活动方案(精彩6篇)

时间:2017-05-05 07:34:13
染雾
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活动方案 篇一

活动名称:亲子游乐日

活动目的:促进亲子关系,提供家庭间的互动和娱乐机会,培养孩子的社交能力和团队合作意识。

活动时间:每年的五月第一个周末

活动地点:市中心的公园

活动内容:

1. 亲子游戏竞赛:设置多个游戏项目,如拔河、踩气球、接力赛等,鼓励家庭成员一起参与。为了增加趣味性和互动性,每个游戏项目都会设立特别规则,要求家庭成员紧密合作,共同完成任务。

2. 亲子工作坊:安排一些手工制作和烹饪活动,让家庭成员一起动手创造。家长可以指导孩子们制作小手工艺品,如纸风车、橡皮泥玩具等;同时,也可以组织亲子烹饪比赛,让家庭成员一起合作制作美食。

3. 亲子运动课程:邀请专业教练为家庭成员提供一些简单的运动课程,如瑜伽、篮球、足球等。通过运动,家庭成员可以培养身体素质,增强亲子之间的默契和团队合作能力。

4. 亲子表演秀:鼓励家庭成员准备一场小型的表演秀,可以是歌曲、舞蹈、小品等。家庭成员可以自由发挥,展示自己的才艺,同时也增加了亲子间的互动和交流。

活动宣传:

1. 在学校、社区、公园等地方张贴宣传海报,介绍活动的时间、地点、内容等。

2. 利用社交媒体平台,发布活动相关信息,吸引更多家庭参与。

3. 发放活动传单,派发给学校、社区、幼儿园等场所,让更多人了解活动。

活动评估:

1. 设立评估问卷,收集家庭对于活动的反馈意见和建议。

2. 组织志愿者进行现场观察和记录,评估活动的参与度和效果。

3. 对活动进行总结和分析,为下一次的亲子游乐日做出改进和调整。

活动方案 篇二

活动名称:社区环保日

活动目的:提高社区居民的环保意识和行动,推动环境保护工作的开展,共同建设美丽家园。

活动时间:每年的六月第一个周末

活动地点:社区公园

活动内容:

1. 垃圾分类宣传:设置垃圾分类宣传展板和互动游戏,向居民介绍垃圾分类的重要性和正确方法。通过游戏互动的形式,让居民更加深入地了解垃圾分类的知识,培养他们的环保习惯。

2. 环保手工制作:组织居民参与环保手工制作活动,如废物利用、DIY环保袋等。通过动手制作,让居民亲身体验环保的乐趣,同时也加强了居民之间的交流和互动。

3. 植树活动:组织居民一起参与植树活动,为社区增添绿色,改善环境。在活动中,可以向居民普及植树的重要性,以及正确的植树方法。

4. 环保讲座:邀请环保专家给居民讲解环保知识和技巧,如节水、节电、减少废物等。通过讲座,提高居民的环保意识,让他们了解到自己的环保行动对环境的重要性。

活动宣传:

1. 利用社区公告栏、社交媒体平台等进行活动宣传,吸引更多居民的参与。

2. 发放宣传手册和环保小礼品,让居民更加了解活动的内容和目的。

3. 邀请社区居民代表进行宣传推广,在社区居民中口口相传,提高活动的知名度和影响力。

活动评估:

1. 设立评估问卷,收集居民对于活动的反馈意见和建议。

2. 进行环境巡查,观察社区环境的改变和提升。

3. 对活动进行总结和分析,为下一次的社区环保日做出改进和调整。

活动方案 篇三

  一. 活动背景

  在大一新生刚刚开始大学生活之际,正是班级凝聚力成型,大学价值观领悟的关键时刻。为此,交通学院心理学研会举办户外素质拓展活动。

  二. 活动目的

  第一,帮助同学们融入集体,提高团结协作能力,加强班级凝聚力;第二,丰富大学课余生活,体会大学魅力。

  三. 活动主题:

热爱班级,体验凝聚。

  五. 活动时间及地点:

11月3日-11月4日 图书馆东面

  六. 活动安排

  (一)前期策划宣传工作

  3. 各班心理委员于10月31日(星期三)晚10;00之前,将本班报名人员名单发送至cslgjyxlxyh@。

  (二)活动组织

  1.11月1日(星期四)组织部将报名人员统计分组,安排活动时间,并通知各班心理委员。

  2.组织部安排活动各时段负责人和负责部门,负责部门须提前十分钟到场,参与正常活动组织,突发情况应对及器材交接收集。

  (三)活动环节

  1. 主持人开场

  2. 爱的抱抱(热身活动)

  3. 队形队旗设计(团队意识)

  4. 珠行千里(团队协作)

  5. 无轨列车(团队协作)

  6. …….

  7.感谢参与,结束语。

  七. 活动反馈

  八.活动经费

  九. 注意事项

  1. 各班心理委员需确保报名人员全部准时到场参与活动,如遇突发情况,需提前一天向组织部部长刘梦瑶请假;(20xx年元旦班级联欢活动策划书)

  2. 每场活动结束,负责部门须收集好活动器材;

  3. 如遇下雨,则活动推迟,时间另行通知;

活动方案 篇四

  一、活动目的

  为促进和谐校园建设,丰富

我校广大教职工的业余文化生活,加强教职工的身体素质。决定组织开展教工排球比赛。

  二、活动时间:

11月21日下午2:10开始

  三、组织机构:

学校工会

  四、分组形式:

以种子选手为组长

  五、比赛项目:

团体赛

  六、竞赛方式:

每场比赛为三局两胜制,15分制,采用淘汰赛

  七、参赛人员:

全体教职工

  八、比赛组织与安排:

  1、比赛设计:z

  2、比赛器材:排球网、排球

  3、总裁判:z

  4、比赛器材准备:z

  5、成绩统计:z

  6、新闻撰写:z

  7、摄影摄像:z

  8、纪念品购买:z

  九、活动流程:

  1、工会组长讲话

  2、z校长宣布比赛正式开始

  3、总裁判讲话

  4、分组进行比赛

  5、宣布比赛成绩,颁奖,合影

  十、具体要求:

  1.各组组长要高度重视,组织好本组教师积极参加,保证活动顺利开展。

  2.发扬团队精神,友谊第一,比赛第二。

活动方案 篇五

  为了增强全校教职工凝聚力,丰富教职工文体生活,增进教职工之间的沟通和交流,体现教职工健康、乐观、向上的精神风貌,经研究决定,开展教职工20xx年元旦迎新活动。具体安排如下:

  一、比赛项目:

  1、拔河比赛 (团体赛)

  (1)、拔河比赛分高一年级队、高二年级队、高三年级队和行政综合队四组进行。每队18人组成,其中必须有4名女教职工。

  (2)、高一年级队领队:;高二年级队领队:;高三年级队领队:;行政综合队领队:。

  2、健步走比赛(个人赛)

  (1)分男子青年组、女子青年组、男子中年组、女子中年组四组进行。(青年组:40岁以下;中年组:40岁以上)

  (2)赛程:5000米。

  3、跳绳比赛(个人赛)

  分男子组、女子组进行。(每组报名人数不到10人,该项目比赛取消)

  二、比赛报名:

  1、报名时间: 12月22日前

  2、报名人员:高一年级:;高二年级:;高三年级:;行政综合组:。

  三、比赛时间:

  20xx年元旦放假前,具体时间另行通知。

活动方案 篇六

  一、活动意义

  1.通过此次爱心义卖活动,让全体学生从小树立关爱他人的意识,养成乐于助人、乐于奉献的良好品质。

  2. 丰富学生的校园生活,提高学生的组织能力,培养学生的团队合作精神。

  3.提高学生的爱心精神和参与、奉献意识。

  二、活动主题

  手拉手爱心义卖 心连心一起成长

  三、活动时间

  20xx年5月12日下午15:00开始

  五、活动地点

  校田径场

  六、活动要求

  (一)活动前的准备工作

  1.各班提前准备好义卖物品,物品要求:

  (1)可以是自己的玩具、书籍、文具或自己制作的手工艺品、书画作品等。

  (2)捐赠物品要求健康、卫生、安全。

  (3)所有物品要求质量完好,必须保持七、八成新以上

  (4)每位学生至少准备1件义卖物品,捐赠物品需经家长同意(向家长说明活动意义与要求)。义卖所得资金将捐献给贫困学生和孤寡老人,学校将对各班上缴的义卖款进行公示。

  (5)班主任和班干部对义卖物品进行验收,合格物品才能进入义卖市场。

  2.班主任组织好学生统计好物品的数量和价格,并贴好标签,价格要求合理(价廉)。

  3.活动前各班准备好广告宣传标语或宣传海报,采用各种方法吸引师生目光。

  4.每位学生需准备好一定数目的零用钱,积极参加本次活动。(提醒家长不要给孩子太多的钱)

  5.各班根据活动内容和形式安排好班级的售货员、推销员、环保员、市场管理员、广告策划员等。

  6.义卖活动前,班主任对本班招聘的售货员、顾客、收银员、推销员、市场管理员,进行上岗培训,佩戴一定的标志。(发动学生自己设计具有特色的标志牌,班主任提前审核)

  7.义卖活动前各班主任要对学生进行一次以“爱心义卖”为主题的十分钟晨会教育。教育学生:

  (1)有序:不跑、不追、不挤

  (2)守纪:不大声喧哗

  (3)文明:不强买强卖

  (4)卫生:不丢、不留(不留下义卖的垃圾)

  (5)交给学生必要的生活常识,让他们学会比较、鉴别,教育学生勤俭节约。

  8.设计展台

  (1)每班设计一个展台,届时各班自带桌椅(8张单人桌或4张双人桌,凳子各班自定数量)至指定地点设摊。

  (2)每班给自己的展台起个名称,如“初一(1)班爱心屋”等。

  (3)每班的展台设计新颖,美观,尽量不要雷同。

  (4)每班的展台安排5~8位服务员(可佩带自己设计统一标记,如服务卡、头饰、帽子等)

  (5)活动前各班准备好广告宣传语(可在义卖宣传台进行宣传)、宣传海报(用小黑板或展板摆放在摊位前)或直接当面宣传,采用各种方法吸引师生目光,吸引师生光临,严禁在校内墙壁上张贴。

  (6)每班的展台都要设一个募捐箱,学生购买物品所花费的钱全部上缴到募捐箱中,由专人登记保管(统计表统一下发)。

  (7)各班的展台上可以准备一张“爱心天使签名簿”。购买物品后,学生可以在《爱心天使签名簿》(各班自备)上进行爱心签名。

  (二)活动过程

  1.20xx年5月12日下午14:00,由各班主任负责安排本班在学校指定地点布置好义卖展台(请组织学生抓紧时间布置展台)。当广播响起音乐时,各班开始进行义卖活动,全校师生可以到各班的义卖展台进行消费。

  2.活动中所有的服务人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务,让顾客买得称心。

  3.在活动中还需要保持校园卫生,不乱丢纸屑。

  4.各班选出本班安保人员在义卖过程中维护好秩序。

  5.活动过程中每个学生应注意保管好自己的物品如钥匙、钱包等。

  6.在活动期间,班主任密切关注特殊生的行为,如有异常,及时教育。

  7.让每一位学生需积极参与义卖活动。

  (三)活动结束后

  1. 各班评出“爱心天使奖”,依据学生在本次活动中的表现情况,各班人数自定,填入《爱心义卖活动汇总表》。

  2.各班的义卖钱款总数将在全校公示。

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