活动方案(推荐5篇)

时间:2012-04-08 08:32:31
染雾
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活动方案 篇一

在这个竞争激烈的时代,各种活动成为了吸引人们眼球的利器。然而,要成功举办一场吸引人的活动,并不是一件容易的事情。本文将为大家介绍一种成功的活动方案,帮助各位策划出精彩纷呈的活动。

首先,一个好的活动方案需要有明确的目标。无论是宣传产品、增加品牌曝光度还是提高员工士气,我们都需要在活动开始前明确活动的目标。只有明确的目标,才能有针对性地制定策划方案,从而更好地实现我们的目标。

其次,活动方案需要有独特的设计。在众多活动中脱颖而出,就需要有独特的设计点。可以从活动的主题、场地布置、活动形式等方面入手,通过与众不同的设计,吸引参与者的眼球,提高他们的参与度。

再次,活动方案需要有周密的组织安排。成功的活动离不开周密的组织安排,包括人员安排、物资准备、时间安排等。只有确保每一个环节都得到妥善安排,才能保证活动的顺利进行,让参与者对活动留下好的印象。

最后,活动方案需要有有效的宣传推广。无论活动多么精彩,如果没有得到有效的宣传推广,很可能无法吸引到足够的参与者。因此,我们需要制定合理的宣传推广方案,将活动信息传递给目标受众,让更多的人了解并参与到活动中来。

综上所述,一个成功的活动方案需要明确的目标、独特的设计、周密的组织安排和有效的宣传推广。只有将这些要素结合起来,我们才能策划出一场精彩纷呈的活动,吸引更多人的关注与参与。

活动方案 篇二

在现代社会,各种活动层出不穷,吸引人们的眼球。然而,如何制定一份成功的活动方案,成为了许多策划人员面临的问题。本文将为大家介绍一种成功的活动方案,帮助各位策划出一场精彩纷呈的活动。

首先,一个好的活动方案需要有独特的创意。在众多活动中脱颖而出,就需要有独特的创意。可以从活动的主题、互动环节、奖品设置等方面入手,通过与众不同的创意,吸引参与者的兴趣,提高他们的参与度。

其次,活动方案需要有完善的执行计划。制定完善的执行计划,可以确保活动的顺利进行。在制定执行计划时,需要考虑到各个环节的时间安排、人员配备、物资准备等,只有做到万无一失,才能保证活动的顺利进行。

再次,活动方案需要有多样化的活动形式。现代人的兴趣爱好各异,所以在活动形式上要尽量多样化,以满足不同人群的需求。可以选择举办比赛、演讲、展览等不同形式的活动,让参与者感受到不同的乐趣。

最后,活动方案需要有精准的目标受众定位。活动的目标受众是策划人员需要考虑的重要因素。通过精准的目标受众定位,我们可以更好地制定宣传推广方案,让活动信息传递给目标受众,并吸引他们的参与。

综上所述,一个成功的活动方案需要独特的创意、完善的执行计划、多样化的活动形式和精准的目标受众定位。只有将这些要素充分考虑并结合起来,我们才能策划出一场精彩纷呈的活动,吸引更多人的关注与参与。

活动方案 篇三

  为加强大课间管理,提高大课间活动的质量,做到大课间活动队伍整齐、动作标准、活动有序特作整改方案如下:

  一:职责分工

  1、体育教师负责进退场、体操动作、队形队列、跑步要领等大课间活动要求的训练和指导,大课间活动整改方案。

  2、班主任负责大课间活动的组织纪律及活动引导。

  二:工作要求

  (一):体育教师【教务处负责监管、考核】

  1、体育老师要按照体育课的上课要求,从教室开始组织学生到指定的体育活动场地上体育课,下课前组织学生有序返回班级教室。

  2、利用体育课时间对学生进退场的训练。要求两列对齐,步调一致,直角拐弯,按指定的路线不说话不插队行进到指定的位置。

  3、利用体育课时间教会学生做体操、拍手操、手语操。要求动作标准,统一整齐。

  4、利用体育课时间教会学生能通过听音乐节拍在原地踏步。要求精神饱满,动作规范、整齐统一。

  5、利用体育课时间教会学生(中学部)跑步的要领。要求两列队伍整齐,匀速跑步,口号响亮。班与班之间保持距离,队伍中无掉队、穿插等不良现象。

  6、每天大课间时间到现场组织、检查、指导所教班级学生。对存在的问题及时反馈,体育课上及时整改。

  7、利用晚自习时间教会班主任做操。(七彩阳光由郭远良老师负责,拍手操、手语操由骆伟鹏老师负责。)

  (二)班主任【政教处负责监管、考核】

  1、班主任负责对本班学生加强集体荣誉感的教育,听从指挥,认真锻炼。

  2、班主任负责对本班学生大课间活动的组织、纪律及引导。对不认真做操或不做操学生的监管。

  三:工作推进

  1、11月5日至11月17日前,体育老师完成“工作要求”中的第一项。

  2、11月18日至21日,学校组成“评定组”对各班学生是否做操达标做评定。

  3、11月25日至28日组织体操比赛或大课间活动评比。

  四:奖惩

  1、“评定组”对某班评定为不合格的,限时整改(自己抽时间教学生)外,该班体育老师11月份的教学考核降一等第。

  2、“评定组”对某班评定为合格后,班主任组织不力,出现学生不做或不认真做的,该班主任11月份的政教考核降一等第。

  3、体操比赛或大课间评比活动,向校长申请自主办学资金对优胜的班级的体育老师和班主任给予奖励(具体方案另定)。

  偃师市双语学校

  20xx年11月5日

活动方案 篇四

  在第29个教师节即将来临之际,为了让教师节过得健康、文明、朴素、节俭,杜绝

学生和家长送礼之风,塑造我校教师高尚师德形象,树立健康文明、廉洁从教的风气,净化教育行风。xxx党支部积极响应教育局党委号召,开展了“拒收节日馈赠,过文明、节俭、干干净净的教师节”系列教育活动。具体活动安排如下:

  1、9月7日,在全体家长中开展了“争做文明教师,拒收节日馈赠”----“致学生家长的一封信”活动。意在向家长宣传,理解并监督教师过绿色教师节。为此,党支部为全校家长下发了“致学生家长的一封信”,每封信都需要学生及家长签字,再返回学校,(详见一封信的内容)。

  2、9月7日下午,在教师中开展“尊重职业、尊重自己、享受教育、重温承诺”的教育活动,召开了“我是教师我光荣”的师德大会,在师德大会上,党支部于书记在全校教师中提出了新学期我校对教师的师德具体要求,(详见师德承诺书内容)并着重向全体教师传达了望花区教育局党委开展过绿色教师节的通知。xx校长要做重要讲话,教师们要自己的师德承诺书上签字。号召全体教师一定会履行自己做教师的尊严,做一名学生、家长、社会满意的光荣的人民教师。

  3、9月4日–9月10日,在学生中开展敬师爱师“五个一”活动:一句真诚的祝福、一个标准的敬礼,一张自制的敬师卡,一份整洁干净的作业,一切文明守纪的行为。积极在学生中倡导用自己力所能及的方式为老师庆祝节日,屏弃以往送花、送礼的形式,正确引导学生用健康的方式表达对教师的'祝福。

  4、在教师节前夕,积极利用广播、宣传板等等形式在校园内积极营造过文明、节俭、干干净净教师节的良好氛围。

  5、校领导督察:在教师节当天,校领导在学校门口站岗,一是为教师送上节日祝福,另外如发现有一学生及家长有为教师送礼品的行为,马上婉言拒绝、劝其返回。

  6、在教师节当日(9月10日),开展“老师,节日快乐”的主题升旗仪式,在升旗仪式上,优秀教师升旗,校领导致辞,学生为教师节献词,教师代表讲话,通过开展主题活动,使师生同欢乐,共振奋,为xxx小学今后发展积淀了精神财富。

活动方案 篇五

  根据信供水〔20xx〕53号文精神,全面贯彻落实党的十八大精神和《公民道德建设实施纲要》,积极培养和践行社会主义核心价值观,深入推进全面文明城市创建工作,扩大全市道德讲堂的教育覆盖面和社会影响力,提升职工的文明程度和思想道德素质,形成良好社会文明风尚,特制订部门实施方案如下:

  一、 成立领导小组

  组长:万XX

  副组长:史XX

  领导小组下设办公室,办公室设在市场经营科,高晋负责部门“道德讲堂”具体工作的落实与督促。部门19位班、组长为成员。

  二、 目标任务与内容

  “道德讲堂”以培育和践行社会主义核心价值观,弘扬社会主义荣辱观,加强社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德等“四德”建设为主线,大力倡导助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲等五种行为,深入普及“自强、厚德、崇俭、尚义、守信、明礼、报国、尽孝”等基本道德规范。

  1.社会公德建设。以“礼仪”为核心,包括文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境和遵纪守法等。

  2.职业道德建设。以“诚信”为核心,包括诚实守信、爱岗敬业、办事公道、热心服务、奉献社会等。

  3.家庭美德建设。以“和睦”为核心,包括夫妻和睦、孝敬长辈、关爱孩子、邻里团结、勤俭持家等。

  4.个人品德建设。以“友善”为核心,包括友善互助、正直宽容、明礼守信、热情诚恳、自强自立等。

  三、主要形式与流程

  1.每年开展6次以上宣传活动。利用部会议室、各班组办公室、宣传栏、博客等载体,以集中与分散相结合进行宣传学习;

  2.道德讲堂建设采取“我听、我看、我讲、我议、我选、我行”为主要形式:

  我听:以报告、讲演等形式,听好人道德故事,悟模范优秀品质;

  我看:以演绎展示、学习发现等形式,把典型的事迹和品质形象化、具体化,使之更加可亲可敬可信可学;

  我讲:以自我推荐、自我宣讲等形式,讲群众自己和身边的道德故事,展示道德智慧,传播道德力量;

  我议:以辩论讨论、总结点评等形式,评议身边好人故事,挖掘精神实质,不断升华自身道德境界;

  我选:以群众评选、菜单式宣讲等形式,由群众评选先进人物;群众选择每一次宣讲的人物、主题和时间等;

  我行:以实践转化、提升素质为目标,引导群众在认知、接受先进人物的优秀品质后,群起效仿,转化3.每月围绕道德建设并参照“七个一”(唱一首道德歌曲、看一部教育短片、讲一个故事、作一次感悟评议、诵一段道德经典、学一种文明礼仪、送一句吉祥祝福)的流程组织开展相关主题活动。确保活动有实效。让员工广泛知晓,愿意听、主动来;参与者有所感悟、受到教育、得到提高。

  四、工作要求

  方案以及相关的报道、简报、现场图片、视频资料和活动记录要齐全规范。

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