大班秋游活动方案【最新6篇】

时间:2018-07-05 05:13:30
染雾
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大班秋游活动方案 篇一

随着秋天的到来,学生们都期盼着能够举行一次难忘的秋游活动。作为大班的班主任,我希望为学生们策划一次充满乐趣和意义的秋游活动。以下是我为大班秋游活动所制定的方案。

首先,我决定带领学生们前往乡村,体验大自然的美妙。乡村环境能够让孩子们远离喧嚣,感受大自然的美好。我们将选择一个风景优美、空气清新的乡村地区作为目的地。在那里,学生们可以欣赏到秋天独特的美景,如金黄的稻田、红叶飘落的树林等。他们还可以亲手参与农田劳动,体验丰收的喜悦。

其次,为了增加活动的趣味性,我计划在乡村举行一场小型的运动会。我们将组织各种有趣的比赛,如拔河、三脚踢球等。这不仅可以增强学生们的团队合作意识,还能锻炼他们的身体素质。同时,我还准备了一些小奖品作为比赛的奖励,以激发学生们的参与热情。

另外,为了让学生们更好地了解乡村的文化,我计划安排一次乡村文化体验活动。我们将参观当地的农家乐,品尝正宗的乡村美食。学生们还可以亲手制作一些传统的手工艺品,如剪纸、编织等。通过这些活动,学生们将深入了解乡村的传统文化,增加对乡村的热爱和尊重。

最后,为了保证活动的安全和顺利进行,我将组织学生们参加一次安全教育讲座。在讲座中,我们将学习如何预防事故和灾害,并掌握一些基本的急救知识。这样,即使在活动中出现意外情况,学生们也能够正确应对,保护自己和他人的安全。

综上所述,我为大班秋游活动制定的方案包含了乡村游览、运动会、乡村文化体验和安全教育等内容。通过这些活动,学生们能够感受到秋天的美好,增强团队合作能力,了解乡村文化,同时也能提高安全意识。相信这次秋游活动将给学生们留下美好的回忆,并对他们的成长有积极的影响。

大班秋游活动方案 篇二

秋天是一个多姿多彩的季节,也是一年中最适合进行户外活动的时候。作为大班的班主任,我为学生们策划了一次丰富多样的秋游活动,旨在让他们在欢乐中学习、成长。

首先,我计划带领学生们前往动物园。动物园是一个生动有趣的地方,孩子们可以近距离观察各种动物,了解它们的生活习性。我们将组织一场“认识小动物”活动,学生们可以触摸小动物,与它们亲密接触。这不仅可以增加学生们对动物的了解,还能培养他们的爱心和责任感。

其次,我计划在公园举行一次户外运动会。我们将组织各种有趣的比赛,如接力赛、跳绳比赛等。这些活动既能锻炼学生们的身体素质,又能培养他们的团队合作精神。同时,我还准备了一些小奖品作为比赛的奖励,以激发学生们的参与热情。

另外,为了让学生们更好地了解秋天的特点,我计划组织一次采摘苹果的活动。我们将前往果园,学生们可以亲手采摘苹果,并品尝到新鲜的水果。通过这次活动,学生们将深入了解秋天的特点,增加对大自然的热爱和尊重。

最后,为了保证活动的安全和顺利进行,我将组织学生们参加一次安全教育讲座。在讲座中,我们将学习如何预防事故和灾害,并掌握一些基本的急救知识。这样,即使在活动中出现意外情况,学生们也能够正确应对,保护自己和他人的安全。

综上所述,我为大班秋游活动制定的方案包含了动物园参观、户外运动会、采摘苹果和安全教育等内容。通过这些活动,学生们能够增加对动物和大自然的了解,锻炼身体,提高团队合作能力,同时也能提高安全意识。相信这次秋游活动将给学生们留下美好的回忆,并对他们的成长有积极的影响。

大班秋游活动方案 篇三

  一、活动目标

  1、通过活动,让幼儿初步了解秋天的季节特征,培养幼儿的观察力,提高幼儿动手、动口的能力。

  2、让幼儿在感受到大自然美好的同时,丰富知识,开阔眼界,体验集体活动的快乐。

  3、加强家园联系,增进家园间的彼此交流。

  二、活动准备

  1、让幼儿带上少许的零食、油画棒、纸。

  2、与幼儿商量活动中应该注意的安全事项。

  3、交代幼儿要保护环境,不乱丢垃圾。

  三、活动过程

  1、 8:00——8:20 组织班级、集合、点名。

  2、 8:20——8:30 园长交待事项。

  3、 8:30——9:10 前往秋游地点(注意队形、队列,安全首要)。

  4、 9:10——10:10 幼儿零食分享

  5、 10:10——10:50 组织回园

  四:注意事项:

  1、到目的地分班集中。

  2、交代活动中注意的安

全事项、活动总要求及活动后的作业

  (幼儿讲述秋游见闻,用绘画形式展现)。

  3、大家共同分享零食,幼儿自由活动。

  五、活动延伸 :

  1、幼儿口述日记“今天我们秋游”,绘画。

  2、布置亲子栏,张贴幼儿绘画作品。

大班秋游活动方案 篇四

  活动时间:20xx年11月16日活动地点:苏州乐园参与人员:部分幼儿及家长、两位班主任老师设计思路:

  《纲要》当中明确指出:"幼儿园要与家庭密切合作,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件。""要充分利用自然环境和社区的教育资源,扩展幼儿生活和学习的空间。"正如陶行知所说:"生活即教育,生活即学校。"陈鹤琴先生所说:"大社会、大自然是我们活教材。"秋天来了,孩子们都热切的希望到大自然中感受一下季节的变化,外出活动是他们最喜欢的,这也是孩子们第一次外出活动,在活动中教师更应体现对幼儿社会性的培养。

  活动过程

  一、签到准备

  1、幼儿家长签到,做准备工作。

  2、个别幼儿以及家长服用晕车药。

  3、老师简单提秋游要求,让家长做幼儿的示范:

  环保教育

  1、不乱扔垃圾

  2、爱护花草树木

  礼仪教育

  1、乘车礼仪

  2、行走规则

  3、礼貌用语

  意志力的培养

  我长大了,自己走

  二、秋游活动

  1、有序上车,互相谦让,照顾晕车的家长和小朋友坐前面。

  2、注意乘车安全,跟好导游和老师,遵守时间,听清集合地点。

  3、分享食物,体验快乐。

  4、在秋游中谦让、互助。

  5、不乱扔垃圾,自己走。

  三、活动反思在本次秋游活动中,老师均以幼儿为中心,带领幼儿和家长一起游戏,时刻关注幼儿,能正确引导幼儿。我们参观了欧美城镇、儿童世界、未来世界、苏格兰庄园、威尼斯水乡、百狮园、皇座广场等九大景区,无论是集体活动还是自由活动,我们的家长都能给幼儿以文明公民的示范,遵守七不规范。整个活动井然有序,自始至终体现了安全、文明的主题的活动氛围。

大班秋游活动方案 篇五

  活动主题:

  环保之旅

  活动目的:

  正值全市轰轰烈烈开展“城乡清洁工程”之际,我班借秋游活动的契机,开展主题为“提倡环保,绿色行动,争做文明小标兵”的特色活动,同时也让同学们走向美丽的大自然,丰富同学们的课余生活,让同学们在秋意盎然的季节里放飞心情。

  活动方案:

  一、时间:

  10月26日(周五)

  二、地点:

  大龙潭公园

  三、活动计划:

  (一)安全教育:

  1、排队行走安全:一切行动听从老师的指挥,紧跟队伍,不掉队,在队伍中行走不喧哗,不拥挤。

  2、上下车安全:上下车不拥挤,不推攘,有序排队上下车。

  3、车内安全:不把头和手伸出窗外,不大声喧哗,不勾肩搭背,要抓住扶手。

  4、游玩安全:1)不去湖边玩耍,不攀爬,不做危险游戏;2)在老师视线范围内活动,不得随意离开,有事离队要向老师请假并结伴而行。

  5、回家安全:1)等待来接的家长,不得自行回家;2)回家之后要进行休息,不进行危险的活动。

  (二)文明教育:

  1、在来回路途中要注意交通文明,不乱穿马路,走人行道和斑马线。

  2、在游玩过程中要注意卫生文明:不乱丢废弃物,扔在自己带的塑料袋里,离开休息地,要搞好卫生。

  3、在游玩过程中要注意语言文明:不讲脏话,不大声喧哗;如有游客询问要热情地回答。

  4、在游玩过程中要注意行为文明:不追跑打闹、不损坏公共财物。

  (三)特色活动:

  1、开展的“提倡环保,绿色行动,争做文明小标兵”活动,从自身做起,不乱扔果壳纸屑。

  2、排雷活动:寻找带有汉语拼音音节的小纸条,读对上面的音节为排雷成功,可获奖励。

  (四)反馈活动:

  将自己的秋游收获用一幅画和一个拼音短句的方式进行表达。

大班秋游活动方案 篇六

  1、通过秋游活动,让幼儿充分感受集体外出时的兴奋和喜悦。

  2、寻找和观察秋天的美景,感受大自然中各种植物的变化。

  3、知道要跟着老师和同伴,不能擅自离开集体。

  4、锻炼幼儿坚持到底的意志,吃苦耐劳的精神。

  活动准备:与家长联系,帮助幼儿准备合适的衣服、鞋子、零食。并对幼儿进行卫生教育,不乱扔垃圾,应扔到垃圾袋。 活动过程:

  一、谈论自己的家乡

  谈话:

  1、我们的家乡有什么有名的地方?

  2、我们的家乡有哪些好玩的地方?

  二、交代游玩的地点及安全要求

  三、组织幼儿进行秋游活动——登山

  1、下午2:00全体幼儿在校园集合

  2、登山活动,感受秋天的美。

  3、4:00准时返回学校。

  4、画秋天,返回学校以后把自己所看到的秋天的景色在画纸上画下来。

  注意事项:

  1、对幼儿进行安全教育,提醒幼儿在活动地点不拥挤,不乱跑,不离开老师和家长制定的活动范围。

  2、携带急救用品,以防幼儿突发事件。

  3、家长幼儿鞋子的大小要合脚的运动鞋。

  4、幼儿穿秋装园服,白色短袖穿里面。

  5、自带适量的零食和饮料,杜绝浪费;并注意公共场所的卫生工作。

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