染雾幼儿园国庆节活动方案 篇一
国庆节是我国的重要节日之一，也是幼儿园开展丰富多彩活动的好时机。为了让幼儿度过一个有意义、快乐的国庆节，我园特别策划了一系列的活动。
首先，我们将组织一场精彩的国庆节主题庆祝活动。活动当天，我们将会给每个幼儿发放一面小国旗，让他们在活动中挥舞国旗，增强他们对祖国的热爱之情。我们还会邀请一些表演团队来到幼儿园，为孩子们带来精彩的节目。孩子们将会欣赏到舞蹈、歌曲、小品等多种形式的表演，让他们感受到国庆节的喜庆氛围。
其次，我们将开展一系列有关国庆节的主题教育活动。我们将利用班级会议时间，给孩子们讲述国庆节的由来和意义，让他们了解我国的历史和文化。同时，我们还将组织一次参观活动，带领幼儿去参观革命纪念馆或者博物馆，让他们亲身感受到我国的发展历程，增强他们的民族自豪感。
此外，我们还将组织一次国庆主题手工制作活动。孩子们将会用纸板、颜料等材料制作国庆主题的手工作品，比如国旗、国徽等。通过亲自动手制作，孩子们能够提高他们的动手能力和创造力，同时也能够加深他们对国庆节的理解和记忆。
最后，我们将开展一次国庆节游园活动。我们将带领孩子们去附近的公园游玩，让他们在大自然中感受到国庆节的快乐。在游园过程中，我们将组织各种游戏和竞赛活动，让孩子们在游戏中锻炼身体，培养团队合作精神。
通过以上的活动安排，我们相信孩子们一定会度过一个难忘的国庆节。这些活动不仅能够增强孩子们的民族自豪感，也能够提高他们的动手能力和创造力。同时，这些活动还能够让孩子们在快乐中学习，增长知识。我们将会在活动中注重安全教育，确保孩子们的身心健康。希望广大家长能够积极参与到活动中，共同为孩子们创造一个愉快的国庆节。
幼儿园国庆节活动方案 篇二
国庆节是我们国家的重要节日，也是幼儿园开展丰富多彩活动的好时机。为了让孩子们更好地感受国庆节的喜庆氛围，我园特别策划了一系列的活动。
首先，我们将组织一次国庆主题展览活动。在活动开始前，我们将组织幼儿和家长一起制作展板，展板上展示一些与国庆节有关的图片、文字、手工作品等。展览期间，幼儿和家长将会一起参观展览，了解国庆节的由来和意义。同时，我们还将组织一次展板评选活动，评选出最具创意和最有意义的展板，给予一定的奖励和表彰，鼓励孩子们发挥自己的想象力和创造力。
其次，我们将开展一次国庆主题绘画比赛。在比赛中，幼儿将用画笔和颜料展现他们对国庆节的理解和表达。我们将会给幼儿提供一些国庆节的图片和素材，同时也鼓励他们发挥自己的创造力，创作属于自己的国庆主题作品。比赛结束后，我们将会组织一次画展，展示幼儿们的作品，让他们在展览中感受到自己的成就和进步。
此外，我们还将组织一次国庆主题的剧场观看活动。我们将带领幼儿去观看一部有关国庆节的儿童剧，让他们在欣赏剧场的同时，了解国庆节的由来和意义。观剧结束后，我们将组织一次小型的剧场表演，让孩子们亲自参与角色扮演，体验舞台表演的乐趣，同时也提高他们的表达能力和自信心。
最后，我们将开展一次国庆节的主题游戏活动。我们将组织一系列与国庆节有关的游戏和竞赛，比如国旗接力赛、国庆知识问答等。通过游戏的形式，我们能够让孩子们在玩乐中学习，增长知识。同时，游戏还能够锻炼孩子们的身体素质和团队合作精神。
通过以上的活动安排，我们相信孩子们一定会度过一个难忘的国庆节。这些活动不仅能够增强孩子们的民族自豪感，也能够提高他们的动手能力和创造力。同时，这些活动还能够让孩子们在快乐中学习，增长知识。我们将会在活动中注重安全教育，确保孩子们的身心健康。希望广大家长能够积极参与到活动中，共同为孩子们创造一个愉快的国庆节。
幼儿园国庆节活动方案 篇三
活动名称：
欢欢乐乐庆国庆
活动目标：
1、知道十月一日是国庆节，是我们祖国的生日。
2、尝试设计灯笼的图案，用直线和围圈的方法做成各种灯笼。
活动准备：
1、各种各样的灯笼。
2、材料：长方形色纸、长纸条。
3、工具：油画棒、剪刀、固体胶。
活动过程：
一、认识灯笼
1、各种各样灯笼
提问：这些灯笼你都见到过吗？灯笼上的图案是怎么样的？
小结：灯笼上有各种各样的图案，有的是彩色的，有的是图片，有的有字的。
2、提问：什么时候会挂上灯笼？
小结：国庆节、元宵节各种喜庆的节日都会挂灯笼表示庆祝。
3、提问：灯笼用什么材料来做？
小结：灯笼由各种各样的材料做成，如布、塑料、纸等。
二、制作小灯笼
1、教师示范制作小灯笼。
2、幼儿操作，教师指导。
三、小小灯笼展
教师与幼儿一起布置，开一个小小灯笼展。
活动效果：
通过自制灯笼，幼儿不仅萌发了热爱祖国的情感，而且通过自制灯笼以及小小灯笼展，促进了幼儿的动手能力及彼此之间的情感链接。
幼儿园国庆节活动方案 篇四
一、主题名称：
欢腾的国庆
二、设计意图
每个人都有自己的生日，当生日来临的时候，家人都会给他庆祝。祖国也有自己的生日，此次活动，我们通过国庆节主题活动，帮助幼儿知道祖国的生日，以自己的方式庆祝，激发幼儿对祖国的情感。
三、主题目标：
1、知道每年的十月一日是国庆节，是祖国妈妈的生日。
2、感受节日的气氛，以自己的方式表达热爱之情。
3、激发幼儿热爱祖国的情感。
四、活动准备：
1、炮竹的图片(没有烟花)人手一份。
2、中国地图一张、五星红旗一面。
3、关于人们庆祝国庆节的场景图片。
4、解放军阅兵视频一段。
活动过程：
一、谈话：观看解放军阅兵视频。
为什么到处有鲜花?
1、过几天就是国庆节了，国庆节是谁的节日呀?
2、大家会怎样庆祝呢?
3、欣赏人们庆祝国庆节的场景图片。
4、引导幼儿观察中国地图，认识祖国的首都和国旗。
二、幼儿以自己为祖国妈妈燃放礼花的方式庆祝祖国的生日。
1、教师介绍背景图。
2、边念儿歌边添画：点点点，画画画，送给祖国妈妈小礼花。
3、幼儿作画：添画烟花。
要求：蜡笔不要涂在桌子上。
幼儿园国庆节活动方案 篇五
一、升国旗仪式（8：30～9：00）
日期：20xx年9月30日时间：上午8：30操场集合上午8：40升国旗唱国歌。上午8：45幼儿才艺表演（与国庆有关内容）上午9：00园长讲话，宣布活动开始
二、主题庆祝活动（9：00～10：30）
（一）大班形式
长卷画场地：晴天底楼操场，如果是雨天，安排在二楼走廊。准备：每班以剪贴、绘画等形式事先制作1个较大的特色场馆，贴在背景上（背景用铅画纸或kt板）彩色即时贴
过程：用彩色即时贴装饰边框，在老师指导下，将作品贴到大背景上。画得较小的幼儿将画面剪下，贴到大背景上。（贴图统一时间开展，老师注意画面布局）
展示：连结后展示在二楼走廊
（二）中班活动安排
主题：中国馆欢乐情形式：绘画、装饰等场地：晴天底楼大型玩具旁雨天教室准备：黑色kt板红色彩条、用图形夹夹好的红色小图案中国馆底纹图（a4、a3尺寸打印）彩纸黄橙色小笑脸（也可以是个别幼儿笑脸的剪贴）
过程：
1、教师给3组幼儿发1—2张贴好边框的中国馆的底纹图，幼儿一起将红色纸条剪贴在底纹上，"铸造"中国馆。
2、用红色即时贴贴纸的边框，在老师协助下，沿纸的边框用提供的红色小图案装饰边框。老师将少量爱心贴在kt板上部，注意画面布局。
3、3组幼儿撕彩色纸条，在老师协助下，将小纸条贴在笑脸周围，装饰成笑脸烟花。
展示：连接后展示在幼儿园门口北面宣传栏下面
（三）小班活动安排
主题：分享一刻形式：手工装饰场地：教室准备：彩色kt板，装饰好的相框粉色小爱心
过程：
1、幼儿和家长事先在家里完成亲子相框制作，带到幼儿园。
2、幼儿在老师协助下将装饰好的相框贴到kt板上，老师将少量爱心贴在kt班上部，注意画面布局。
3、幼儿撕彩色纸条，在老师协助下，将小纸条贴在笑脸周围，装饰成爱心烟花。
展示：连接后展示在幼儿园门厅里
三、为祖国妈妈过生日（暂定）
时间：10：30～11：00各班在教室为祖国妈妈过生日，分享蛋糕，体验喜悦。
注：若没有过生日，则改为谈话活动
幼儿园国庆节活动方案 篇六
活动目标：
1、知道十月一日是我们国家的国庆节，萌发热爱祖国的感情。
2、知道五星红旗是我们国家的国旗，并且尝试自己制作五星红旗。
活动准备：
1、五星红旗一面、国歌
2、材料：裁剪好的红色长方形纸、黄色五角星（大、小）
3、工具：固体胶
活动过程：
一、听国歌
提问：你们听完国歌，感觉怎么样？
小结：国歌是我们国家的歌曲，代表着我们中国。
二、认识国旗
1、提问：除了国歌，你们还知道什么可以代表我们中国的吗？
小结：每个国家都有属于自己国家的国旗，五星红旗是我们中国的国旗。
2、提问：仔细看看，国旗上都有什么？
小结：国旗上一共有五颗星星，一颗大星星和四颗小星星，小星星围绕在大星星的四周。
三、幼儿制作国旗
1、幼儿粘贴星星，教师巡回指导。
2、幼儿展示自己制作的五星红旗。
活动效果：
活动中幼儿不仅知道了国庆节是祖国的生日，也对国歌有了初步的认识，知道我们国家的国旗是五星红旗，由一颗大星星和四颗小星星组成。最后，幼儿纷纷给祖国送礼，更萌发了对于祖国的热爱。
温馨提示：因为是小班的活动，可把难度降低，由老师把大星星贴好，方便定位，再由幼儿贴小星星。
中班：祖国妈妈的生日
活动目标：
1、知道十月一日是国庆节，是祖国妈妈的生日，并热爱自己的祖国。
2、通过制作生日蛋糕来庆祝祖国妈妈的生日。
活动准备：
1、图片：有关国庆节的图片。
2、工具：橡皮泥。
活动过程：
一、教师出示生日蛋糕
1、提问：这是什么，是谁要过生日？
2、教师播放国歌，提问：现在你们知道是谁要过生日了吗？
小结：是呀，我们的祖国妈妈要过生日了。
3、提问：祖国的生日是几月几日呢？你是怎么知道的？
小结：每年的十月一日是我们祖国妈妈的生日。
二、生日祝福
请幼儿每人说一句生日祝福语送给祖国妈妈。
三、制作生日蛋糕
1、提问：你们过生日时，爸爸妈妈会给准备什么礼物？
2、提问：那我们给祖国妈妈怎么庆祝生日呢？
3、教师出示生日蛋糕，引导幼儿观察它的制作方法。
提问：看看这个生日蛋糕是用什么做的？
4、教师示范讲解蛋糕的制作方法：先撮成一个圆球，再轻轻地压一压，最后搓一根小棒做生日蜡烛。
5、幼儿制作，教师巡回指导。
6、展示幼儿作品，一起为祖国妈妈唱生日快乐歌。
活动效果：
从了解祖国妈妈到为祖国妈妈送上祝福，幼儿在这过程中萌发了对祖国妈妈的热爱。最后自己亲手为祖国妈妈做生日蛋糕并唱起生日快乐歌曲，更加激发了孩子热爱祖国的情感。
