家校互动活动方案(优选6篇)

时间:2013-04-05 06:11:31
染雾
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家校互动活动方案 篇一

随着社会的进步和教育观念的改变,家校互动活动在现代教育中扮演着越来越重要的角色。家校互动活动是学校与家庭之间建立沟通和联系的桥梁,旨在促进学生全面发展和学校与家庭的合作。在这篇文章中,我们将探讨一种家校互动活动方案,旨在增强学生的学习动力和培养他们的综合能力。

首先,我们建议组织学生家庭参观学校的活动。这样的活动可以让家长更加了解学校的教育理念和教学环境,同时也可以增进学生对学校的归属感和自豪感。学校可以安排家庭参观学校的时间,展示学校的教学设施和教育资源,带领家长参观学校的教室、实验室和图书馆等场所。此外,学校还可以组织家长与教师的座谈会,让家长了解学校的教育目标和教学方式,并与教师们交流教育问题和学生的学习情况。

其次,我们建议开展家长参与学生课堂活动的活动。学校可以定期邀请家长到学校参与学生的课堂活动,例如学生的展示课、小组讨论和实践课。家长可以与学生一起参与课堂活动,观察学生的学习情况,与学生进行互动交流,并提供适当的指导和支持。这种方式可以让家长更好地了解学生的学习情况和学习需求,同时也可以增强学生的学习动力和自信心。

此外,我们建议开展家校合作的社区服务活动。学校可以与家长一起组织社区服务活动,例如清洁环境、帮助贫困家庭和参与植树造林等。这样的活动可以增强学生的社会责任感和团队合作能力,同时也可以加强学校与家庭之间的联系和互信。学校可以定期组织这样的活动,并邀请家长参与,共同营造积极向上的学校氛围和社区环境。

最后,我们建议开展家校互动的家庭作业活动。学校可以设计一些家庭作业活动,让家长和学生一起完成,例如共同阅读、实地调研和家庭实验等。这样的活动可以增进家长对学生学习的了解和参与,同时也可以培养学生的独立思考和解决问题的能力。学校可以定期组织这样的活动,并提供相关的指导和支持,帮助家长和学生共同完成家庭作业。

综上所述,家校互动活动是一种促进学生全面发展和学校与家庭合作的重要方式。通过组织家庭参观学校、家长参与学生课堂活动、开展社区服务活动和家庭作业活动等活动,可以增强学生的学习动力和培养他们的综合能力。希望学校和家庭能够共同努力,建立良好的家校互动关系,为学生的成长和发展创造良好的环境和条件。

家校互动活动方案 篇二

在现代社会,家校互动活动在学校教育中发挥着重要的作用。家校互动活动是学校与家庭之间建立联系的桥梁,旨在促进学生全面发展和学校与家庭的合作。在这篇文章中,我们将提出一种家校互动活动方案,旨在增进学生的学习动力和培养他们的综合能力。

首先,我们建议开展家长参与课堂观摩的活动。学校可以定期邀请家长到学校参与学生的课堂观摩。家长可以通过观摩学生的课堂活动,了解学生的学习情况和教学方式,与教师交流学生的学习需求和问题,并提供适当的指导和支持。这样的活动可以增强家长对学生学习的了解和参与,同时也可以促进学校与家庭之间的合作和沟通。

其次,我们建议开展家校合作的家庭作业活动。学校可以设计一些家庭作业活动,鼓励家长和学生一起完成。例如,可以组织家长和学生共同阅读一本书,并进行讨论和分享;也可以开展家庭实验,让家长和学生一起进行科学实验。通过这样的活动,家长可以参与学生的学习过程,了解学生的学习内容和学习方式,并提供适当的帮助和支持。这样的活动可以增强家长对学生学习的关注和参与,同时也可以培养学生的独立学习和解决问题的能力。

此外,我们建议开展家校合作的社区服务活动。学校可以与家长一起组织社区服务活动,例如清洁环境、帮助贫困家庭和参与植树造林等。通过参与社区服务活动,可以增强学生的社会责任感和团队合作能力,同时也可以加强学校与家庭之间的联系和互信。这样的活动可以促进学校与家庭的合作和沟通,共同营造积极向上的学校氛围和社区环境。

最后,我们建议开展家校合作的亲子互动活动。学校可以定期组织亲子互动活动,例如家长与学生一起参加运动会、艺术展览和家庭游园等。通过这样的活动,可以增进家长与学生之间的亲子关系,促进家庭成员之间的沟通和合作,同时也可以培养学生的兴趣和爱好。这样的活动可以促进学校与家庭之间的合作和互信,共同关心和培养学生的全面发展。

综上所述,家校互动活动是一种促进学生全面发展和学校与家庭合作的重要方式。通过开展家长参与课堂观摩、家校合作的家庭作业活动、社区服务活动和亲子互动活动等活动,可以增进学生的学习动力和培养他们的综合能力。希望学校和家庭能够共同努力,建立良好的家校互动关系,为学生的成长和发展创造良好的环境和条件。

家校互动活动方案 篇三

  一、指导思想:

  为充分发挥广大家长在学校教育和家庭教育中的作用,增强学校、教师、家长之间的沟通,让家长走进校园,走进课堂,了解学校的管理与发展趋势,了解课堂教学和课改动向,缩短学校与家庭,学校与社会的距离,向家长展示学校的办学思想和理念,展示师生风采,创设和谐育人的氛围。让家长亲身经历子女在校的学习和生活,走近孩子,倾听心声,走进教室,关注教育;走进学校,参与评价,从而更好地配合学校,共同关注每一个孩子都能健康的成长。学校结合自身实际和上级相关工作精神制定本家校共育活动实施方案。

  二、具体要求:

  本次活动,不仅是让家长们看到自己孩子在学校的表现和学习生活,而且从中也是对学校老师素质,教育水平的一个全面、立体的检查和展示。因此,全体教师要高度重视,用我们的诚意尽心为家长,学生服务。将本次家校共育活动作为宣传学校、展示自我的平台,科学安排,精心组织,保证质量,力求实效,努力让家长安心满意,让孩子受益开心。

  三、活动主题

  家校共育,促进学生成长

  四、活动时间:

  五、活动内容:

  1、安排专题讲话,同时发出征集家庭优秀教育案例的活动倡议。以班为单位收集好相关材料交学校存放

  2、召开学生家长会

  会议程序如下:

  (1)优秀教师就就如何在家庭中指导学生学习,培养良好习惯的问题方面介绍相关经验

  (2)学生家长代表发言,主要介绍相关家庭教育经验

  (3)家长委员会主任发言,主要介绍如何配合学校进行教育的具体做法。

  (4)校长就如何营造孩子健康成长的环境做发言

  (5)家长与他们的班主任、任课教师在就学生的学习和习惯进行沟通。

  3、深入课堂,随堂听课,参与教学活动

  4、召开主题班会

  各班以“我的成长”为主题召开主题班会,班主任老师做好方案的设计和活动的顺利进行,要求家长参与。

  5、学生才艺展示活动

  举办学生才艺展示活动,学生选取一种或多种才艺进行展示。如演讲、器乐、声乐、书画等。通过此次活动,同学们各展所长,用丰富多彩的才艺,展现健康活泼、积极向上、灿烂浓郁的校园文化氛围。

家校互动活动方案 篇四

  一、指导思想

  “教育是一个系统工程。加强和改进教育工作,不只是学校和教育部门的事,家庭、社会各个方面都要一起来关心和支持。只有加强综合治理,多管齐下,形成一种有利于青少年学生身心健康发展的.社会环境,年轻一代才能茁壮成长起来。”为了取得家长和社会对教育工作的关心与支持,构建起学校、家庭、社会共同育人的格局,创设良好的教育环境,为广大家长提供一个交流与沟通的机会,达成共识,使孩子健康、幸福成人、成才。特制订本方案如下:

  二、家校联系的途径

  1.举办家长学校

  2.成立家长委员会

  3.召开家长会

  4.家访

  5.开设网上家长学校专栏

  6.开展家校共建活动。

  三、家校联系的措施

  1.举办家长学校

  学校举办家长学校的主要目的是要有计划地向家长宣传国家的教育方针、政策,宣传、推广、普及科学的教育方法,从而提高家长的教育能力,提高家庭教育的质量和效益。开展丰富多彩的教育活动。如:组织召开家长委员会、家长会、家长培训会、家长座谈会、家教经验交流等,要搞好家校联合方面的组织、协调、督办、存档等工作。

  2.成立家长委员会

  家长委员会是学校、教师与家长之间相互联系的畅通渠道,是家庭教育与学校教育相互沟通协调的纽带。发挥好三级家长委员会的作用(学校——年级——班级)

  ①学校家长委员会由校长室牵头,由各年级推举代表组成,其职责是:审议学校工作计划,参与学校的重大决策,听取学校工作总结,提出改进意见,督促学校各项工作的开展;

  ②年级家长委员会由年级负责人牵头,各班推举代表组成,其职责是:参加年级组织的重大活动,及时反馈家长信息,参与年级组教科研活动,督促年级不断改进工作;

  ③班级家长委员会则由班主任牵头,由班内家长推荐代表组成,班级家长委员代表家长的利益和愿望,对班级工作提出意见和建议,还可以审查修订班级工作计划,参与班级教育科研活动,参与班级管理及教师教育教学常规管理,督促班级不断调整工作思路,改进方法,达到最佳育人效果。

  本学期家委会工作安排:在学期末,举办各种形式的优秀家长评选表彰活动。给学校的管理进行“阳光纳谏”。参与“同在后小蓝天下,共同关爱你我他”的牵手活动,家委会成员与教师共同参与家访和帮扶活动。定期在网上家长学校专栏中,发表参与学校管理的感言或者教子有方的经验介绍。建立家委会校讯通,及时沟通信息,建立驻校办公制度。开展好书漂流等活动。

家校互动活动方案 篇五

  一、指导思想

  家校合作是当今社会学校教育改革的趋势。未来社会健康发展,取决于未来一代人精神风貌,良好成就的形成来自于教育,而在教育内部又很大程度上取决于家庭中的父母教育。因而家校合作尤为重要。

  二、活动目的

  1、通过教师与家长,教师与学生之间的实践,使教师在实践中成长、成熟,追求成为“理想的教师”。

  2、通过家长与教师,家长与学生之间的实践,学校组织家长进行学习,改变家长的家教观念,学习家教知识,改善家教方法,提高家教能力。从而使学生家长能对学生进行科学有效的家庭教育。

  3、形成学校、社会、家庭三位一体化的德育网络,使各种力量形成时空交叉影响的教育优势力量。

  三、“家校合作共建”具体实施分案

  1、开放课堂邀请家长来校听课,走进课堂,感受教师的教学风格和教学方法,体会班级的学习氛围,了解孩子学习表现,对学生的学校生活有进一步的感悟。

  2、开展讲座,渗透德育和心理健康教育就家庭教育、学习技巧、作业辅导、班主任工作等方面接受家长的咨询,并提供科学合理的建议,同时希望家长为孩子营造一个良好的家庭学习环境以及积极向上的成长环境,在平时家长和教师密切联系,共同努力,为孩子的未来发展提供一个良好的平台,就孩子的各方面表现进行客观正确的评价。家校合作对学生的这些表现做一个积极正确的评价,及时鼓励孩子。

  3、积极运用校讯通通和家长及时联系

  4、组织好家长会,利用好家长会的机会形成家校合力

家校互动活动方案 篇六

  一、指导思想:

  以落实科学发展观、构建和谐社会为指导,充分发挥“家长学校”的作用,普及家庭教育知识与方法,引导家长树立正确的教育观和人才观,掌握科学的教育方法,努力提高家长的素质和家庭教育水平,促进学生健康成长,积极参与学校的管理和评教活动,共创与幸福有约的学习型家庭,真正形成家庭、学校、社会三结合的教育氛围。

  二、开展形式:

  各个班级分班开展与学校统一开展相结合

  三、家校活动工作安排:

  月份主题内容二月制定家校共建工作计划三月家长学校家校共育孩子成长的有力推手四月全校家长会掌握正确的学习方法,努力提高学习成绩百姓学堂走出家庭教育的误区,树立正确的人才观五月家长学校关注孩子的心理健康教育六月百姓学堂关注孩子的行为习惯

  四、家长义工工作:

  1、重新整理各个班级家长义工名册并登记归档;

  2、发放家长义工工作职责;

  3、出台学校十佳家长义工评比细则,完善工作激励机制;

  五、家长开放日活动:

  1、时间:4月中下旬;

  2、主题:家校携手,共育奇葩

  3、内容:家长进班听课,协助班级管理,与科任教师座谈,个别见面等。

家校互动活动方案(优选6篇)

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