——冬至之娱
盛情敬师、赠袜履长——冬至之礼
精心宁神、食疗养生——冬至之养
冬至主题活动方案 篇五
一、活动主题:
促进和谐社区,关爱社区弱势群体
二、活动目的与意义:
通过实际行动去帮助那些需要帮助的社区弱势群体。通过组织社区冬至活动,深入了解居民生活,切实帮助社区弱势群体生活问题,使社区弱势群体真正感受到集体的温暖,让弱势群体度过一个温暖的冬至之夜。
三、活动时间地点:
1、时间:12月22日
2、地点:xx社区xx小区
四、送温暖活动重点对象:
1、孤寡老人:为老人送去冬至团子。
2、流动困难儿童:为其送去学习文具。
3、残疾困难家庭送上冬至慰问金。
五、活动方式:
分片区进行摸底,上报孤寡老人、流动困难儿童、残疾困难家庭各一名,汇总后,根据名单和社区党员一起集体走访。
1、为孤寡老人送去冬至饺子。
2、为流动困难儿童送去学习文具。
3、为残疾困难家庭送去大米、食用油。
结束语:
俗话说,冬至大如年。冬至社区举办活动,让居民们亲手做汤圆、煮饺子等,在继承和发扬民间传统文化的同时,也有力地促进了社区邻里之间的和睦、和谐。
冬至主题活动方案 篇六
一、活动主题:
二、活动目的:
增加节日气氛,感受传统文化;丰富员工的业余文化生活,缓解紧张的工作氛围;增强员工之间的交流,促进员工的凝聚力和归属感。
三、活动时间:
四、活动地点:
公司食堂
五、活动对象:
xx全体员工
六、活动准备及布置:
1)活动准备:
2)场地布置:在公司大门口到食堂悬挂灯笼一条街并配上彩灯,食堂、娱乐室门口张贴元宵灯会宣传海报。食堂内外围挂小灯笼,中部挂中号灯笼,第三层悬挂连环灯笼,最中间悬挂一个大灯笼。
七、活动进行阶段:
1)活动说明:工作人员提前将灯笼悬挂好,在食堂的灯笼下挂66道谜题。
工独立思考猜出卡片上的谜底(注不能看手机,且只能入场一次),先到兑奖处核对正确答案后取下灯谜谜题交给兑奖人员,并填写谜底及签名方可领取奖品。猜对10题以上,将获得超级灯笼一个并赠送智慧奖一份。
2)现场工作人员分工安排:
八、活动注意事项:
1)猜谜要有秩序,不要大声喧哗。
2)谜底未猜中,不得将谜语取下来。
3)对答案要排队守秩序,违反者取消猜谜资格。
4)现场监督要及时劝导活动参与者不能使用手机能工具。
5)保持好现场卫生,及时清理垃圾。
九、活动费用预算:略