染雾推普周活动方案 篇一
推普周活动方案
随着科技的发展，智能手机的普及率越来越高，人们的阅读习惯也发生了很大的变化。越来越多的人喜欢通过手机阅读新闻、小说等内容，而普通话推广周活动正是抓住了这一趋势，旨在推广普通话的使用，提高人们的普通话水平。
一、活动目标
1. 提高普通话使用率：通过活动的开展，让更多的人意识到普通话的重要性，增强使用普通话的意识和习惯。
2. 提高普通话水平：通过举办一系列有趣的活动，引导参与者积极参与并提高普通话的听说读写能力。
二、活动内容
1. 普通话朗读比赛：举办普通话朗读比赛，参赛者可以自由选择朗读的内容，可以是新闻、散文、诗歌等。比赛分为初赛和决赛两轮，评委会根据参赛者的发音准确性、语调抑扬顿挫等方面进行评分。
2. 普通话演讲比赛：举办普通话演讲比赛，参赛者可以选择自己感兴趣的话题进行演讲。比赛分为初赛、半决赛和决赛三轮，评委会根据参赛者的演讲技巧、表达能力、语言流畅度等方面进行评分。
3. 普通话口语交流活动：组织参与者进行普通话口语交流活动，通过讨论热门话题、角色扮演等形式，提高参与者的口语表达能力和听力理解能力。
4. 普通话写作比赛：举办普通话写作比赛，参赛者可以选择自己感兴趣的题材进行创作。比赛分为初赛和决赛两轮，评委会根据参赛者的文章内容、语言表达能力等方面进行评分。
三、活动推广
1. 利用社交媒体平台进行宣传：通过微博、微信等社交媒体平台，发布活动信息，吸引更多的人参与。
2. 学校宣传推广：与各大学、中小学进行合作，将活动信息发布在校内公告栏、学校网站等渠道，吸引学生积极参与。
3. 媒体报道：邀请媒体进行活动报道，增加活动的曝光率。
四、活动效果评估
1. 参与人数：统计参与活动的人数，评估活动的受欢迎程度。
2. 参与者反馈：通过问卷调查等方式，了解参与者对活动的满意度和改进建议。
3. 活动成果：评估活动对普通话水平的提高效果，如普通话朗读、演讲、口语表达等方面的进步情况。
通过以上一系列活动的开展，相信可以有效提高人们的普通话水平，推动普通话的普及和使用。让我们一起加入推普周活动，提升自己的普通话水平，共同推动普通话的发展！
推普周活动方案 篇二
推普周活动方案
随着社会的进步和发展，普通话作为我国的国家标准语言，对于促进民族团结、提高国家整体形象具有重要作用。然而，现实中普通话的使用率仍有待提高，为此，推普周活动方案应运而生。
一、活动目标
1. 提高普通话使用率：通过推普周活动，积极引导和倡导公众使用普通话，推动普通话在日常生活中的普及和应用。
2. 增强普通话意识：通过活动的开展，让更多的人意识到普通话的重要性，增强使用普通话的自觉性和主动性。
3. 提升普通话水平：通过举办一系列有趣的活动，激发参与者学习普通话的热情，提高听说读写能力。
二、活动内容
1. 普通话角色扮演比赛：参赛者可以选择自己喜欢的角色进行普通话角色扮演，通过表演来展示自己的普通话水平。比赛分为初赛和决赛两轮，评委会根据参赛者的语音准确性、语调抑扬顿挫等方面进行评分。
2. 普通话经典诵读比赛：参赛者可以选择经典的普通话诗歌、散文等进行诵读，展示自己对普通话的掌握程度。比赛分为初赛和决赛两轮，评委会根据参赛者的发音准确性、语音韵律等方面进行评分。
3. 普通话游戏竞赛：组织参与者进行普通话游戏竞赛，通过游戏的形式，提高参与者的普通话听说能力和语言表达能力。
4. 普通话写作比赛：参赛者可以选择自己感兴趣的题材进行普通话写作，展示自己的普通话书写能力。比赛分为初赛和决赛两轮，评委会根据参赛者的文章内容、语言表达能力等方面进行评分。
三、活动推广
1. 媒体宣传：利用电视、广播、报纸等媒体渠道，发布活动信息，吸引更多的人参与。
2. 社区宣传：在社区宣传栏、社区广播等地方张贴活动海报，吸引居民积极参与。
3. 学校合作：与各大学、中小学进行合作，将活动信息发布在校内公告栏、学校网站等渠道，吸引学生积极参与。
四、活动效果评估
1. 参与人数：统计参与活动的人数，评估活动的受欢迎程度。
2. 参与者反馈：通过问卷调查等方式，了解参与者对活动的满意度和改进建议。
3. 活动成果：评估活动对普通话水平的提高效果，如普通话发音准确性、语言表达能力等方面的进步情况。
通过以上一系列活动的开展，相信可以有效提高人们的普通话水平，推动普通话的普及和使用。让我们一起加入推普周活动，提升自己的普通话水平，共同推动普通话的发展！
推普周活动方案 篇三
一、活动主题
xxxx，xxxx
二、活动目标
进一步增强我局语言规范意识和推广普通话参与意识，促进我局推广普通话和语言文字规范化工作不断深入，努力构建与社会主义和谐社会相适应的和谐语言生活，积极开展行之有效的活动，推进我局语言文字工作进一步规范化、制度化，树立良好的对外形象。
三、活动内容
1、抓好日常推普工作。要求在全体干部职工坚持用普通话进行交谈，同时，在日常工作、接待中，积极鼓励全体干部职工用普通话进行交流，提高语言文字规范意识，形成大家都说普通话的良好风气。
2、做好推普宣传工作，扩大推普面积。广泛张贴推普标语，让说普通话的意识深入到每个人的心里，通过多种方式营造推普活动的浓烈氛围，形成在社会公共交际中使用普通话和规范汉字的习惯。
3、开展好推普工作，增强推普力度。结合每周学习会议等进行“大力推广和规范使用国家通用语言文字”的语言文字规范化教育活动，增强推普力度。
四、具体安排
1、成立推普领导小组，召开领导小组会议，落实具体工作。
陇县文化广电局第十七届推普工作领导小组：
组长：
副组长：
成员：
2、组织学习《国家通用语言文字法》，深入学习了解国家语言文字政策;营造以普通话和规范字为主体的和谐语言生活，要求大家在公共场合说普通话。
3、开展各种形式宣传活动，张贴推普周宣传画和宣传牌，悬挂大型横幅标语，进一步渲染推普气氛，扩大推普宣传的影响。
4、积极响应上级要求，认真组织、开展一次普通话推广动员大会，向全体干部职工发出“推普周”活动倡议;组织一次“啄木鸟”行动，自查纠正一切错别字、繁体字、异体字以及已废止的不规范简化字。
推普周活动方案 篇四
一、指导思想
推广普及国家通用语言文字，事关经济社会发展和历史文化认同传承，事关国家统一和民族团结，是涉及国家核心利益的战略举措，是宪法规定的公民义务。通过开展推普周活动，进一步加大语言文字法律法规和规范标准的宣传力度，弘扬中华优秀传统文化，不断提高我校师生语言文字规范意识和语言文化素养。
二、宣传主题
规范使用国家通用语言文字，弘扬中华优秀文化传统。
三、重点活动
1．开展贯彻国家通用语言文字法主题宣传活动。今年是《中华人民共和国国家通用语言文字法》颁布十周年，是《江苏省实施〈中华人民共和国国家通用语言文字法〉办法》颁布第五年。各班级以“规范使用国家通用语言文字，弘扬中华优秀文化传统”为主题出一期宣传板报，举行主题班队会（第二周完成板报，第三周举行主题班队会）。
2．协助市语委承办泰州市第13届推广普通话宣传周开幕式暨经典诵读汇报演出，制作学校推普工作展牌。
3．组织师生参加省“中华诵我与经典有约”系列活动。组织师生参加省第二届“书写经典传承文明”规范汉字书写大赛、第三届“我与经典有约”中小学生网络读书征文比赛、“中华赞诗词歌赋创作比赛”、“中华诵经典诵读比赛”等，在全校形成亲近经典、传承文化的浓厚氛围。
4．组织教师参加泰州市学校经典诵读现场推进会和“第二期”中小学诵读骨干教师培训班。
5．将推普周与综合实践活动课程整合，组织教师参加市小学方案设计、说课等活动。
6.读书节期间，继续开展诵读、演讲、规范字书写比赛等形式丰富的活动，把推普工作引向深入。
推普周活动方案 篇五
20xx年9月10日至16日是第21届全国推广普通话宣传周。根据xxx区普教科推普周活动方案文件精神，本着精心组织、形式多样、创意新颖的推普周活动，结合我校实际，制定本方案。
一、指导思想
全面贯彻国家语言文字法律法规和方针政策，积极落实《国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要》，进一步增强师生的语言文字规范意识和推广普通话、推行规范汉字的参与意识；以活动为抓手，努力构建和谐语言生活，弘扬中华传统文化，提升师生文化积淀和人文修养，为构建和谐文明的校园、营造良好的语言环境而努力。
二、活动主题
说好普通话、写好规范字，用好文明语，迈进新时代
三、活动时间
20xx年9月10日至23日
四、活动领导小组
组长：副组长：
组员：全体师生
五、活动内容
（一）充分利用“推普周”平台，积极营造推普氛围。
1.作一次国旗下的推普宣传讲话。（大队部：夏，时间：第三周周一）
2.校园布置：
●橱窗宣传（负责）
●横幅标语宣传（负责）
●电子荧屏宣传（负责）
●班级推普角（班主任负责）
●教师办公室和教室设置“请讲普通话，请用规范字”的标语牌
（二）统筹协作，创新开展推普活动。
学生活动——
1.一、二年级年级开展“百小行为规范六条记心中”和“诵读经典”活动。（第三周开始统一诵读“百小行为规范六条”、《弟子规》、《三字经》等出校园，3-6年级仍然坚持传统诵读出校园）（李负责，时间：第三周）
2.三、四年级各班自主开展一次“推广普通话、用好文明语”班队会活动。
（活动设计和上课图片上传校园网站，截止时间：第三周星期五）（夏负责；时间：第三、四周）
3．五、六年级开展关于“我与普通话”为主题的综合实践活动。（每班上报2篇《普通话挑战表》（表格发班主任QQ群里），电子稿传到德育处,截止时间：第三周星期五）（周负责，时间：第三、四周）
4.啄木鸟在行动：部分大队委给部分班级黑板报错别字纠错。（夏负责；时间：第三、四周）
教师活动——
1.倡议所有教师规范自己的课堂用语，书写规范汉字。（教务处负责）
推普周活动方案 篇六
20xx年9月11—17日是第十六届全国推广普通话宣传周，为高举中国特色社会主义伟大旗帜，深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻国家语言文字法律法规和方针政策，根据株洲市、芦淞区教育局的指示精神，我校决定在全校范围内进行推普宣传工作，充分发挥国家通用语言文字主导作用，进一步增强全校教职员工的语言规范意识和推广普通话参与意识，促进我校推广普通话和语言文字规范化工作不断深入，增强全校师生的语言规范意识和推广普通话的参与意识，并借此项活动的开展推动我校的语言文字工作，净化校园用字环境，为构建社会主义和谐社会，营造良好的语言环境做出贡献。学校教务处制定第十六届推普周活动方案如下：
一、指导思想：
以科学发展观为指导，以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标，全面、深入宣传国家语言文字法规政策，积极引导全校师生员工树立科学的语言观，扎实提高师生说普通话，用规范字的意识与能力，为构建社会主义和谐社会和提升学校文化品位营造良好的语言环境。
二、活动主题：
大力推广和规范使用国家通用语言文字
三、活动时间：
20xx年9月11---9月17日
四、活动目的：
通过本次推普周活动，进一步浓厚校园讲普通话、写规范字的氛围；养成“说好普通话、写好规范字”的校园用语用字良好习惯，巩固我校“泉州市语言文字规范化示范校成果”，为构建和谐校园、和谐社会，营造良好的语言环境作出贡献。
五、活动内容及安排：
（一）组织领导，落实管理。学校成立推普周工作领导小组。负责包括推普周的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估。
推广普通话领导小组：组长：颜铁军
副组长：胡瑛郭志明
成员：全体老师
（二）宣传动员，营造氛围。
1、学校环境宣传：在学校大门上和教学楼张贴宣传标语
2、各班分发有关“推普”宣传材料，广泛宣传推广普通话的重要意义。
3、“推普”专题国旗下讲话：利用周一升国旗的时机做推广普通话的宣传演讲，并由少先队大队部向全校师生发出倡议。
（三）做好系列活动
（1）开展一次主题班会。
各班开展一次“普通话与我们携手，文明语与时尚并肩”主题班队。时间：周四下午班队课（各班主任老师负责并把班会教案上交胡瑛老师）
（2）一次主题黑板报评比。
低年级以“中国娃说普通话”为主题，中、高年级以“普通话，与文明同行、与形象相伴”为主题出一期黑板报，进行集中评比。时间：星期五前完成。
（3）开展学生书法展示、评比活动。
展示内容为推广普通话的有关文字。
时间：周五上交三至六年级每班推荐五份学生作品
（4）加强校园使用普通话的力度，全体师生在课堂教学、校园交际语言必须使用普通话。（学校组织少先队干部进行检查纳入纪律检查项目，并记录反映情况）
（5）开展“经典诗文诵读”活动。（全学期）
整学期各班都要利用国学课、读书活动时间开展经典诗文诵读。学期中组织开展一次“中华颂·经典诵读”展示活动，各班班主任围绕主题一起选择诵读的内容，时间控制在三分钟之内，形式不限。
