低碳生活活动方案 篇一
随着全球气候变化问题的日益严重,低碳生活已经成为了当今社会中备受关注的话题。为了减少对环境的负面影响,人们开始积极寻求各种低碳生活的方式。本文将提出一些实用的低碳生活活动方案,帮助人们减少能源消耗,降低碳排放。
首先,节约用水是低碳生活的重要一环。我们可以通过修复漏水设施、利用雨水收集系统等方式减少用水量。此外,我们还可以改变自己的洗浴习惯,尽量减少淋浴时间和使用浴缸的频率。在家庭中,使用高效节水的洗碗机和洗衣机也是非常有效的措施。
其次,减少能源消耗也是低碳生活的重要一环。我们可以通过改变电器使用习惯来达到这一目标。例如,我们可以在离开房间时及时关闭电灯和电视等电器设备,避免不必要的能源浪费。此外,我们还可以购买能源效率标签高的电器产品,如节能灯泡、能效等级高的冰箱等。
第三,减少交通工具的使用也是非常重要的。我们可以选择步行、骑自行车或使用公共交通工具等低碳出行方式,减少汽车尾气的排放。对于短途出行,我们可以尽量选择步行或骑自行车,既能减少碳排放,又能锻炼身体。对于长途出行,我们可以选择乘坐公共交通工具,如地铁、公交车、高铁等,减少个人驾车的频率。
第四,减少废物产生也是低碳生活的重要一环。我们应该尽量购买可持续发展的产品,选择包装较少或可回收的物品。在购物时,我们可以自带购物袋,减少使用塑料袋的数量。此外,我们还可以进行垃圾分类,将可回收垃圾与其他垃圾分开处理,提高资源的再利用率。
最后,低碳生活需要每个人的积极参与和行动。我们应该加强环保意识,提高对低碳生活的认识,并将其融入到日常生活中。只有每个人都能从自身做起,才能共同为保护地球家园做出贡献。
低碳生活活动方案 篇二
随着全球气候变化问题的日益严重,低碳生活已经成为了当今社会中备受关注的话题。为了减少对环境的负面影响,人们开始积极寻求各种低碳生活的方式。本文将介绍一些创意的低碳生活活动方案,帮助人们享受低碳生活的同时,减少能源消耗,降低碳排放。
首先,DIY(自己动手做)成为了一种流行的低碳生活方式。通过DIY,人们可以自己制作物品,减少对资源的消耗。例如,我们可以尝试制作自己的洗发水、肥皂、清洁剂等日常用品,避免购买包装繁杂的产品。此外,我们还可以利用废旧物品进行创意DIY,如利用废旧衣物制作布艺玩具、利用废旧瓶子制作花瓶等。
其次,植物种植也是一种非常有趣的低碳生活活动。我们可以在家中种植一些绿色植物或蔬菜,既能净化空气,又能享受自己种植的食物。对于没有花园的家庭,我们可以选择室内种植一些小型植物,如多肉植物、绿萝等。此外,种植蔬菜也是一项非常有意义的低碳生活活动,我们可以在家中种植一些蔬菜,减少对农药和化肥的依赖。
第三,共享经济成为了低碳生活的新方式。通过共享经济,我们可以共享资源和物品,减少资源的浪费。例如,我们可以选择共享单车,减少私家车的使用频率,同时还能锻炼身体。此外,我们还可以选择共享办公空间、共享书籍、共享工具等,减少资源和物品的重复购买。
第四,绿色饮食也是低碳生活的一种重要方式。我们可以选择更多的素食,减少对肉类的消耗。此外,我们还可以选择购买本地和有机食材,减少运输和农药的使用。在餐厅就餐时,我们可以尽量避免浪费食物,只点自己能够吃完的菜品。
最后,低碳生活需要每个人的积极参与和行动。通过创意的低碳生活活动,我们可以减少能源消耗,降低碳排放,为环境保护贡献自己的力量。让我们一起努力,共同实现低碳生活的目标。
低碳生活活动方案 篇三
根据省、市节能减排精神,结合我校实际,学校将在全校范围内开展节能宣传周活动。
一、活动目的
充分调动全校师生参与节能减排,普及应对气候变化知识,提高师生员工低碳意识,引导广大师生树立勤俭节约、节能低碳的绿色生活理念,推动我校节约型校园建设。
二、活动主题
我为低碳奉献一片情,低碳还我一片蓝天
三、宣传教育
各班级周一召开低碳主题班会,出一期以低碳为主题的黑板报,在教室宣传栏张贴下发的低碳宣传单。
四、节能活动内容
1、x月x日下午放学在一楼大厅举行节能低碳生活承诺签名。
2、各班级x月x日下午放学把本班废品,草稿纸等能够回收利用的变卖。
3、发放节能减排、低碳生活倡议书。负责人:xx老师。
4、团委组织志愿者对全校没有做到低碳生活的行为进行检查和曝光。曝光展板设在一楼大厅。负责人:xx老师、xx同学。主要检查内容:一次性用品使用;塑料袋使用;学生骑摩托车、电动车到校;空调温度低于26度;没有及时关风扇、灯管;没有及时关闭水龙头;纸质可利用的但被丢弃;可回收利用的直接丢到垃圾箱等。
五、活动要求
1、各班级围绕节能宣传周的主题,做好宣传和引导工作,真正做到让每一位师生员工都参与到活动中。
2、德育处、团委重视相关资料的收集整理工作,并于6月x日前将本次节能宣传周的活动开展情况报送德育处(电子版活动安排、总结及图片发送xx老师)。
3、活动联系人:德育处xx老师;团委xx老师。
低碳生活活动方案 篇四
根据上级相关文件要求,今年8月23日至8月29日为节能宣传周,8月25日为全国低碳日。为切实将党的历史学习教育与公共机构能源节约工作紧密结合,重点宣传节能降碳和绿色发展理念,倡导绿色低碳生活方式,营造低碳环保的社会风尚,推动形成绿色生产生活方式,在中心营造低碳节能的浓厚氛围。为做好20XX年公共机构节能宣传周和低碳日活动,结合我中心实际,制定如下实施方案。
一、活动主题及宣传重点
今年节能宣传周活动的主题是“节能降碳,绿色发展”。低碳日活动主题是“低碳生活,绿建未来”。各股室要广泛传播节约能源资源和绿色发展理念,认真落实《公共机构节约能源资源“十三五”规划》相关要求,积极发挥公共机构在推进绿色发展建设、加快低碳生活建设、打造美丽长寿之乡的重要作用。
二、组织机构
为确保活动的各项要求落到实处,成立中心20XX年节能宣传周活动领导小组,名单如下。
组长:XXX、党组书记、主任
副组长:XXX、党组成员、副主任
成员:XXX、办公室主任
XXX、计划财务股股长
XXX、土地储备股股长
XXX、开发利用股股长
XXX、综合服务股副股长
领导小组办公室设在中心会议室,由XXX、兼任办公室主任,负责中心节能周具体组织实施工作,黄华敏为节能联络人,负责活动材料的领取、收集工作。
三、活动安排
(一)开展低碳生活、绿建未来
1、组织参加国管局开展的“线上”宣传活动。组织全体干部职工于8月23日上午9时,观看国管局联合北京市人民政府共同举办的20XX年全国公共机构节能宣传周启动仪式;8月24日。观看国管局会同河北省机构事务管理局举办的节能论坛;8月25日上午9时,观看国管局会同浙江省、江西省机关事务管理局组织的以“继承发展勤俭节约传统。积极践行绿水青山理念”为主题的云党课。
2、组织参加自治区“线上”宣传活动。组织全体干部职工观看8月23日上午9时20XX年广西节能宣传周和低碳日活动“线上“启动仪式。
3、开展公共机构节能重要文件的宣传贯彻活动。通过网站、宣传栏、公众号、QQ群、微信等平台积极深入宣传《广西壮族自治区公共机构能耗定额》、《国家机关公共建筑用能管理规范》等公共机构有关文件和标准,切实提高干部职工对公共机构节能的关注度和知晓率,不断增强公众节能环保意识。
4、结合节能宣传周主题,开展形式多样的节能宣传活动。组织全体干部职工通过线上线下形式开展答题比赛、垃圾分类讲座、“十三五”经验成效展示、观看反食品浪费宣传片等形式多样的节能宣传周活动,充分利用公共区域显示屏、政务公开平台、QQ群、微信等平台展播绿色低碳主题系列公益宣传片,推广宣传低碳生活和节能环保知识理念,推动个人形成绿色、低碳、循环、可持续的生活方式,为做好碳达峰、碳中和工作营造良好的社会氛围。
5、开展节能型机关创建主题宣传。围绕《广西壮族自治区节约型机关创建行动方案》,通过媒体宣传、网络宣传、展览宣传、宣传画、宣传板报、宣传条幅等多种形式,大力开展节约型机关创建宣传行动,广泛宣传推广节能降碳、绿色发展、文明健康的生活理念和生活方式,推动低碳生活,促进绿色发展。
6、营造节能宣传氛围。中心办公室从国家发改委官网下载打印节能宣传海报,张贴在中心显眼位置,营造良好的节能宣传周氛围。
(二)开展大力宣传力度,积极参加县级开展的活动
1、“全国低碳日”体验活动。8月25日“全国低碳日”期间,要同步开展能源紧缺体验和绿色低碳出行活动,倡导办公人员减少一次性用品消耗,减少待机能耗。开展停开空调和关闭公共区域照明等体验活动。要带头乘坐公共交通工具、骑自行车或步行上下班,以低碳的办公模式和出行方式体验能源紧缺,以实际行动支持节能减排,带动全社会深入、持久、自觉参与节能低碳行动。
2、开展绿色回收进机关活动。8月26日开展“绿色回收进机关活动”,干部职工提前归整好本股室的废旧物品,由节能联络人交到县投资大夏一楼大厅统一回收。
3、制作印发张贴节能宣传材料。到县机关后勤服务中心领取节能宣传海报、节水标识等。在办公区、公共场所进行张贴并悬挂横幅、标语2-3幅,营造浓厚的节能宣传周氛围。
四、有关要求
(一)各股室要高度重视,精心策划,结合实际情况积极参加节能宣传周系列活动,通过对能源紧缺体验、绿色低碳出行、废旧物品回收、抵制过度包装等主题宣传活动,加大节能低碳和绿色发展宣传力度,普及能源资源节约和资源循环利用知识。传播绿色发展理念,切实提高绿色低碳意识。
(二)各股室要贯彻执行本实施方案,认真配合做好各项工作。
低碳生活活动方案 篇五
一、活动概述
根据教育厅《关于印发<20xx年公共机构能源资源节约和生态环境保护工作安排>的通知》(X教办函[20XX]33号)要求,广泛开展节能宣传周、全国低碳日主题宣传活动。今年全国节能宣传周时间为6月17日至23日,主题是“绿色发展节能先行”。
二、活动目标
为了积极响应省教育厅的号召,强化我校大学生资源忧患意识和节约意识,倡导大学生进行节能低碳生活,也号召全校教职员工进行绿色办公、绿色出行,我们在全国节能宣传周期间,向全校师生进行低碳节能知识的普及活动,提高我校师生的低碳节能意识。
三、活动内容
(一)系列活动之南师携手“小黄狗”让垃圾分类成为新时尚
活动时间:6月17日
活动地点:XX校区
活动内容:学校与“小黄狗”环保科技有限公司共同开展智能垃圾箱使用宣传活动,提倡师生使用智能垃圾箱将垃圾分类处理,逐步养成垃圾分类的好习惯。垃圾分类是从源头上减少环境污染,实现垃圾减量化、资源化利用的重要举措。打造垃圾分类的智慧模式。
要求:活动结束后主办方把活动的图片、活动总结及视频发送至校节能办。
主办:后勤保障处协办:文学院
(二)系列活动之“绿色发展节能先行”节能宣传周主题宣传
活动时间:6月17日-6月23日
活动地点:XX校区
活动内容:充分利用学校综合楼和食堂电子显示屏、校报、网络、微信公众号、微博在全校范围内宣传节能周活动主题,并在一食堂门口摆放节能周主题宣传展板,学生免费领取节能知识手册(共100本),手册的内容包括能源基本知识、节能常识、垃圾分类等,提高全校师生的节能意识,丰富节能知识。
要求:活动结束后主办方把活动的图片、活动总结及视频发送至校节能办。
主办:文学院协办:宣传部
(三)系列活动之能源稽查
活动时间:6月17-23日(具体时间待定)
活动地点:XX校区
活动内容:开展能源稽查,杜绝能源浪费。节能宣传周期间,组织能源稽查人员对全校办公场所用能设施、长明灯、开空调开窗、水龙头未关长流水等能源浪费现象进行稽查,并在学校OA系统发布公告。
要求:主办方把活动的图片、活动总结及视频发送至校节能办
主办:后勤保障处
(四)系列活动之“绿色发展低碳创新”能源紧缺体验活动
时间:6月19日
地点:XX校区、青山湖校区
活动内容:6月19日“全国低碳日”当天,停开综合楼、文科楼电梯一天;鼓励“一公里以内步行,3公里以内骑自行车、5公里左右乘坐公共交通工具、青山湖校区乘坐校车往返”,以低碳的办公模式和出行方式体验能源紧缺,支持绿色节能发展。
要求:主办方把活动的图片、活动总结及视频发送至校节能办
主办:后勤保障处
(五)系列活动之节能知识问答
时间:6月20-21日
地点:XX校区一食堂门口
活动内容:在节能宣传周活动期间,为了营造全校节能氛围,节能办开展节能知识问答活动,在一食堂门口摆放精美礼品,参与者需正确回答节能题目,才可在划线区用1个套圈套中目标即可领走。
要求:主办方把活动的图片、活动总结及视频发送至校节能办
主办:节能工作领导小组办公室协办:文学院
四、活动说明
1、请各节能宣传周活动实施部门按照本《实施方案》的安排,认真组织落实,各项准备工作于6月23日完成。
2、宣传周活动结束后,各实施部门要对节能宣传周活动情况进行认真总结,并对今后的活动提出意见和建议,形成长效机制。宣传部、后勤保障处在6月23日之前把文字总结材料、图片、视频已电子版的形式发送至校节能办廖慧收,邮箱号为:XXX。将统一汇编成学校20XX年节能宣传周活动总结。
低碳生活活动方案 篇六
为进一步贯彻实施《全民科学素质行动计划纲要》,宣传落实《中华人民共和国科学技术普及法》,树立和落实科学发展观,在我校学生中大力倡导低碳生活理念,普及低碳生活知识,推进低碳生活方式,增强青少年倡导低碳生活,保护环境的责任感、使命感。结合我校实际,制定“我的低碳生活”20xx年青少年科学调查体验活动实施方案如下:
一、指导思想
随着社会的发展,人类的活动使大气中二氧化碳的含量不断增加,我们生活的环境在持续恶化中,温室气体已成为全球共同面对的最紧要的问题,“低碳生活”也逐渐为全球所关注。在“国际环境日”来临之际,响应#州20xx年开展“我的低碳生活”活动的号召,在我校广大师生当中开展“崇尚低碳生活,共创节约型社会”浓厚的环保氛围和节能意识的主题的活动。按照甘孜州科协统一部署,我校定于6月2日-9月30日为“低碳宣传活动日”,期间积极开展保护家园环境,树立正确的生态文明理念,从节约一度电、一滴水等小事做起,培养良好的环保意识,率先垂范,影响更多人养成节能环保的行为习惯。让低碳生活成为人们一种自觉的生活习惯。
为此,我们这次低碳活动的主题是重点探讨在校园及家庭如何实现低碳生活。
二、活动目的
低碳生活是指生活作息时所耗用能量要减少,从而减少低碳,特别是二氧化碳的排放,是一种绿色而又环保的新型生活方式。低碳生活,对于我们每个人来说,是一种态度,我们应该积极提倡并去实践低碳生活,注意节电、节油、节气,节水,从点滴做起,保护环境,保护地球。为了保护人类的生存环境,作为生活在地球上的每一个人,都要有环保意识,倡导“低碳生活”来减少碳排放,延缓气候变暖,保护地球环境。为营造和谐的校园和良好的社会大环境做出贡献。
三、活动主题:
崇尚低碳生活,共创节约型社会
四、活动时间:
xxxx
五、领导小组及参加人员:
组长:
成员:
参加人员:全体师生
六、时间安排
1、6月利用国旗下讲话举行启动仪式。开展“节能减排.绿色家庭”宣传活动。
2、7月—8月,开展低碳、绿色、环保家庭小创造、小发明征集活动。并于7月上旬上报5篇小作品,教育局将择优推荐到市、省参赛。
3、9月,开展“低碳家庭时尚生活”读书征文活动和知识竞赛。
七、活动内容
1、学校充分利用网络、广播、班会、黑板报、制作宣传标语、制作环保小报等各项活动组织“低碳生活”的科普宣传活动。
2、各中队师生根据各中队实际情况制定本中队的《“低碳生活”自律书》开展120天养成一个“低碳生活”好习惯活动。
3、在培养“低碳生活”好习惯的同时中队辅导员组织队员做“低碳生活日记”、“我为地球熄灯一小时”、“我来计算低碳生活”、“我为地球添点绿”等活动小手拉大手,不断加强队员、家长的认识,激发他们持续的积极性,并在其中寻找“低碳生活”小妙招。
4、结合学校“流动红旗”的评比,少先队将从6月份开始在每周校会上进行“低碳达人”推选活动,并为其做专栏宣传。
5、组织开展“今天,你低碳了吗?”国旗下讲话征稿、演讲比赛。
6、在暑假中倡导学生在家庭中、社区中推广“低碳生活”,拟定家庭《“低碳生活”自律书》。
7、和家长一起记录“低碳生活家庭日记”,留下节能减排的足迹。
八、活动要求:
1、用完电器拔插头,省电又安全。看完了电视,摁下遥控器并不是彻底关机,其实它还在耗电。只有将电源拔下,它才彻底不耗电。别小看这个小动作,如果人人坚持,全国每年省电180亿度,相当于三座大亚湾核电站年发电量的总和呢!
2、科学用电脑。节电效果好。暂时不用电脑时,可以缩短显示器进入睡眠模式的时间设定;当彻底不用电脑时,记得拔掉插头。坚持这样做,每天至少可以节约1度电,还能适当延长电脑和显示器的寿命。
3、巧用电冰箱,省电效果强。即使还在用普通冰箱,只要坚持做到下面两点,每台冰箱每年也能省10多度电:及时除霜;尽量减少开门次数。
4、煮饭提前淘米,并浸泡十分钟。提前淘米并浸泡10分钟,然后再用电饭锅煮,可大大缩短米熟的事件,节节约用电约10%。
5、日常省水有妙招,家里处处要留意。洗脸之后的水可以用来洗脚;洗衣、洗菜的生活废水可以收集起来冲厕所等。别小看这些,平日里养成节水习惯,积累下来,仅一个三口之家每月就能节水1吨以上。
6、无纸办公效果好,节能环保双丰收。多用电子邮件、MSN等即时通讯工具,少用打印机和传真机。
7、每月少开一天车。每月少开一天,每车每年可节油约44升,相应减排二氧化碳98千克。
8、多乘公车出行,减少地球负担。多乘坐公交车出行,不但能避开拥堵,而且节能效果相当明显。
9、出门骑上自行车,健身环保一举两得。有自行车代步,不仅免受堵车之苦,还能锻炼身体,并且无尾气污染。
10、减少住宿宾馆时的床单换洗次数。床单,被罩等的洗涤要消耗水,电和洗衣粉,而少换洗一次,可省电0.03度,水13升,洗衣粉22.5克,相应减排二氧化碳50克。
11、每月手洗一次衣服。只有两三件衣物就用机洗,会造成水和电的浪费。如果每月用手洗代替一次机洗,每台洗衣机每年可节能约1.4千克标准煤,相应减排二氧化碳3.6千克。
12、减少粮食浪费。“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,可是现在浪费粮食的现象仍比较严重。而少浪费0.5千克粮食(以水稻为例),可节能约0.18千克标准煤,相应减排二氧化碳0.47千克。
13、少买不必要的衣服。服装在生产,加工和运输过程中,要消耗大量的能源,同时产生废气,废水等污染物.在保证生活需要的前提下,每人每年少买一件不必要的衣服可节能约2.5千克标准煤,相应减排二氧化碳6.4千克。如果全国每年有2500万人做到这一点,就可以节能约6.25万吨标准煤,减排二氧化碳16万吨。
14、减少一次性塑料袋使用。尽管少生产1个塑料袋只能节能约0.04克标准煤,相应减排二氧化碳0.1克,但由于塑料袋日常用量极大,如果全国减少10%的塑料袋使用量,那么每年可以节能约1.2万吨标准煤,减排二氧化碳3.1万吨。
15、减少一次性木筷子使用。我国是人口大国,广泛使用一次性木筷子会大量消耗林业资源。如果全国减少10%的一次性筷子使用量,那么每年可相当于减少二氧化碳排放约10.3万吨。
16、低层少用电梯。目前全国电梯年耗电量约300亿度.通过较低楼层改走楼梯,多台电梯在休息时间只部分开启等行动,大约可减少10%的电梯用电。
17、空调调高一度,节电百分之七。夏天空调温度过低,不但浪费能源,还削弱了人体自动调节体温的能力。只要把空调调高一摄氏度,全国每年节电33亿度。另外,降低室内外温差,也减少了患感冒的几率。
18、点亮节能灯,省电看得清。一只11W节能灯的照明效果,顶得上60W的普通灯泡,而且每分钟都比普通灯泡节电80%。
19、屏幕暗一点,节能又护眼。屏幕太亮,不但缩短电视机的寿命而且费电。调成中等亮度,则既能省电又能保护视力,尤其是对眼睛正在发育的孩子来说。
20、多植树,美化环境,保护生态平衡,吸收二氧化碳。
九、定期举办资源共享(物品交换或捐赠)活动。
与其坐而论道,不如起而行之,低碳行动就好象是一盏盏明灯,只要我们坚持不懈,必将照亮整个世界。为引导同学们以实际行动参与低碳节约校园建设,学校决定长期实施“低碳节约行动计划”,定期在校园的操场举办资源共享(物品交换或捐赠)活动。本期的资源共享活动将于7月至9月举办,从本期每月最后一个周五的下午定期举办(遇雨顺延)!
十、总结表彰阶段
1、每月末各班级召开总结表彰班会,总结活动开展情况,表扬先进个人,评选班级“优秀低碳生活理念实践者”和“优秀低碳宣传活动志愿者”若干名,并向学校推荐校级“优秀低碳生活理念实践者”和“优秀低碳宣传活动志愿者”各1名。
2、学校根据各中队活动的开展、同学参与活动及活动总结材料整理等情况,评出“优秀组织奖”、“优秀低碳生活理念实践班”等集体荣誉若干名。