染雾六一儿童节活动方案 篇一
六一儿童节即将来临，为了让孩子们度过一个愉快而有意义的节日，我们特别策划了一系列精彩的活动。以下是我们的活动方案：
活动一：亲子运动会
时间：上午9点至11点
地点：学校操场
活动内容：
1. 组织各班级的家长和孩子们参加亲子接力赛、踢毽子比赛、橡皮筋跳等趣味运动项目。
2. 设置奖品，鼓励孩子们和家长们积极参与，增强亲子互动和团队合作意识。
活动二：创意手工坊
时间：上午11点至12点
地点：学校教室
活动内容：
1. 设置不同的手工工艺制作项目，如折纸、串珠、剪纸等，供孩子们选择。
2. 请老师和志愿者提供指导和帮助，让孩子们发挥想象力和创造力，制作属于自己的作品。
3. 为每个孩子准备一个小礼物，以激励他们的参与和努力。
活动三：文艺演出
时间：下午2点至4点
地点：学校礼堂
活动内容：
1. 学校各班级准备精彩的节目表演，如舞蹈、歌曲、小品等，展示孩子们的才艺和表演能力。
2. 邀请学校外的专业演员或艺术团体表演节目，为孩子们带来更多的欢乐和惊喜。
3. 设置互动环节，让孩子们上台参与节目，增加节日气氛。
活动四：游园会
时间：下午4点至6点
地点：学校操场和花园
活动内容：
1. 在操场上设置各种游戏摊位，如射击游戏、踢球游戏、猜谜游戏等，供孩子们参与并赢得小礼品。
2. 在花园里设置休闲区，供家长和孩子们放松休息，欣赏花草、聊天交流。
3. 提供小吃和饮料，让孩子们品尝美食，增加节日的欢乐氛围。
通过以上的活动方案，我们旨在为孩子们创造一个快乐、有趣的六一儿童节。希望孩子们能够在这个节日里收获快乐和美好的回忆，同时增进与家长和同学们的亲情和友谊。
六一儿童节活动方案 篇二
随着六一儿童节的临近，我们学校为了让孩子们度过一个难忘的节日，特别策划了一系列丰富多彩的活动。以下是我们的活动方案：
活动一：主题分享会
时间：上午9点至10点
地点：学校大礼堂
活动内容：
1. 学校老师和特邀嘉宾将为孩子们讲述关于儿童节的历史、意义和传统习俗。
2. 孩子们也可以自愿参与主题分享，分享自己对儿童节的理解和感受。
3. 通过分享会，让孩子们更好地了解儿童节的由来，激发他们对节日的热爱和向往。
活动二：科普知识讲座
时间：上午10点至11点
地点：学校教室
活动内容：
1. 邀请专业的科普讲师为孩子们讲解与科学相关的知识，如植物生长、恐龙世界等。
2. 帮助孩子们开拓视野，激发他们对科学的兴趣和探索欲望。
3. 设置互动环节，让孩子们参与实验和观察，增加他们的参与感和学习效果。
活动三：亲子游园会
时间：下午2点至4点
地点：学校附近公园
活动内容：
1. 学校组织孩子们和家长们一起前往附近的公园，进行户外游戏和娱乐活动。
2. 在公园里设置各种游戏项目，如接力赛、足球比赛、捉迷藏等，增强亲子互动和团队合作意识。
3. 提供野餐食物和饮料，让孩子们和家长们一同享受美食和大自然的美景。
活动四：文艺演出
时间：下午4点至6点
地点：学校礼堂
活动内容：
1. 学校各班级准备精彩的表演节目，如舞蹈、歌曲、小品等，展示孩子们的才艺和表演能力。
2. 邀请学校外的专业演员或艺术团体表演节目，为孩子们带来更多的欢乐和惊喜。
3. 设置抽奖环节，让孩子们有机会赢取精美的礼物，增加节日的趣味性。
通过以上的活动方案，我们希望能够为孩子们创造一个充满欢乐和教育意义的六一儿童节。相信通过这些活动，孩子们能够度过一个愉快而难忘的节日，并在与家长和同学们的互动中得到更多的成长和收获。
六一儿童节活动方案 篇三
随着“六一”儿童节的临近，不由得使人们追忆起了快乐的童年时代，为使大家重温及感受往日的“童真”“童趣”所带来的快乐，故拟在酒店园区内举办“六一”儿童节亲子游园活动，在活动中促进孩子和家长的感情培养，实现共享天伦之乐，与子同乐的目的。
时下人们生活节奏加快，不少家长没有时间陪子女，已成为生活中的一件憾事，正好“六一”来临，小长假为家长及孩子创造出游环境条件显得尤为重要。
一、活动时间
20xx年x月x日-x月x日。
二、活动地点
xx森林温泉度假酒店园区。
三、活动主题
“尽享六一温情假期”xx森林温泉度假酒店自驾游亲子游园活动。
四、参与成员
本地家庭为主
五、活动内容
亲子游园活动：（时间：x月x日-x月x日）
1、集体项目
以家庭为一单位，需家长参与。
（1）放风筝比赛
规则：一家三口，选10对（或以上）家庭，同时起放风筝，20分钟止，选出飞得最远的家庭。奖品：第一名儿童卡通书包；第二名卡通彩笔套装；第三名各色卡通贴纸。
（2）筷子夹乒乓球传递比赛
规则：以家庭为一个单位，组织本家庭成员（3人）用筷子夹住乒乓球，通过三位家庭成员依次从左面盆子传递到右面盆子，以2分钟为限，到达最后右面盆子的乒乓球数量多者为胜出（不准用手或其它辅助工具）。3个家庭1组，分6组，选各小组第一发奖。奖品：卡通文具套盒。
（3）拔河比赛（儿童按年龄分组）
规则：三口之家，一家对一家，2个家庭为1组，分6组，选小组优胜者发奖。奖品：卡通文具套盒。
2、个人单项
以个人为单位，分成人组、儿童组（按年龄分组）。
（1）跳绳
（2）踢毽子
规则：选出4人1组，分6组，1分钟内数量多着胜出，每小组第一有奖。奖品：卡通文具套盒。
3、辅助活动
（1）森林寻宝
奖品：扑克牌、洗浴券、酒店手拎带等。
（2）贴“鼻子”
准备：娃娃头像，取“鼻”专用。
规则：把游戏者的眼睛蒙上，从起点走到画像前把娃娃的鼻子贴上去，位置正确得奖。
（3）谜语竞猜
（4）儿童手工沙画
注：（2）、（3）、（4）活动参与奖：各种动物挂件1个。
4、优惠套餐：“六一”特推出一家三口套票活动（门票+自助餐+泡温泉）xxx元/次；团队20人起（含20人），单人套票（门票+自助餐+温泉）xxx/人/次；单项消费及20人以上的团队另作商议。自带帐篷的家庭免场地费。
六、活动推广方式
1、广告宣传：园内外条幅、发放宣传单页及活动内容。
2、媒体宣传：网站、贴吧论坛广告；电视台滚动字幕广告。
3、微 信、微博宣传：通过微 信微博平台圈内转发。
七、活动经费
xxx元。
六一儿童节活动方案 篇四
在第62个“六一”国际儿童节来临之际，为了让孩子们在自己的节日中快乐地展现自我，体验成功，感悟成长，我校定于5月30日在本校举行全联校庆“六一”系列表彰活动和坡头寄宿制小学新建餐厅剪裁仪式，鉴于近阶段安全工作的严峻形势，为了保证此次庆祝活动顺利进行，确保会场秩序井然，确保师生安全，确保少年儿童度过一个欢乐、祥和、安全的节日，特制定本次活动安全应急预案：
一、庆祝六一国际儿童节活动安全领导及成员名单：
组长：白海萍(校长)
副组长：荆文钧、
成员：德育教师、班主任及科任教师、保卫人员和其他学校校长。
任具体活动场地及项目安全负责人见以下安排：
二、预案流程：
活动时间：5月30日8：30——11：00
7：30安全领导小组成员全体到位，排查安全隐患，
8：30——12：00责任教师及保卫人员实时监控
活动期间随时提高安全警惕，上报机制如下：
事故发生后第一时间各部分安全负责人在保护学生安全情况下及时有机处理，并上报学校安全领导组或校警室，学校领导组立即上报教育局，在明确事故大小情况后上报公安机关。
三、主要活动及安全负责人：
1、剪裁仪式。(地点:学校运动场。安全负责人：张军)
2、联校庆“六一”系列表彰活动。(地点：学校运动场。安全负责人：张慧琴)
3、演出场地安全：音响设备操作、配乐、停电应急：荆文钧、白昇书
摄像：
4、饮水安全：各班主任
5、食品卫生安全：各班主任
6、突发与伤害事故处理：王存德、武连英
7、学生的集合疏散：杜赢泉、赵福义
注：各班教师必须十分明确知晓会场的安全重要性，教育学生不乱跑，不闹事。
8、其他学校有其所在学校校长负责
四、大门值勤：保安人员、杨海苇、荆玉田
五、医务、卫生：王爱莲、王爱龙
六、注意事项：
1、讲安全：服从负责老师的安排，按要求活动。
2、讲文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。
3、讲卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。
4、讲纪律：统一校服着装(天热，着夏装;天凉，着秋装)，戴红领巾，遵守学校各项规定，有事要先向班主任请假。
5、班主任老师要加强责任心，对学生进行安全事项等多方面教育，确保无事故。
6、特别提醒：
(1)遇事要冷静，措施要果断。
(2)处理集体性事件的原则是：迅速平息、减轻伤亡。保护学生，控制事态。
7、如发生突发事件请及时与以下安全人员联系：
校长：白海萍(联系电话:)
校警：杨海苇(联系电话：)
8、活动中发生师生伤害事故，按照《应急处置总预案》的分工立即完成以下工作：
(1)汇报学校领导，视情况决定是否停止活动，配合医院做好伤员抢救工作;
(2)立即组织教师抢救伤员，送医院救治;
(3)紧急疏散学生;
(4)保护事故现场，根据事故情况汇报有关部门(如：报教育局5151377、报120抢救伤员，报110，报119火警等)，通知学生家长。
六一儿童节活动方案 篇五
一：活动目的：
丰富我校校园文化生活，推进阳光体育运动，增强学生身体素质，促进学生全面发展，提高学生团结协作的意识和抗击挫折的能力，增进亲子之间的情感交流，提供一个促进孩子身心的健康成长的新平台，促进同学爱、师生情和家长谊，为孩子的成长创造一个更快乐和谐的人际氛围。
二、体育节活动主题：
与阳光体育结伴同行
三：活动时间：
20xx年6月1日上午8：45至9：30
四：活动地点：
xx中心小学操场
五：家长注意事项：
1：请各位参加活动的家长务必在当天早上8点30分前到达活动地点。
2：请各位家长在出发前根据天气情况为孩子穿好衣服，带备毛巾及替换衣服。事先教育好您的孩子注意安全，不能离开活动地点单独行动，不玩危险游戏。
3：活动其间请各家长看管好自己的财物。
4：活动未结束而需先行离开的家庭请先知会有关负责人员。
5：各年段负责人及协助人员于6月1日上午7：50准时到体育室领取器材，并布置好场地，活动结束后，各组协助人员要把体育器材收到体育器材室。
6、8：30全校集合排成广播操队伍，参加比赛的队员一组，啦啦队一组，家长马上到各班队伍中排好，各年段再组织学生到比赛场地。
六：活动内容具体安排：
一年级：障碍跑接力赛
主要负责人：xxx 协助人员：xxx、xxx、xxx
游戏方法：发令后，各队第一组队员们迅速向前跑出，到第一个障碍(呼啦圈)家长迅速把呼啦较立起来让孩子钻过去，依次完成五个障碍，再跑过独木桥，到独木桥尾未端家长背起孩子绕过前面的标志筒返回与第二组队员击掌，第二组队员跑出，依次类推，先完成为胜。
场地：西面“我们的故事”广场
器材准备：呼啦圈15个 体操凳3张 标志筒3个 口哨一个
二年级：手推车及背人接力
主要负责人：杨琼兰 协助人员：蒋晓燕 庄婷婷
游戏方法：教师发令后，第一组队员孩子手撑地成俯撑状，家长抬起孩子的双脚踝，孩子用双手走路，家长推着孩子向前走10米，到达体操垫未端家长背起孩子向前跑并绕过前面的标志筒返回与第二组队员击掌，第二组队员跑出，依次类推，先完成为胜。
场地：学校篮球场靠教学楼
器材：体操垫24块 口哨一个
三年级：踏石过河
主要负责人：xxx 协助人员：xxx、xxx、xxx
组织队形：教师发令后，各队第一组队员中家长拿着三场纸板作为过河的“垫脚石”向前排，孩子依次跳过“垫脚石”， 家长等孩子跳过后迅速将跳过的纸板向前摆放，让孩子顺利通过小河，过河后，家长牵着孩子的手向前跑到跳绳区，家长拿起绳子进行双人跳绳三下，再返回至小河边，角色对换，孩子给家长铺石过河(方法相同)，完成后与第二组队员拍手，第二组再出发，依次类推，先完成为胜。
游戏规则：进入“河”中后，脚只能踩在纸板上，不能接触地面，如果接触地面，就要往后退一块。
器材：纸板12块
四年级：齐心协力
主要负责人：xxx 协助人员：xxx、xxx、xxx
游戏方法：教师发令后，各队的第一组队员装上双人板鞋(孩子在前，家长在后)迅速向前走10米，脱下板鞋后，孩拿起桶里球用双腿夹球向前跳10米，然后，抱起球一起绕过标志筒返回将球放至桶中，再穿上板鞋(家长在前，孩子在后)走至起点将板鞋交给第二组队员，依次类推，先完成为胜。
场地：芒果树下塑胶跑道
器材：板鞋3双 桶3个 球3个 标志筒3个
五年级：翻山越岭
主要负责人：xxx 协助人员：xxx、xxx、xxx
游戏方法：孩子在前，家长在后，依次往后排成一条长龙，第一组队员先拿着跳绳(家长和孩子各拿绳子的一端于队伍前面)做好准备，教师发令后，第一组队员拿绳子至地面15厘米左右的高度向队伍后面跑，其他队员看到绳子迅速跳过，并向后转身，到最后一队跳完，队员们迅速蹲下，第一组队员返回时手持绳子于上方从其他队员的头上经过，绳子经过后，队员们要马上转身等候下一组的经过，第一组跑到起点后将跳绳交给第二组队员，第一组队员跑至队伍的最后面，依次类推，先完成为胜。
场地：篮球场
器材：跳绳4条
六年级：夹球接力赛
主要负责人：xxx 协助人员：xxx、xxx、xxx
游戏方法：教师发令后，各队第一组队员亲子背对背夹球向前走，依次越过障碍后返回，到达起点后将球交给第二组，依次类推，先完成为胜。
场地：百米跑道
器材：篮球3个 标志筒6个 皮筋6条
六一儿童节活动方案 篇六
活动时间:
xx-x-x
活动地点:
xxx
活动主题名称：
我的六一，我做主
活动设计思路：
六月一日是国际儿童节，是小朋友的节日，为了能让小朋友更深切的感受到节日的快乐氛围，我们设计了这一主题活动，通过各类认识，表演以及参与感知活动来与xx一起分享节日的快乐。
活动目标：
1、让xx知道“六一”国际儿童节是全世界小朋友的节日。
2、让xx解人们为小朋友过节而辛勤劳动着，从而感受到生活的幸福。
3、让xx通过各种形式的庆祝活动，感受节日的欢乐气氛，培养活泼开朗的性格和积极主动关心他人的意识。
活动地点：
xx班教室
活动过程：
(一)开场白
A：亲爱的小朋友们，
B：大家好!
A：温暖的阳光，诱人的花香
B：喜悦的笑脸，激动的胸膛
A：连小草都在欢乐地歌唱
B：这一切都在提醒着我们：
AB：六一儿童节——来到了
A：六月，混着花香和麦香的微风将一个个美好的心愿传送
B：她悄悄的，悄悄的萦绕在我的耳畔，回荡在我的心田
A：她对我说，幸福的孩子啊，展开你如花的笑靥吧，你知道，成长中的欢笑凝聚着多少人的心血
B：她对我说，快乐的孩子啊，你可曾拥有一颗感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一样健康快乐，能体会到爱的甘甜
A：亲爱的小朋友们，今天是你们的节日
B：今天是全世界儿童的节日
AB：xx庆六一活动现在开始。
(二)节目表演
1、三句半《幼儿园我的家》
2、歌曲《庆祝六一》
3、游戏《抢椅子》
4、律动操表演
5、钢琴独奏
6、动物操《世界真奇妙》
7、古筝表演
8、古诗擂台赛
(三)结束语
A：在优美的歌声中，我们即将结束今天的节目;在欢快的旋律中，我们迎来了新的期望。
B：美好的童年会给我们留下美好的回忆，共同祝愿小朋友们拥有一个美好的童年!
A：让我们再次以热烈的掌声向小朋友们致以节日的祝贺!
AB：谢谢大家!让我们明年再相聚!
唱“六一”的歌曲，发放礼品。
