染雾活动方案 篇一：骑行活动方案
近年来，骑行运动在全球范围内迅速兴起，并得到了广大人民的参与和喜爱。骑行不仅可以增强身体素质，还能够享受户外风景和与朋友的互动。为了丰富员工的业余生活，提倡健康的生活方式，我们公司计划举办一次骑行活动，让员工们在放松身心的同时，增进团队协作和沟通交流。
一、活动目标
1. 提倡健康生活方式：骑行是一种低碳、环保的运动方式，有助于改善员工的身体素质和心理健康。
2. 增进团队凝聚力：通过骑行活动，员工们能够相互鼓励、支持，增进团队合作和友谊。
3. 探索自然风光：骑行活动将选取风景秀丽的路线，让员工们欣赏美丽的自然风光，放松身心。
二、活动内容
1. 路线规划：根据公司员工的骑行水平和体力状况，选择适合大部分人参与的路线，并确保路线安全和美丽。
2. 骑行装备：提前向员工们宣传骑行所需的装备，鼓励大家购买适合自己的骑行装备，确保骑行的安全性。
3. 骑行训练：为了增加员工的骑行技巧和体力储备，可以在活动前组织一些骑行训练课程，提供专业指导。
4. 活动安排：确定活动的时间、地点和参与人员，并提前做好相关准备工作，包括场地布置、道路安全等。
5. 活动分组：根据员工们的骑行水平和体力状况，将参与人员分为不同的骑行小组，确保每个小组的骑行速度和距离相近。
6. 活动宣传：通过公司内部的宣传渠道，向员工们介绍活动的目的、内容和规则，提高员工的参与度。
三、活动效果评估
1. 反馈问卷：在活动结束后，向员工们发放问卷，了解他们对活动的评价和意见，为今后的活动改进提供参考。
2. 数据统计：记录活动的参与人数、完成情况、骑行距离等数据，以衡量活动的效果和参与度。
3. 经验总结：组织活动的过程中，要不断总结经验，发现问题并解决，以保证今后的活动更加顺利和成功。
通过这次骑行活动，我们希望能够提倡健康的生活方式，增进员工之间的交流和团队凝聚力。同时，也让员工们有机会欣赏自然风光，放松身心。相信这次活动将给员工们带来愉快和难忘的体验，也将为公司的文化建设做出积极贡献。
活动方案 篇二：户外拓展活动方案
为了促进公司员工之间的团队合作和沟通交流，增强员工的责任感和集体荣誉感，我们计划举办一次户外拓展活动。通过参与各种团队建设活动，员工们将能够充分发挥自己的潜力，增进彼此之间的了解和信任。
一、活动目标
1. 增强团队凝聚力：通过户外拓展活动，员工们将能够互相支持、协作，增进团队之间的凝聚力和合作精神。
2. 培养领导力：通过拓展活动，能够培养员工的领导能力和团队合作能力，提升整个团队的综合素质。
3. 提高问题解决能力：拓展活动中常常出现一些困难和挑战，通过解决这些问题，能够让员工们锻炼自己的问题解决能力和应变能力。
二、活动内容
1. 活动策划：根据公司员工的实际情况和需求，确定适合的户外拓展活动，包括攀岩、绳索挑战、团队趣味比赛等。
2. 活动场地：选择适合拓展活动的场地，确保活动的安全性和趣味性。
3. 活动分组：根据员工的特长和需求，将参与人员分为不同的小组，并确保每个小组的人数和技能水平相当。
4. 活动安全：提前做好安全措施，确保员工在活动中的安全和健康。
5. 活动计划：制定详细的活动计划和时间安排，确保每个环节的顺利进行，并预留足够的时间进行反馈和总结。
三、活动效果评估
1. 反馈调查：在活动结束后，向员工们发放反馈调查问卷，了解他们对活动的评价和建议，以便今后的活动改进。
2. 活动总结：组织活动的过程中，要及时总结经验，发现问题并解决，以确保今后的活动更加顺利和成功。
3. 团队建设效果：通过观察员工之间的互动和合作情况，以及活动后的工作表现，来评估活动对团队建设的影响和效果。
通过这次户外拓展活动，我们希望能够增强员工的团队合作能力和领导能力，提高员工的问题解决能力和应变能力。相信这次活动将为公司打造更加团结和有活力的团队文化，为公司的发展做出积极贡献。
活动方案 篇三
大班幼儿即将面临毕业，离开幼儿园，迈进小学的大门。对孩子来说，小学毕竟是一个陌生而又富有诱惑力的地方，无论是课的设置，还是环境及作息时间等各方面都与幼儿园有着很大的不同。为了让家长和孩子解除忧虑，实现从幼儿园教育到小学教育的顺利过渡，我们开展了“参观小学校”活动，让孩子熟悉小学环境，做好入学的准备 。
一、活动目标：
（一）通过带幼儿参观青年路小学让幼儿进一步了解小学生活，消除陌生感，激发幼儿进入小学学习的愿望。
（二）提高幼儿适应环境变化的能力，为幼儿进入小学奠定良好的心理素质。
二、活动时间：
2xxx年5月7号——5月9日（下午5:45—6:30）
5月7日：大一班、大二班 5月8日：大三班、大四班 5月9日：大五班、大六班
三、活动内容：
参观xx路小学，了解小学生生活
四、参加人员及分工：
（一）参加人员：全体大班幼儿、教师和家长
（二）人员分工： 组织集合队伍：各班班长 大门口验证：xxx、xxx
五、活动准备：
1、联系小学、确定具体参观时间。
2、利用小教研讨论参观小学安全教育内容。
3、发放“大班参观小学活动”邀请卡，告知家长具体活动事宜。
4、活动前谈话，加强幼儿安全教育、礼貌教育。
六、活动过程安排：
1.幼儿在家长的带领下从幼儿园走到小学，提醒家长注意交通安全，过马路要走人行横道，不东张西望，按时到达指定地点集合。
2.家长凭邀请卡和接送卡进入校园。
3.幼儿进入小学，提醒幼儿注意安全，遵守活动规则。
（1）在参观过程中要仔细看，不离开队伍。
（2）不能大声说话，不随地乱扔垃圾。
（3）爱护学校里的花草树木，不摘花，不踩草坪。
（4）参观时，两名教师在幼儿队伍的一前一后，提醒幼儿和家长走楼梯时一个跟着一个，不推也不挤，靠着右边走。
4.带幼儿参观学校环境：认识与了解教室、操场、多功能教室、计算机教室、厕所的具体位置，知道这些地方是小学生生活、学习的重要场所。
5.请一年级的老师为家长和孩子们讲解入小学的准备及注意事项。
6.与小学里的老师告别，由家长带领幼儿安全回家。
7.活动结束后的延伸活动：
（1）表达与交流：你在小学里看到了些什么？该怎样做个小学生。
（2）表达与创造：把自己在小学里看到的、听到的`、印象最深的用自己喜欢的方式表达出来（绘画或口述日记等）。
活动方案 篇四
感恩节是狂欢的节日，是尽情购物的节日，是享受美食的节日，让我们尽情狂欢吧!
一、活动时间
：20xx年11月xx日—xx日共5天(周四——周日)
二、活动主题
：六大感恩时刻—-感恩回报顾客
三. 活动内容：
感恩一：真诚的感恩时刻——成本价销售三天!
为回报广大消费者对我们XX的长期支持与厚爱，活动期间，购穿着类、百货类商品全场成本价销售，仅限三天! (明示商品不参加)
感恩二： 神秘的感恩时刻——感恩顾客返现金
为回报消费者对我们XX的长期支持与惠顾，活动期间，购穿着类商品，每天抽出6分钟作为感恩时刻(上午、下午、晚间各抽出2分钟)，在6分钟内顾客购买的全部商品在享受感恩价的基础上再返还50%现金。
1.返现时间将由顾客现场抽取产生。
2.每日的幸运顾客将于活动时间的次日抽出后以看板的形式在XX楼前公布，顾客凭电脑小票上的打印时间为准，核对后到总服务台领取返还现金，过期一律作废。
感恩三：享受的感恩时刻—超市大放送
活动期间，顾客在超市购物单张小票满30赠送大米1斤或饼干一包，满60元送2斤或二包，以此类推，单张小票最多限送10斤或10包。每天限20xx名。(团购不参加此次活动，另有优惠。)
超市特别推出感恩低价、特价商品热卖。蜜枣、阿胶枣原价6.80元，现价3.50元;葡萄干原价8.80元/斤，现价5.20元/斤;黑木耳原价45元/斤，现价29.90元/斤;小肉特价5元/斤;鲤鱼原价5.80元/斤，现价4.80元/斤;凉菜85折热卖!老莒味皮蛋肠原价6元，现价3元;双汇烤肠原价4.50元，现价3.90元;水果、蔬菜每天推出多种超低价商品抢购热卖!红皮鸡蛋超低价限时抢购……
感恩四： 欢乐的感恩时刻—新郎西服享优惠
活动期间，购新郎西服580元以上赠腰带1条(指定);购新郎休闲服、茄克、羊毛衫赠领带一条(指定);新郎西服以旧换新(换580元以上西服)一套旧西服折价150元，休闲服折价100元;特别推出新郎西服一件上衣两条裤子(三件套)，超低热卖498元。
新郎希努尔品牌超市服务热线：XXXXXXX
感恩五：心灵的感恩时刻——“感恩节”故事征文
在人的一生当中，必定遇到过许多值得感谢的人和感激的事。谁是你最应该感谢的人呢?哪一件事情给你留下了很深印象，而且永远心存感激?把你的故事说出来，让我们共同来感谢，让更多的人来感动。
活动征稿时间：11月23日-27日，11月30日公布获奖结果，获奖文章将在XX网站、XX报、XX文艺等刊登。
来稿请寄投XX购物广场一楼总服务台投稿箱。
奖项设置：成年组一等奖：1名，价值298元蚕丝被一床;
少年组一等奖：1名，价值298元蚕丝被一床;
二等奖：2名，价值120元雅鹿四件套一套;
三等奖：10名，价值52元琴浦节电双人电热毯一床;
纪念奖：参与既有奖，价值4.60元可口可乐一瓶。
感恩六：文化的感恩时刻——文艺表演
大型文艺演出，激情感恩演绎，11月24日晚6：30——9：00XX购物广场文艺部联合大型艺术演出团，倾情奉献!感恩之夜，激情狂欢!
四.活动宣传：(略)
活动方案 篇五
一、指导思想
为提高幼儿艺术素养，张扬幼儿艺术个性，迎接全市幼儿园环境布置评比，决定举行幼儿绘画比赛活动。
二、活动目标
1、培养幼儿艺术兴趣，提高幼儿绘画表现能力。
2、展示幼儿园的美术教育成果以及指导教师与幼儿的绘画才能。
三、参加对象
全园大、中、小班幼儿。
四、作品要求
1、内容、题材不限。
2、绘画形式可以是水彩画、水粉画、蜡笔画、刮蜡画、粘贴画等。
3、纸张规格为8开纸，各班相同的作品不超过5幅，右下角写明班级、幼儿姓名。
五、活动时间安排：
1、3月12日——3月21日，准备阶段。各班教师组织和指导幼儿进行各种形式的绘画活动。
2、3月22日 各班上交幼儿绘画作品。
3、3月23日 由评委评出获奖作品，并公布发奖。
六、评奖方式
1、评委：聘请小学优秀美术教师担任。
2、奖项设计：评出各年级组一等奖1名，二等奖2名;各班评出幼儿一等奖6名，二等奖8名，三等奖10名，鼓励奖若干名。
3、评比标准：富有童趣，大胆构图，内容丰富，画面饱满、均衡，色彩协调、明快，形象清晰、完整，能表现出一定的意境，富有想象力和创造性。
七、幼儿作品展示
获奖作品经过装饰后展示在幼儿园宣传橱窗、楼梯墙壁上。同时发到学校网站，让家长们欣赏。
活动方案 篇六
一、指导思想
以《学校安全工作条例》为指针，认真落实各项安全措施，教育学生遵守各项安全常识，培养引导学生具备一定的自护能力，让活动既突出意义，又安全愉快。
二、活动目的：
让学生亲近自然，开拓视野，感受华夏民族的优秀文化，在活动中学习与人交往的常识和技巧，积累感知。培养团队意识，合作精神，开展丰富多彩的综合实践活动。
1、 活动时间：20xx年10月26日（周五）
2、 活动地点：柳州市大龙潭公园
3、 活动人员：20xx（1）班全体学生
4、 活动内容：1.集体活动：我的脑袋最灵光（猜谜语）
2. 集体活动：说句悄悄话
3.分小组聚餐
三．活动准备
1. 按座位分组，以小组为单位分设活动小负责人。
2.安全教育：
（1）各小队长认真组织，确保安全出发前要认真清点人数，报告班主任
（2）排队乘车时，不推不挤不打闹，不换位，头手不能伸出窗外，上车后抓好扶手，听从老师指挥。到站后有秩序地下车。
（3）活动中要离开队伍必须做到向老师报告，得到允许，才能离开。回来后向老师说一声。
（4）活动中严禁攀爬，破坏公物；不到有水的地方玩水，不走崎岖小道，不单独一人跑出队伍。
（5）有偶发事件，必须即时向老师汇报，等待处理。
（6）购买食物时，认真识别“三无”产品，注意饮食卫生。
3、文明礼貌教育：
（1）每人自带一个塑料袋，活动中，要保持地点整洁，垃圾全部袋装化，返回时统一扔进垃圾箱。
（2）在活动过程中，要互相帮助，积极配合。
（3）爱护花草树木，做文明游客，树公园路小学学生的形象。
（4） 参观、就餐讲文明，讲谦让 ，体现公园路小学学生的素质。
四、活动小结
1、表扬好人好事，评选先进个人。
2、评比“环保之星”，颁发小奖章。
3、谈感受。
